个人职业规划书

个人职业规划书11人力（1）班，李申，091/10北京劳动保障职业学院个人职业规划书题目：梦想从这里起航系别：劳动经济管理系专业：人力资源管理班级：11人力（1）姓名：李申学号：09指导教师：田辉2013年3月2日目录一、前言二、社会需求三、人生追求四、自我剖析1、人才素质测评报告概述2、基于测评结果专家的的职业生涯规划建议3、自我评价五、个人经历1、思想方面2、学业方面3、工作方面4、生活方面5、获奖情况6、任职情况六、未来目标（一）、短期目标——在校期间（二）、中期目标——毕业五年（三）、长期目标——未来预期七、实施方案八、评估调整九、结语

一、前言但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小米又一个学期开学了，我们也步入了大二下半学期，在这个学期，我们将进行各类专业课的学习，完成从学生到社会人的转变。对于每一位即将毕业的大学生来说，选择一份理想的能充分发挥自己聪明才智的职业是至关重要的。所以，对自己今后的职业生涯从总体上做一个合理的规划，就成为必须。职业生涯规划是指在客观分析个人的性格、资质、人生态度、个人潜能等因素的基础上，结合社会的人才需求期望，采取有效的职业发展策略，选择合适的职业发展道路，一步步攀登事业的阶梯，取得事业上的成功，实现人生价值的过程。回顾去年学生毕业时的情形，看到更多的是大学生们找工作时的慌乱、艰难。学生们已经淡化了专业对口，不再关心户口问题，甚至对工资要求也越来越现实，但没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等还是对其就业产生影响。我们的前辈们说过，早起的鸟儿有虫吃。机会只给早早做好准备的人，正如我们的职业规划应从现在做起，完成我们的转变。作为大专生，不得不承认，在人生的转角，我们是失败者，曾经的种种原因让我们在大学的起跑线上屈居人后。正因如此，我们更要发奋图强，用过硬的专业技术和三年的不断进取顶起我们的脊梁！我们承认曾今的失败，但我们绝不甘心做一个完全的失败者。即使生活没有了希望，我们也绝不会放弃。我将用事实证明，在劳职的土地上，我们一样能成为时代的英雄！二、社会需求——2012年四季度北京市人力资源力市场需求状况分析按职业类别表1.按职业类别供求对比职业类别人力资源供求人数比较需求人数(人)需求比重(百分比)求职人数(人)求职比重(百分比)缺口数（人）求人倍率单位负责人18581.212290.3516298.11专业技术人员68904.4848817.3620091.41办事人员和有关人员2506916.30753511.36175343.33商业和服务业人员6551742.602443636.85410812.68农林牧渔水利生产人员12210.793990.608223.06生产运输设备操作工5091333.112741841.35234951.86其它23121.5014062.129061.64合计153780100.0066304100.00874762.32图1.按职业类别供求对比本季度，仍旧是商业和服务业人员与生产运输设备操作工占需求比重较大，供求缺口较大，分别为41081、23495人；求人倍率分别为2.68、1.86，供求矛盾较为突出。2、按年龄表2.按年龄分组的供求人数对比年龄分组需求人数(人)需求比重(百分比)求职人数(人)求职比重(百分比)缺口数（人）求人倍率16-24岁93616.092041830.79-110570.4625-34岁2159414.041611624.3154781.3435-44岁3544223.051430121.57211412.4845岁及以上4698030.551546923.33315113.04无要求4040326.27////合计153780100.0066304100.00874762.32图2.按年龄供求对比本季度，仍是45岁以上、35-44岁年龄段人员需求缺口较大，缺口数分别为31511人、21141人，求人倍率为3.04、2.48。16-24岁年龄段占求职比重较大，需求比重较低，供求缺口为11057人，求人倍率为0.46。3、按文化程度表3.按文化程度分组的供求对比按文化程度需求人数（人）需求比重（百分比）求职人数（人）求职比重（百分比）缺口数（人）求人倍率初中及以下2091713.602067731.192401.01高中2766417.993143047.40-37660.88其中：职高、技校、中专112927.341322419.94-19320.85大学专科79235.15884713.34-9240.90大学本科8830.5743796.60-34960.20硕士生580.047401.12-6820.08博士生10.002310.35-2300.00无要求9633462.64////合计153780100.0066304100.00874762.32图3.按文化程度供求对比本季度，高中学历及大学本科的求职人数缺口较大，高中学历缺口人数为3766人，求人倍率为0.88，大学本科学历缺口人数为3496人，求人倍率为0.90。