期末政治答题大汇总

期末政治答题大汇总【私藏版】

〜~2010-01-1618:47|（分

类:默认分类）

汇总使用说明：

此版本经本人再三思量，对官

方发布的题目稍作删减，已将

没有营养之题排除~

此版本所有题目要求及事例皆

为简约版，详细完整版请翻练

习册~

此版本所有红、绿色字皆为必

会原理（6、14题特殊，绿色

字仅为提示，都要背）~

虽说期末考试没有原题，但是

换汤不换药~所有黑色字可顺

着原理思路合理发挥，标答一

带而过方可~

友情提示~~原理诚可贵，分析

价更高〜〜望同志们具体问题

具体分析，千万千万结合所给

事例~~基本答题思路为：原理

40%+分析60%!

That'sit~~希望对大家有所帮

助~~

【正文】

1、处理生活学习中的各种关

OOO

(1)体现的哲学问题：

思维与存在。

(2)处理好各种关系重要

嘛？为什么？

重要。只有从实际出发才能制

定出一份合理、有效的学习计

划，有了很完善的学习计划才

能知道你更好、更快地完成学

习任务。没有处理好二者的关

系就达不到学习好的效果。

2、狐狸第一次从乌鸦嘴里得

到了一块肉，第二次以为还有

肉，其实是毒蛇，狐狸被杀死

To体现了什么哲学道理？

辩证唯物主义认为，物质决定

意识，意识是物质的反映，要

求我们想问题、办事情要坚持

一切从实际出发，做到主观符

合客观，使主观达到具体的历

史统一，反对主观主义。第一

次，狐狸成功了，因为它从实

际出发，看清了乌鸦口中叼的

是肉，利用了乌鸦的虚荣心，

吃到了肉。第二次，狐狸没有

弄清乌鸦口中的东西，主观判

断是美味，犯了主观主义错误,

葬送了自己。狐狸的根本错误

在于没有坚持主观与客观具体

的历史的统一。

3、一鞋厂推销员甲到某国去

推销鞋，发现某国多数人不穿

鞋，认为鞋子在此地不会有销

路，就打道回府，另一鞋厂的

推销员乙也到这一国家发现

同样的情况，但他预测到鞋子

在这里将大有销路，建议厂长

依据该国人的侥幸特点生产

适用的鞋子向该国出口，获利

颇丰。说明其辩证唯物论的道

理。

意识是客观存在的反映，是客

观存在的主观映像，意识活动

具有主动创造性和自觉选择

性。甲乙两人在同一客观事实

面前，有不同的看法说明了这

一点。

乙能坚持一切从实际出发，建

议厂长根据该国人的脚型特点

生产使用的鞋，由于适销对路,

获利颇丰。

4、乌鸦学老鹰练习俯冲和抓

山羊，爪子被缠住，飞不起来,

结果被牧羊人抓住。得到什么

有益启示？

想问题、办事情必须坚持一切

从实际出发，实事求是，要把

发挥主观能动性和尊重客观规

律结合起来，把高度的革命热

情同严谨踏实的科学态度结合

起来。

乌鸦犯的错误就在于它没有能

够正确的估量和对待自己，没

有能够从自身实际出发而盲目

模仿，是夸大了意识能动作用

的唯意志主义。

5、(1)简要分析人们能够给

月亮编出美丽故事所说明的

唯物论道理。

根据月亮形象的观察和现实生

活给月亮编织故事说明物质决

定意识，意识是客观存在的主

观映像。人们对月亮编织故事

说明人能够能动地认识世界，

意识具有主观创造性和自觉选

择性，意识具有能动作用。

(2)人们能让嫦娥一号进行变

轨和近月制动说明意识能突破

规律的制约。请运用规律的相

关知识进行评析。

规律是客观的、普遍的，是不

以人的意志为转移的，它既不

能被创造，也不能被消灭。规

律的客观性要求我们必须尊重

规律，按照客观规律办事。人

们利用物体运行规律使嫦娥一

号变轨和制动是人们尊重规

律、按规律办事的结果。在客

观规律面前，人并不是无能为

力的。人可以在认识和把握规

律的基础上，根据规律发生作

用的条件和形式利用规律。因

此认为人的意识能突破规律的

制约是不科学的。

【唯物论（上述答题）知识点

总结】

从实际出发，实事求是——物

质决定意识，意识是物质的反

映----意识是客观存在的反

映，是客观存在的主观映像，

意识活动具有主动创造性和自

觉选择性~~~~王观符合客观，

使主观达到具体的历史统一，

反对王观王乂〜〜〜〜~要把发拄

主观能动性和尊重客观规律结

合起来，把高度的革命热情同

严谨踏实的科学态度结合起来

〜〜〜〜规律是客观的、普遍的，

是不以人的意志为转移的，它

既不能被创造，也不能被消灭

——尊重规律，按照客观规律

办事，在认识和把握规律的基

础上，利用规律—

6、三个大木桶。。。

(1)根据木桶和短板的争

论，说说整体和部分的关系。

**本题微长，按以下思路剖析

**

整体和部分相互区别。

整体是——事物的全局和发展

的全过程；

部分是——事物的局部和发展

的各个阶段。

整体的地位——在事物的发展

过程中居于主导地位，统率部

分，据有部分不具备的功能；

部分的地位——处于被支配地

位，服从和服务于整体。

整体和部分相互联系、密不可

分。

整体和部分的关系——整体由

部分构成，离开部分，整体不

