科学探究-2021年中考化学冲刺阶段评估测试

阶段评估八科学探究

—＞选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分）

1.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果装置

气密性良好，则能观察到（）

A.瓶中液面明显上升

B.长颈漏斗内液面上升

C.瓶内气体分子间的间隔变大

D.长颈漏斗下端管口产生气泡

2.在下列各项“家庭小实验”中，不能达到预期目的的是（）

A.品尝——鉴别白糖和食盐

B.观察——鉴别黄铜和黄金

C.闻气味——鉴别酒精和白醋

D.点燃——鉴别羊毛和涤纶

3.下列实验方法一定能达到实验目的的是（）

选项实验目的实验方法

A测定氢氧化钠溶液的pH用湿润的pH试纸

B比较锌、铁、铜的金属活动性将铁放入硝酸锌溶液中

分别点燃后用澄清石灰水检验产物看

C鉴另ijCO和H2

是否出现浑浊现象

D鉴别碳酸钠与氢氧化钠加无色的酚献试液

4.在某无色溶液中能大量共存的是（）

2+32

A.K+、CU,NO,SO4-

23

B.Na+、H+、CO3\NO-

2+42

C.BaxNH\OH、SO4"

D.Ba2+,K+、NO3>OH"

5.如图所示的4个实验，根据现象得出结论不正确的是（）

A.白磷燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的着火点低

B.烧杯b中的酚醐溶液变红色，说明分子不断运动

C.甲试管的铁钉生锈，乙试管的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈

D.下层蜡烛先熄灭，说明通常状况下二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，且密度大于空气

6.规范操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（）

7.下列方法不能达到实验目的是（）

A.用海水晒盐的方法获得粗盐

B.用带火星的木条区别氧气和空气

C.用溶解、过滤、蒸发结晶的方法除去氯化钠中混有的木炭粉

D.向未知溶液中滴加澄清石灰水，检验未知液是否含有CCh

8.下列实验能达到相应目的的是（）

A.分离Zn和Cu的固体混合物：加适量CU（NC）3）2溶液，过滤

B.除去CaCb溶液中少量的HC1：加过量Ca（0H）2固体，过滤

C.验证BaSCU中含有BaCO3：取样、加适量稀盐酸，有气泡产生

D.制备CU（0H）2：将C11SO4溶液和适量Ba（0H）2溶液混合，过滤

9.下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是（）

选项实验目的实验方案

A除去NaCl溶液中的Na2cCh加适量稀硫酸

B除去CaO中的CaCO3加水溶解，过滤

C除去CO2中的HC1气体将混合气体通入NaOH溶液

D除去KNCh溶液中的KC1加适量的AgNCh溶液，过滤

10.化学实验中常用到木条。下列实验中木条的使用不能达到目的的是（）

A.用带火星的木条检验氧气

B.用燃着的木条区别氮气与二氧化碳

C.用木条蘸少量浓硫酸，验证浓硫酸有腐蚀性

D.将木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度

11.为检验某混合气体成分做了如下实验：将一定体积的该混合气体通过过量的澄清石灰

水，石灰水无明显现象，气体总体积减小；把剩余气体导出后，可在氧气中燃烧，燃烧产物

能使白色CuSCU粉末变蓝色。则原混合气体的成分可能是（）

A.HC1和COB.HC1和H2C.CH4和CO?D.CO2CO

12.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（）

选项实验操作现象结论

A向固体碳酸钙中加入稀硫酸未见大量气泡产生两者不反应

向久置于空气中的氢氧化钠氢氧化钠已完全变

B有气泡产生

溶液中滴加稀硫酸质

C将铁丝在酒精灯上加热剧烈燃烧，火星四射铁能被氧气氧化

D向某溶液中滴加酚酥溶液溶液变红该溶液显碱性

二、填空及简答题（本题包括3小题，共21分）

13.（5分）为了适应各种不同的需要，常常要把混合物进行提纯：

（1）含有泥沙的粗盐可通过溶解、、蒸发等处理，得到初步提纯。其中在蒸发操

作中玻璃棒的作用是，当蒸发皿中时，停止加热。

（2）除去铜粉中混有的少量铁粉，可采用的物理方法是o除去氢氧化钠溶液中的

碳酸钠，可以加入适量的溶液，然后过滤。

14.（7分）实验室有五瓶标签损失的物质A、B、C、D、E,它们分别是硫酸铜固体、

氯化钠固体、碳酸钾固体、氢氧化钠溶液、稀盐酸。请根据下列操作鉴别它们:

