广西商业学校2021年度办学条件达标项目建设方案和任务书

附件3

中等职业学校办学条件达标项目

建设方案和任务书

项目学校（盖章）广西商业学校

市教育局

（或办学主管）广西壮族自治区商务厅

填报日期2021年3月16日

广西壮族自治区教育厅制

第一部分项目建设方案

一、建设思路与目标

“十四五”期间，学校确定了创建“五星学校”的总体发展

目标，以治理机制、基础条件、专业建设、教师发展、学生发展

工程为抓手，全面提高学校教育教学质量。

办学条件是学校发展的基础保障，学校以“广西壮族自治区

中等职业学校办学条件建设分级标准”II级（优秀-国家平均水

平）为目标，以学校办学规模为基础依据，对办学条件建设目标

提出明确的要求，近阶段目标如下：

（一）办学规模

2021年完成招生2100人以上，在校生人数达到4800人以

上；2022年，在校生人数达到5000人以上。

（二）师资配备

2021年，通过公开招聘增加编制内教师12人以上，继续聘

请行业能工巧匠到校任教，共增加18人，专任教师总数达到253

人以上，师生比达到1：19的要求；2022年，专任教师总数达到

264人以上，师生比达到1：19o

（三）学校占地

因市政规划及其他因素的制约，学校在近期内无法扩大占地

面积，维持现有111000平方米的水平。

（四）校舍面积

2021年校舍总面积达到96000平方米以上，生均校舍面积

达到20平方米以上，达到办学条件n级（优秀-国家平均水平）

标准的要求；2022年，校舍面积达到100000平方米以上，生均

校舍面积达到20平方米以上。

1.完成汽车营销综合实训楼建设项目，投入使用。增加校舍

面积9000平方米；新建学生食堂，投入使用，增加校舍面积2000

平方米；修缮教学楼及校园道路，改善学校教学环境。

2.完成学校实训楼的立项工作，做好开工的相关准备工作。

3.改建新旧食堂增加教学用面积2000平方米以上。

（五）实训条件

2021年，建设电子商务实训基地、新零售实训基地、保育实

训室，增加实训设备价值510万元,实训设备总值达到3500万

元以上，生均实训设备值为7200元以上。

2022年，建设西餐实训室和新能源汽车实训基地，增加实训

设备价值650万元，实训设备总值达到3850万元以上，生均实

训设备值为7700元以上。

（六）信息化建设

学校通过运行信息化管理系统、信息化教学系统两个应用系

统，提高学校运行管理的信息化水平。更新、增加相应的硬件设

备，学校信息化建设保持在达标水平之上。

1.扩展学校信息化管理应用系统，2021年增加人事管理应

用系统；2022年增加学生管理应用系统。

2.学生用计算机在1120台以上，教师用计算机保持在人均

1台以上，全部教学场所配备多媒体设备。

（七）图书配备

根据在校生规模，逐年增加学校印刷图书量。2021年，达到

14.4万册以上，生均图书量达到30册以上，电子图书达到3.7

万册；2022年达到15万册以上，生均图书量达到30册以上，

电子图书达到4.2万册。

（A）体育卫生等设施

在现有达标的基础上，根据需要增加更新相应的硬件设施,

加强制度建设和运行管理，保持达标水平。

（九）专业建设

不断优化学校专业建设工作标准，开展专业建设工作质量考

评，促进专业实力稳步提升。专业在校生人数200人以上的专业

数占专业总数的比例保持在50%以上。

（十）保障水平

以学校内部质量保证体系建设为抓手，以目标和制度标准建

设为中心，不断完善学校管理运行机制，开展工作质量考核，促

进学校各项工作规范高效开展，并达到预期效果，形成学校持续

发展的保障。

二、学校办学现状

经过三年建设，学校办学条件得到明显改进，主要指标达到

II级（优秀-国家平均水平）水平。

（一）办学规模

学校现有在校生人数为4451人，完成计划数4000人的

111.3%o

（二）师资配备

现有专任教师235人，其中专业教师142人，生师比为1：

18.94,专业教师占专任教师的比例为60.4%。

（三）学校占地

现有占地面积为111000平方米，生均占地面积为24.9平方