4、人力资源市场供求排行榜表4.人力资源市场需求大于供给缺口最大的十个职业职业代码职业名称招聘人数求职人数缺口数求人倍率699030000简单体力劳动人员219061282390831.71403050000餐厅服务员、厨工10266139488727.36302020000治安保卫人员10550268478663.93401010000营业人员9532309864343.08401020000推销、展销人员7402112862746.56407130000清洁工9227425949682信业务人员、话务员5070381468913.31404010000饭店服务人员3944106028843.72402010000保管人员5421296024611.83607060000普通电力设备检修工、电工276686119053.21表5.人力资源市场需求小于供给缺口最大的十个职业职业代码职业名称招聘人数求职人数缺口数求人倍率608010000电子元件、器件制造工38585564-17060.69202130000计算机工程技术人员438830-3920.53201020000经济学研究人员(2-01-02-00)0332-3320.00210990000其他文学艺术工作人员0310-3100.00208990000其他法律专业人员2254-2520.01206030000会计人员9331092-1590.85608050000电子产品维修工63185-1220.34202340000工业管理工程技术人员304409-1050.74203990000其他农业技术人员(2-03-99-00)092-920.00202310000环境保护工程技术人员072-720.00据发布的数据显示，北京2013年上半年企业用工需求中，对专业技术人员的需求最高，达31.9%；其次是“服务人员”和“生产工人”，分别占总体的23.0%和22.2%。从需求趋势看，企业对“专业技术人员”需求量还在不断加大。从行业分布看，20大类行业用人需求均呈增长趋势。从需求净增数量看，“制造业”居各行业之首，约占全部净增岗位的28.7%，其他占比较高的行业为“居民服务、修理和其他服务业”、“信息传输、计算机服务和软件业”、“批发和零售业”。三、人生追求希望能够独立创业成为商界精英，或是投身政界，成为政界名流。拥有某一领域的影响力，得到社会和业内的认可，帮助尽可能多的朋友成长，保护自己。四、自我剖析1、人才素质测评报告概述求职者有时可能为了急于获得一份工作，或者更换一份待遇好的工作，而忽略了这份工作本身是否适合自己。埋头苦干一段时间后却发现自己不仅进入不了工作状态，而且对工作的厌倦感与日俱增，继续下去只会让自己身心俱惫。这时，求职者往往会陷入迷茫，明明是一份看起来很好的工作，也是自己主动争取而来的，怎么会出现这种的情况呢？之所以会陷入职业迷茫，往往是因为对自己缺乏足够的认识。与此同时，很多人并没有好好去分析过自己究竟喜欢什么类型的工作，也不知道自己在什么工作环境中才能最大程度的发挥自己的潜能。学习专业也好、工作内容也罢，往往是“短视且急功近利”的，只看到眼前的状况，而没有从自己职业生涯发展的角度来考虑。通过测试和分析，能够让求职者对自己有更客观、准确的认识，为其之后的职业选择和职业发展提供参考依据，避免求职的盲目性。本测试是以美国心理学家Holland的职业兴趣理论为基础，通过分析你的兴趣爱好，结合客观的分析数据，准确地揭示你的职业兴趣类型。Holland从兴趣的角度出发来探索职业发展问题，根据人格与环境交互作用的观点，把人分为六大类：现实型(R)、研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、事业型(E)、常规型(C)。与之相应的，职业环境也分为六大类。职业兴趣与职业环境的匹配是决定成功的重要的因素之一。人们通常倾向于选择与自我职业兴趣类型匹配的职业环境，如具有现实倾向的个体通常希望在现实型的职业环境中工作，以便最大限度地调动自己的工作积极性。基于测评结果专家的职业生涯规划建议根据你的测评数据分析，你的职业兴趣为：事业社会型！社会型：喜欢与人打交道，善于领会和理解别人，外向阳光。事业型：喜欢影响和说服别人，具有组织领导才能，健谈乐观、有活力。职业兴趣：事业倾向你的兴趣主要体现在事业倾向。你给人的感觉总是那样的精力充沛，有自信。一直以来你都心存远大的目标，有抱负。也许从小开始，你在伙伴中就是一个佼佼者，你担任过班或者校学生干部，组织大家开展过多项活动。相信在职业生涯中，你的领导才能会进一步得到锻炼和展示。你喜欢竞争、敢冒风险，面临挑战会因为非常期待而激动不已。对于你而言，与其平平淡淡地过小日子，不如轰轰烈烈的去干一番大事。你一直在寻找机会，一个可以提升自己、展示自己的机会。你注重效率、为人务实。心动不如行动，只要你确定目标，便会脚踏实地去拼搏和实现。而不是停留在口头，靠终日幻想来麻痹自己。职业兴趣：社会倾向其次，你在社会倾向也体现出一定的兴趣。你是个外向、阳光的人。一直以来，你总是比别人更容易交到朋友。这是因为你的爽朗，愿意与人交往、喜欢不断结交新的朋友。