\

(1)写出下列物质的化学式：D；E：。

(2)C物质在溶液中显_______性。

(3)写出滴加硝酸钢溶液产生白色沉淀的化学方程式,

该反应的基本反应类型是.

(4)写出鉴别A、C、D溶液的另一种方法.

15.(9分)食用碱的主要成分是Na2co3(常含有少量的NaCl)。课外探究小组为测定市售

食用碱中Na2cCh的含量，设计了如图实验装置：

设计思路：用空气将装置B中生成的二氧化碳缓缓吹入装置D中，利用装置D的质量

变化测定食用碱中Na2cCh的含量。

请结合实验装置和设计思路，回答下面问题：

①装置D中发生反应的化学方程式为；

②装置A的作用是,装置E的作用是；

③缓缓通入空气的目的是;

④若撤除装置A,直接通入空气会导致实验结果(填“偏大”、“偏小”或“不变”)；

若撤除装置C,对实验结果的影响是。

参考答案

1.【答案】B

【解析】缓慢推动活塞时，瓶内压强增大，水被压入长颈漏斗中，瓶中液面明显下降，长颈漏

斗内液面上升，A错误、B正确、D错误；推动活塞时，瓶内气体分子间的间隔变小，也观察不到，

C错误。

2.【答案】B

【解析】白糖具有甜味，食盐具有咸味，采用品尝的方法可以区分二者，A能达到目的；黄铜

和黄金都呈黄色，采用观察外观的方法不能区分二者，B不能达到目的；酒精具有酒的气味，白醋

具有醋的气味，采用闻气味的方法可以区分二者，C能达到目的；羊毛燃烧产生烧焦羽毛气味，涤

纶燃烧产生刺激性气味，采用点燃的方法可以区分二者，D能达到目的。

3.【答案】C

【解析】测定溶液的pH时，试纸不能事先用水润湿，否则会导致测得的pH不准确，A错误;

将铁放入硝酸锌溶液中，只能得出锌的金属活动性比铁强，无法得出铜与铁或铜与锌的金属活动性

强弱，即无法比较出锌、铁、铜三种金属的活动性强弱，B错误；一氧化碳点燃后生成二氧化碳，

能使澄清石灰水变浑浊，氢气点燃后生成水，不能使澄清石灰水变浑浊，C正确；碳酸钠和氢氧化

钠溶液都呈碱性，加无色酚酷试液后，溶液都会呈红色，D错误。

4.【答案】D

【解析】A中各离子间不反应能共存，但溶液呈蓝色，不符合题意；B中氢离子和碳酸根离子

反应能生成二氧化碳，不能共存；C中领离子和硫酸根离子反应生成硫酸钢沉淀，不能共存；D中

离子间不反应，能共存且溶液无色，符合题意，故选D。

5.【答案】C

【解析】A中白磷和红磷都与空气接触，温度相同，但白磷和红磷着火点不同，实验中观察到

白磷燃烧红磷不燃烧，因此通过此实验可说明白磷的着火点比红磷低的结论，A正确；由于氨分子

不断运动，烧杯b中的酚酣溶液变红色，B正确；甲试管的铁钉生锈，乙试管的铁钉不生锈，只能

说明铁钉生锈与水有关，C错误；由下层蜡烛先熄灭可以得出结论，D正确。

6.【答案】D

【解析】量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平，再读出液体的

体积，D正确；其余错误选项图解如下:

7.【答案】D

【解析】检验未知液中是否含有COM的方法是：取样，加入稀盐酸，将产生的气体通入澄清石

灰水，若澄清石灰水变浑浊，则样品中含有cog,D错误。

8.【答案】C

【解析】

金属活动性锌比铜活泼，Zn与Cu(NO3)2发生的置换反应除去了Zn而没有

A

达到分离目的

Ca(0H)2能与HC1反应生成CaCb和H20,再经过滤后，能将CaCl2溶液中

B

少量的HC】除去，但Ca(OH”过量时，又引入了新的杂质

BaSO」不与稀盐酸反应，BaCCh能与稀盐酸生成CO?气体，通过取样，加

CV

适量稀盐酸，有气泡产生，可验证BaSO4中含有BaCCh

CuSO4溶液和适量Ba(OH)2溶液混合，能生成Cu(OH)2沉淀和BaSO4沉淀，

D

无法通过过滤将硫酸锁除去来制备CU(0H)2

9.【答案】D

______I___________________

10.【答案】B

【解析】

A带火星的木条遇氧气复燃，可以检验氧气

B氮气和二氧化碳都不支持燃烧，都会使燃着的木条熄灭，无法区分二者

C浓硫酸有脱水性，可使木条炭化

D用木条平放在蜡烛火焰中，通过木条不同部位的烧焦情况可以比较火焰各层温度

11.【答案】B

【解析】氯化氢会干扰二氧化碳与澄清石灰水的反应，有大量氯化氢气体时，将二氧化碳通入

石灰水也看不到浑浊现象，所以通入过量的澄清石灰水，没有明显现象，但气体体积减小，说明一

定有氯化氢气体，可能有二氧化碳，剩余气体导出点燃，能燃烧，且有水生成（根据白色硫酸铜吸水

变蓝判断），则说明气体中一定有氢气，一氧化碳也能燃烧，但没有证明生成物中是否有二氧化碳,

故不能确定，故选B。

12.【答案】D

【解析】向固体碳酸钙中加入稀硫酸，未见大量气泡产生，是因为稀硫酸与碳酸钙反应生成的

硫酸钙微溶于水，覆盖在碳酸钙的表面阻止了反应的进行，A错误；向久置于空气中的氢氧化钠溶

液中滴加稀硫酸，有气泡产生，说明氢氧化钠已经变质，但不能确定是完全变质或部分变质，B错

误；铁丝不能在空气中燃烧，点燃的铁丝在氧气中才能燃烧，所以用酒精灯加热，铁丝不会燃烧，C

错误；向某溶液中滴加酚配溶液，溶液变红，说明该溶液显碱性，D正确。

13.【答案】（1）过滤（1分）搅拌（1分）出现较多固体（1分）（2）用磁铁吸引（1分）氢氧化钙（或

氢氧化钢）（1分）

【解析】（1）过滤可除去粗盐中的难溶性杂质；蒸发结晶过程中需要使用玻璃棒搅拌，防止因局

部过热造成的液滴飞溅；当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热蒸干。（2）铁能被磁铁吸

引，故可采用磁铁吸引的方法除去铜粉中混有的少量铁粉；碳酸钠与氢氧化钙（或氢氧化钢）溶液反应

生成碳酸钙（或碳酸领）沉淀和氢氧化钠，因此可采用加入适量氢氧化钙（或氢氧化钢）溶液再通过过滤

的方法，除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠。

14.【答案】（l）NaOH（l分）CuSO4（l分）（2）酸（1分）（3）K2CO3+Ba（NO3）2=BaCO3I+

2KNOK2分）复分解反应（1分）（4）pH试纸（合理即可）（1分）

【解析】将三种物质中的固体溶于水，E为蓝色溶液，故E为硫酸铜；再向A、B、C、D四种

溶液中加入硝酸钏溶液，只有碳酸钾能与硝酸钢反应生成碳酸钢白色沉淀，故B为碳酸钾；最后向

A、C、D中滴加紫色石蕊试液，C溶液呈红色，则C溶液显酸性，为稀盐酸，A溶液呈紫