复存在；部分是整体中的部分,

离开整体，部分就不成其为部

分。

整体的功能状态及变化——影

响部分；

部分的功能状态及变化——影

响整体的功能，关键部分对整

体功能起决定性作用。

(2)此原理有何指导意

义？

树立全局观念，立足整体。

统率全局，选择最佳方案。

搞好局部，用局部推动整体的

发展。

7、某哥们儿，恶补数学，其

它科目完蛋；已经安排打球、

上网时间，可约束不了自己，

一玩儿就玩儿半夜；魔鬼瘦身

计划，患厌食症。（微冏。。）

请分析他的得与失。

得：

从实际出发，发挥主观能动性,

抓住主要矛盾，找到自身弱点,

并有计划的安排、实施。

失：

①整体和部分相互联系、密不

可分。该同学没有处理好数学

补习与其它学科学习的关系，

没能实现系统优化。

②意识具有能动作用，对于人

体生理活动具有调节和控制作

用，该同学没有正确发挥意识

的能动作用，增强自我约束力。

③量变是质变的必要准备，质

变是量变的必然结果。该同学

减肥不当，不利于身体健康。

8、运用矛盾分析法谈谈如何

使北京成为和谐家园。

矛盾就是对立统一，要坚持一

分为二的观点看问题。建设和

谐家园，既要符合现代化生活

的要求，又要保持其历史特色,

处理好现代化建设与历史文化

遗产保护的关系。矛盾具有特

殊性，要坚持具体问题具体分

析。在北京现代化的过程中，

制定的规划要从北京的实际出

发，使北京成为具有文化古都

特色的现代化城市。（本题重

在结合案例加以分析）

9、辩题：创新就必须否定传

统。

事物是变化发展的，这就要求

我们解放思想、与时俱进，敢

于创新，突破成规陈说，事业

才可成功。批判和创新是紧密

联系的。创新是对既有理论和

实践的突破，但这种突破不是

简单的否定，而是对旧传统的

“扬弃”。盲目否定一切的观

点不仅不能创新，还会阻碍事

物发展。（除绿字外，其它可

顺着路子合理发挥）

10、运用唯物辩证法的

观点，分析如何正确处理人与

自然的关系？

必须用联系、发展的观点观察

和处理问题，要树立可持续发

展观。人和自然是在相互联系

中共同发展的，把人和自然对

立起来，最终会受惩罚。20世

纪50年代的作为说明了这一

点。

必须用全面的观点观察和处理

问题。一方面,人与自然相互

作用、相互依存；另一方面,

两者又相互对立；人类破坏自

然也会危机人类自身的生存发

展。因此，在利用、开发自然

资源的过程中必须重视环境保

实现人与自然的和谐共处、

共同发展。

n、蔷薇花总是有刺

的……太阳也会看到黑点。

(1)此诗说明了什么哲学

道理？

①任何矛盾都由矛盾的主要方

面和次要方面组成，双方既相

互排斥，又相互依赖，并在一

定条件下相互转化。

②矛盾的主要方面处于支配地

位、起主导作用，事物的性质

主要由矛盾的主要方面决定。

③矛盾主要方面和矛盾次要方

面辩证关系原理要求我们，认

识矛盾统一体要坚持两点论和

重点论相统一的方法，着重把

握矛盾的主要方面，看本质、

抓主流。

（全是原理……没办法了……

都背背吧……）

(2)“金无足赤，人无完

人”说明什么？如何对待身边

的人和自己？

说明矛盾是普遍存在的。

我们应该用对立统一的观点、

两点论与重点论相统一的观点

看问题，正确看待他人和自己

的优缺点，处理好人际关系，

取人之长补己之短。

12、为啥要树立绿色文

明、生态环境意识和可持续发

展意识？

社会意识能够反作用于社会存

在。社会意识的性质不同，对

社会的反作用也不同。先进的

社会意识可以正确的预见事物

的方向和趋势，对社会发展起

积极的推动作用。

13、有人认为：网络是

自由的天堂，想干啥干啥，不

必顾忌他人和社会。请用人生

价值观道理评析其观点。

价值观对社会和个人具有重要

的导向作用。此观点割裂了人

与社会的联系，背离了社会主

义价值观。社会和个人的健康

发展，需要良好的社会秩序和

道德规范。我们要树立社会主

义价值观，做出正确的价值判

断和价值选择，在个人与社会

的统一中实现价值。

14、蜜蜂的集体消失是

由于人类大量适用电子产品

造成。爱因斯坦说：如果蜜蜂

消失了，人类在4年左右也会

全部消失。

(1)运用矛盾主要方面和

次要方面原理分析上述现象。

**本题依旧微长，大致思路如

下**

矛盾的主要方面是——在事物

内部居支配地位、起主导作用

的矛盾方面；

矛盾的次要方面是——处于被

支配地位、不起主导作用的方

面。

事物的性质由矛盾的主要方面

决定。

矛盾主次方面的辨证关系是一

一相互排斥，又相互依赖，并

在一定条件下相互转化。

=以上为第一部分，下为第二部

分================

看问题、办事情要坚持两点论

和重点论。

分析所给事例：

矛盾主要方面——电子科技产

品给人类生活带来便利。

矛盾次要方面——蜜蜂的集体

失踪可能给人类带来在灾难性

后果。

因此，在开发新技术和使用新

产品时要坚持两