2013年下半年教师资格证考试《综合素质》（小学）真题（解析）

PAGE111页2013年下半年教师资格证考试《综合素质》（小学）解析正确答案A的专业发展，故当选。故正确答案为A。正确答案D”的学生观。“以人为本”的学生D“以正确。本题为选非题，故正确答案为D。正确答案C“以人为本”的学生观不同方面发展的可能性是人的全面发展的要求。题干中“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”，是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德·加德纳提出的多元智力理论，指的是在衡量学生的时候不仅仅要以学生的成绩为依D三项都不符合题意，故排除。故正确答案为C。正确答案D“以人为本”的学生观也不是所有的人按平均水平发展，而是根据每一个学生自身的独特性因材施教。AC三项都不符合题意，故排除。故正确答案为D。正确答案D本题考查的是教育法律法规中《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》第五十三条第二款的规定。该法条规定：“完善教师培训制C三项都不符合法律的相关规定，故排除。故正确答案为D。B法条规定：“国家鼓励开展教育对外交流与合作。教育对外交流与合作坚持独立全和社会公共利益。”题干中要求教育活动必须符合国家和社会公共利益，正好A、C、D三项都不符合法律的相关规定，故排除。故正确答案为B。B本题考查的是《中华人民共和国未成年人保护法（2012年修正本）》。《中华（2012年修正本）》第十八条的规定：“学校应当尊”ACD项排除。综上所述，B项正确。故正确答案为B。）》“学校责任年修订本登记并劝返复学；劝返无效的，应当及时向教育行政部门书面报告。正确答案A规定：“教师享有下列权利：（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实；（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（四）；（五）培训。”题干中的李老师就校务公开问题向学校提建议，符合第七条第（五）项的规定，对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。综上所述，A项正确。B、C、D三项均不符合法律的相关规定，故排除。A。正确答案A本题考查的是《中华人民共和国未成年人保护法（2012年修正本）》。《中华人民共和国未成年人保护法（2012年修正本）》第三十九条的规定：“任何组织”综上所述，A项正确。B、C、D三项都不符合法律的相关规定，故排除。故正确答案为A。）》“隐私保护年修订本（一）无（二）因（三）紧急情况下为了保护未成年人本人的人身安全。正确答案D（2012年修正本）》第三十九条的规定：“未与其他未成年人享有同等权利，任何单位和个人不得歧视。”因此，教师对解除C的未成年学生，应当允许他们参加学校各项活动。D项正确。故正确答案为D。特殊说明：本题考查的是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法（2012年修正本“”200）》第五十八条规定，刑满释放和接受社区矫正的未成年人，在复学、视。B5名的学生安排在教室的最后一排”的做法没有尊重学生，侵犯了学生的人格尊严，侵犯了学生的合法权益。综上所述，B项正确。故正确答案为B。正确答案C十九条规定：“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。”A、B、D三项都不符合法律的相关规定，故排除。故正确答案为C。正确答案A教育人格，同时也包括了重教传统对教师的尊重及学生本身对教师的畏惧心理。B、C、D三项都不符合题意，故排除。故正确答案为A。正确答案B“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。”为人师表要求教师具有B项正确。私。与题意不符，故排除。教育实践中履行自己的光荣职责。与题意不符，故排除。除。故正确答案为B。正确答案B“廉洁奉公”。B项正确。A、C、D三项都不符合题意，故排除。故正确答案为B。正确答案A仅得其下。取法乎下，无所得矣”。这句话的意思是说：一个人制定了上等的目行人格修养最好的策略是“取法乎上”。A项正确。B、C两项：均为干扰项。与题干不符，排除。人格修养不能漫无目的地任其自由发展。与题干不符，排除。故正确答案为A。正确答案A本题考查的是文化素养中科学素养之科学家的知识。A项：德米特里·门捷列夫，19世纪俄国化学家，他发现了元素周期律，并就此发表了世界上第一份元素周期表。与题意相符，故当选。B项：波义耳（1627—1691）,英国化学家、物理学家。1662年根据实验结果提,在恒温下,气体的压强和体积成反比关系。”称之为波义耳定律。与题意不符，故排除。尔物理学奖，1911年又因放射化学方面的成就获诺贝尔化学奖，成为历史上第一个两获诺贝尔奖的人。与题意不符，故排除。1922年诺贝尔物理远。与题意不符，故排除。故正确答案为A。正确答案D·格雷·贝尔发明的是电话。1609年第一次把望远镜用于天文观测。故排除。故排除。子计算机。同时，冯·诺伊曼也研制了第一台并行计算机，被认为是现代计算机EDVAC。故排除。故正确答案为D。正确答案C本题考查的是文化素养中科学素养部分的数学知识。结合题意：A项：等边三角形三条边相等，三个角相等，故排除。B项：三角形的两边之和必然大于第三边，故排除。30°60°的组合，故当选。C。正确答案C本题考查的是文化素养中历史素养之中国历史知识。辛亥革命是指1911年（清述，C项正确。翻清王朝统治。与题意不符，故排除。B项：戊戌变法又称“维新变法”，是康有为、梁启超领导的资产阶级改良运动，近代化进程起到了积极作用。与题意不符，故排除。