米，不达标。

（四）校舍面积

现有校舍建筑面积为89025平方米，生均校舍建筑面积20

平方米。

（五）实训条件

现有实训设备总值为3196万元，生均实训设备值为7180元。

（六）信息化建设

学校运行信息化管理系统、“超星”网络教学平台两个主体

信息化管理系统，基本实现数字化管理，所有教学场所均配备了

多媒体设备。

现有学生用计算机1121台，生均量为25.2台/100人；教

师用电脑256台，人均量为1.1台。

（七）图书配备

现有印刷图书13.8万册，生均印刷图书为31册；电子图书

量为3.2万册。

（A）体育卫生等设施

学校有400米环形跑道的田径场、塑胶篮球场、排球场等体

育运行设施，按教育部门及卫生部门的要求配置卫生机构、人员

及设施，体育、卫生、生活等设施符合《学校体育工作条例》、

《学校卫生工作条例》等要求，校园安全有保障。

（九）专业建设

学校现有专业16个，在校生人数200人以上的专业为8

个，占专业总数的比例为50虬

（十）保障水平

学校经费纳入主管单位自治区商务厅的预算管理，办学经费

有保障。经费到位及时，学校运行正常，教师工资及时足额发放；

学校初步建立了内部质量保障体系，制度标准逐步完善，质量保

证程度不断提高。

Hx2019-2020年度项目建设总结

2019-2020年，学校按建设方案的要求，组织实施，开展监

控检查，完成了主要计划目标。

（一）项目建设情况

1.办学规模

2020年，学校完成招生人数2254人，比上年增加347人,

增加18.2%；在校生人数为4451人，比计划数4000人增加11.3%0

2.师资配置

2019年，通过公开招聘，增加专任教师11名。学校坚持聘

请行业企业能工巧匠承担课程教学任务，2020年专任教师数达

到235人，超过计划数的10.3%。

2020年，师生比1：18.94,完成了计划任务，实现达标的

目标。

3.基础设施建设

（1）汽车营销综合实训楼建设

汽车营销综合实训楼开工建设，完成了85%的工程量。预计

2021年6月投入使用，增加校舍建筑面积9000平方米。

（2）运动场地建设

建成了4个塑胶篮球场（含排球场1个、羽毛球场2个）及

球场看台，场地面积为4500平方米，提高了学校运动场地的质

量。

（3）校舍改造

完成了两栋学生宿舍楼的改造工程，改造学生宿舍193间

（套），更换旧床架275副，改善了学生的住宿条件。

4.实训条件建设

建设电子商务专业品牌专业实训基地（一期），更新、增添

部分专业实训设备，新实训设备价值100万元，实训设备总值为

3196万元，生均实训设备值为7180元。

5.信息化建设

运行信息化管理系统和网络教学平台，初步形成了学校信息

管理的基础平台，提高了学校管理及教学工作的信息化水平。学

生用计算机1121台，生均量为25台/百人，教师用计算机为256

台，人均1台以上。

6.专业建设

完善了学校专业建设工作规范，开展了专业建设工作质量考

评，促进学校专业水平的提升。2020年，增加2个新专业，在校

生人数在200人以上的专业数及师生技能比赛获自治区二等奖

以上的专业数均比上年增加1个。

7.保障水平建设

学校通过深化制度建设，不断优化工作标准，工作的规范化

程度及工作效率有所提高。同时，加强预算管理及内控内审工作,

学校运行经费有保障，校园安全有序。

（二）项目建设存在的问题和下一步工作计划

1.存在问题

（1）规模扩张引发资源不足

近两年，学校招生规模增长较快，在校生规模随之扩大，造

成学校基础设施资源不足，生均水平连续下降。而学校基础设施

建设周期较长，且受国家政策、地方规划等因素影响较大，基础

设施不足的问题，短期内难以得到改进，给学校办学条件达标以

及自身发展带来较大的压力。

（2）资金到位滞后

由于项目建设资金不能及时到位，一是导致项目建设进度延

后，二是给相关的合同执行带来较大的压力，造成学校拖欠施工

单位款项的问题。

2,下一步工作计划

（1）提前规划，及早布局

学校开展调研，做好自身发展规划，系统安排学校“十四五”