你喜欢与朋友一起学习和交流。当你成为大家所关注的焦点时，你会明确地感受到自己的价值。如果某天需要你一个人单独去完成一个复杂的、机械的工作，那么你很快就会失去兴趣。与你在一起，别人不用担心因为缺少话题而陷入沉默的尴尬。你的话匣子里面总是藏着数不清的言语，而且你会毫不吝啬地拿出来和大家分享你的故事和经历。别人如果愿意跟你接触，很快就会发现你其实很随和，很好相处。你关心社会问题、比较看重社会义务和社会道德，渴望发挥自己的社会作用。你一直想在社会上扬名立万、做出贡献，而不是幻想着醉心山水，恬淡而居。需要注意的问题你注重对权力、权威、物质的追求。这些东西对你而言是成功的重要标志。因此在生活和工作中，你可能经常会以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的价值。这样会让别人感觉你过于现实，而不能靠得太近。应该学会去分享，事业永远不是全部。自我放松，体验平凡而普通的快乐，可能让你的事业更有动力。无论失败或者成功，也许有一天你会发现，与你同行的人，比你想到的地方更为重要。发展方向喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作。以及喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务。如：政府行政管理人员，总经理，企业职能部门经理，保险推销员，公关经理3、自我评价现在的我已经步入大二后半学期了，在即将到来的大三必须的外出实习了，觉得时间过得很快。在高中时只想考上一所好大学，然后就可以出国读书，当时的想法真的很天真。现虽然考上大学了，可与预想差距大的已无力去追逐梦想，所以，首先想到的是努力升上本科或找个好工作。后来我还了解到选择学校推荐的企业进行顶岗实习，自考本科生，还可自己创业。生活似乎又有了别的出路。但是，认清当前的环境状况，做出正确的判断和合理的选择，我想这将有利于为迈出人生的新一步做好铺垫。现在我选择的职业是首先进入人力资源与社会保障局工作，在积累了一定技术、资金、以及人脉后，再为自己的择业再就业或创业做好科学安排。五、个人经历自2011入学以来，及时调整自己的思想状态，以积极向上的态度去面对每件事情，期间经历了许多，成长了许多，也慢慢的使自己得到认可。在思想、学业、工作、生活等方面的表现做如下介绍。1、思想方面：我是一个思想品德端正的学生，热爱党和国家、关注时事政治、关心国家发展，在思想上积极向党组织靠拢，时刻以党员的标准要求自己。刚进入大学就提交了入党申请书，成为了一名入党积极分子，现在参加了党课培训，正在接受党组织的考察，我会不断地学习，提高自己的思想觉悟和政治觉悟，并且严格的要求自己。2、学业方面：作为一名大学生，在过去的一年，我始终认真对待学业问题，把学习放在首位，在去年取得班级综合素质第一名的好成绩。上课期间，我从未出现请假、迟到、旷课、早退现象，课上认真听讲，课下有问题及时和老师交流，提高自己对专业等各方面的认识。除此之外，我还经常到图书馆借阅书籍，各种报刊杂志。3、工作方面：作为班长，把工作做好是我对大家的承诺。在过去的一年里，手机24小时从未关机，以确保班上同学有需要时在第一时间能与我取得联系，做到了工作上对大家负责；经常与班委沟通，共同协助老师管理好班级；协调人际关系，使班级氛围融洽和谐；工作亲力亲为，认真负责，带领班级在运动会上取得“精神文明奖”，另外自己获得优秀团干称号。另外我在保证班级工作的同时，积极参加学生会的各种活动，在与各个部门的协调配合下，成功举办了各式各样有意义的活动。踊跃参加慈善义工社，并在校内外获得一系列好评。4、生活方面：注重生活的细节。在上课、开会时主动把手机调成静音，保证课堂、会议良好秩序；下课时随手关机和放好凳子，保持教室整洁；别人帮助自己时说谢谢，维持好彼此关系；在身边的人需要帮忙时尽自己的一份力；注意个人卫生、宿舍卫生，使所在宿舍被评为“文明宿舍”称号。5、获奖情况：2011—2012学年度优秀团干部；“纪念辛亥革命100周年”主持人大赛中三等奖；“迎国庆颂祖国”演讲比赛二等奖；“学法用法，依法维权”法律知识竞赛二等奖；“飞扬青春”征文比赛二等奖；“飞扬青春”演讲比赛一等奖；“纪念辛亥革命100周年”演讲比赛二等奖；“在历史的今天”演讲比赛一等奖；“文明大学生”称号；2011—2012学年度第二学期奋进奖。6、任职情况：11人力一班班长、劳经系学生会秘书部部长。六、未来目标（一）、短期目标——在校期间1、认真学习好专业知识，注重了人力资源管理学各方面知识；2、拿到相关的技能证书，坚实基础技能；3、积极参加校内外组织的活动，增大自己的交际面；4、关注相关的就业政策和就业动态。（二）、中期目标——毕业五年1、首先进入社保局工作，积累宝贵工作经验。2、在完成几年社保工作后，跳槽进入企业找到一份收入较高的工作。3、在工作中不断学习，掌握技能，积累经济基础。（三）、长期目标——未来预期1、继续深造，进入企业高管层。2、自己投资创业，开办自己的公司。七、实施方案1、加强专业技能学习。通过学校的学习以及在未来实习中的演练，逐步加深对专业技能的学习，提升业务水平、知识储备、实操技能。2、培