191954日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群义的爱国运动。五四运动发生在民国时期，与题意不符，故排除。故正确答案为C。正确答案C本题考查的是文化素养中文学素养之作品内容。达尔文在1859年出版的《物种部长篇争辩”。它论证了两个问题：第一，物种是可变的，生物是进化的。进化A项：基因理论是研究生物体的遗传和变异的科学，是生物学的一个重要分支。现代遗传学开始于19世纪中期孟德尔的研究工作。虽然，孟德尔并不知道遗传律，这些遗传单位现在被称为基因。与题意不符，故排除。神经联系，是后天形成的，有经典条件反射和操作性条件反射两种形式。非条反射是条件反射形成的基础。诺贝尔奖金获得者、俄国生理学家伊万·巴甫洛夫是最早提出经典性条件反射的人。与题意不符，故排除。·雅各布·施莱登和泰奥多尔·1838年和1839年提出的。细胞理论已经成为生物学的基础，是细胞功能的最普遍为人接受的解释。与题意不符，故排除。故正确答案为C。正确答案B“诗仙”是李白；“诗圣”是杜甫；“诗鬼”是李贺。正确答案A曲家、钢琴家，有“人民音乐家”之称。在冼星海短暂的一生中，创作生活10余也是最重要的和影响最大的一部代表作。综上所述，A项正确。的战争年代，1949年成为中华人民共和国国歌。与题意不符，故排除。C项：《天路》是由屈塬作词、印青作曲、韩红演唱的一首歌曲。与题意不符，故排除。1956年夏天，是诗人乔羽和作曲家刘炽合作完成的，由郭兰英演唱。作主义精神。与题意不符，故排除。故正确答案为A。正确答案B舞。综上所述，B项正确。A、C、D三项都不符合题意，故排除。故正确答案为B。正确答案C本题考查的是文化修养中艺术鉴赏之美术知识。A项：齐白石（1864─1957），生于湖南长沙。原名纯芝，字渭青，号兰亭。后作鱼虾虫蟹，天趣横生。与题意不符，故排除。B项：吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育文学代表作有《古代英雄的石像》等。与题意不符，故排除。C项：徐悲鸿（1895—1953），现代画家、美术教育家。汉族，江苏宜兴人。曾故当选。画一代宗师。与题意不符，故排除。故正确答案为C。正确答案B本题考查的是基本能力中信息处理能力之基本使用软件知识。A项：CoolEdit是音乐软件。与题意不符，故排除。B项：Photoshop是专业的图形图像加工处理软件。与题意相符，故当选。C项：PowerPoint是幻灯片。与题意不符，故排除。D项：MindManager是思维导图软件。与题意不符，故排除。B。正确答案DPowerPointPowerPoint插①PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自A项正确；②复制图片，在PowerPointB项正确；③在PowerPoint编辑页面单C项正确。④PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形，图片与自选图片是同一层级，无法实现。故正确答案为D。正确答案C本题考查的是基本能力中逻辑思维能力之推理知识。题干内容可翻译成“如果P，Q”的命题，则“P→肯定Q”那么可推出“Q→否定P”。“我的朋友没有大发脾气为”否定“我没有谈我朋友的隐私C项正确。A、B、D三项都不符合题意，故排除。故正确答案为C。正确答案B家，所以得出“有的数学家是教育家”的结论。综上所述，B项正确。A、C、D三项表述都错误，故排除。故正确答案为B。正确答案改革的教师观。面发展。“以人为本”的学生观。“以人为本”的学生观生的发展与独特。师在一个同学发现蚂蚱并通过自己判断是公蚂蚱的时候没有像其他同学一样对他一笑置之，而是表示赞赏，践行了尊重和赞赏学生的理念。观、“以人为本”的学生观和教师观，促进学生的全面发展。大角度回答问题。正确答案道德规范要求，是值得学习的。首先，何老师的做法体现了关爱学生的要求。关爱学生指教师要关心爱护现了何老师对小龙的关爱，促进了小龙全面、主动、健康的发展。老师的行为促进了小龙的全面发展，取得了良好的育人效果。最后，何老师的做法体现了爱岗敬业的要求。爱岗敬业指教师要忠诚于人“批评教育”和“家访告状”作方式，促进了学生的全面发展。生的全面发展。师的教育行为。正确答案“古松的形象一半是天生的，一半也是人为的”，说它是天生的，是因1011页趣、角度不同而展现出不同的样子。“它就是一棵树”“它就是一幅画”“它就是个杯子”，但由于观察者所处的角度不同，因而对客观事人群，分别代表着三种不同的主观认知——实用态度、科学态度、美术鉴赏。存在的事物理解就会不同。（1）重点语句理解题：寻找文段中的重点语句，并通过寻找关键词的方式找到该句话所表达的意思。（2）结合自身题：先理解作者的观点，再结合自身进行举例。正确答案

学高”“德高”之典范“学高为师，身正为范”。想成为一名合格的人民教师，既要有广博的知识，又要有高尚于学生，对于下一代，不仅要有丰富的知识做到“传道授业解惑”，还要具备高尚“”与“”）有人说：教师要教给学生知识，培养学生能力，所以，‘学高’太重要了。”不停地流，也在不停地积累。“书是人类进步的阶梯”“书是打开成功大门的钥匙”“书是看到世界的一扇窗”。作为一名教师，要在工作中不断积累实践经验，在经验上的积累、在理论上的运用。所以，“学高”很重要。（本论：观点一——教师要具备广博的知识，“学高”很重要。本论是议论文的重点部分，利用修辞手法加论证的方式论证分论点，丰富文章内容。本段通过比喻、排比的修辞手法，增添了文章的文采；又加以理论论证，做到了论据充足。）有人说：教师以育人为天职，是人类灵魂的工程师，所以，‘身正’最重要。”高尚的人格品质，良好的职业道德是对每个教师的思想要求。师者，为人师表，1111页“身正”也很重要。（本论：观点二——教师要具备高尚的人格品质和良好的