的重点任务，特别是基础建设的任务。明确基础建设项目，依据

项目的内容及要求，提早开展项目的立项、审批工作，做好相关

的前期准备工作，使基础建设项目工作能按计划实施。

（2）加强沟通，主动协调

针对资金不到位问题，开展调查研究，查明问题形成的原因，

分析可能产生的后果，及时报告上级单位，主动跟相关的单位进

行沟通，协商解决办法，避免和减轻因此而产生的不良后果。

四、重点建设方向与内容

根据学校“十四五”发展规划的主要目标任务，按办学条件

达标n级标准的要求，结合学校办学条件现状，确定学校办学条

件达标项目建设的主要内容。

（一）办学规模

2021年完成招生任务2100人以上，在校生规模达到4800

人以上；2022年完成任务2200人以上，在校生规模达到5000人

以上。

（二）教师配备

2021年，通过公开招聘、聘用能工巧匠等途径，增加专任教

师18人以上，专任教师总量达到253人以上，生师比达到1：

19；2022年增加专任教师11人以上，专任教师总量达到264人

以上，生师比达到1：19o

（三）占地面积

维持学校现有111000平方米的占地面积，2021年生均占地

面积为23.1平方米；2022年生均占地面积为22.2平方米。

（四）校舍面积

1.建设目标

2021年，校舍建筑总面积达到9.6万平方米以上，生均校

舍建筑面积达到20平方米；2022年，校舍建筑总面积达到10万

平方米以上，生均校舍建筑面积达到20平方米以上。

2.主要措施

（1）完成汽车营销实训综合楼建设，增加建筑面积9000平

方米；新建学生食堂，年内开工建设，年内竣工投入使用，增加

校舍建筑面积2000平方米。

（2）完成教学楼的修缮改造及校园道路修缮项目，改善学

生学习和生活环境。

（3）启动实训楼建设工作，年内完成项目建设立项。

（4）改造新旧学生食堂，增加建筑面积。

（五）实训条件建设

2021年建设电子商务实训基地、新零售实训基地、保育实训

室，增加实训设备价值510万元，实训设备总值达到3500万元

以上，生均实训设备值为7200元以上。

2022年，建设西餐实训室、新能源汽车实训基地，增加实训

设备价值650万元，实训设备总值达到3850万元以上，生均实

训设备值为7700元以上。

（六）信息化建设

扩展学校信息化管理应用系统，增加人事管理应用系统、学

生管理应用系统；扩大网络教学平台的范围，85%以上课程教学

纳入平台管理，85%以上教师利用教学平台进行教学，提高学校

运行管理和信息化水平。

（七）图书配备

2021、2022年每年增加印刷图书6000册以上,2021年印刷

图书总量达到14.4万册以上，电子图书达到3.7万册；2022年

达到15万册以上，生均印刷图书量达到30册以上，电子图书达

到4.2万册。

（A）体育卫生等设施

加强现有体育卫生等设施的管理，及时更新残损老化设施,

根据需要增添相应的设施，保持学校体育卫生等设施达标。

（九）专业建设

完善学校专业建设制度标准，开展工作质量考核，增进专业

的综合实力。在校生人数在200人以上的专业数比例保持在50%

以上。

（十）保障水平建设

进一步完善学校内部质量保证体系，开展学校文化建设，学

校管理由制度型管理逐步转向治理型管理。以“两链”为重点,

推进学校管理的精细化，提高管理的信息化水平，学校运行效率

和质量再上一个台阶。

五、建设进度和资金安排

（一）建设进度安排

根据项目建设的内在要求，结合学校实际，安排各项目的建

设进度，具体情况如下表所示。

建设进度安排

建设内容

2021年2022年

办学规模学历教育在校生数（人）48005000

7月份竣工，投入使用

汽车营销实训综合—

楼

学生食堂建设3月开工建设，年内竣

—

工，投入使用

校舍建筑

教学楼及校园道路年内开工，年内竣工

—

基础设施条面积修缮

件建设

改造新旧学生食堂年内开工，年内竣工

—

实训楼建设立项完成项目立项完成开工前准备工作

采购图书1.2万册增加图书6000册以上增加图书6000册以上

图书配备以上

电子商务实训基地二期工程，年内建成—

新零售实训基地年内建设，年内完成—

保育实训室年内建设，年内完成—

仪器设备

实训条件建西餐实训室—年内建设，年内完成

设新能源汽车实训基—年内建设，年内完成

地

人事管理应用系统开始建设运行应用

信息化教

学设备学生管理应用系统—开始建设，年内完成

专任教师数253264

专业教师数

教师队伍建150158

设师生比1：191：19

兼职教师3740

专业建设专业水平规模达标专业数99

提升比赛获奖专业数99

继续加强学校管理制度建以目标管理为主要手段，通过

质量保证运行机制，将内部学

设，深化决策机制，完善

校管理体制落实到学校的运行

校长负责、党委监督、教

学校内部管理体制中，进一步发挥各主体的作

职工参与的学校内部管理用，促进学校健康发展。

体制，提高学校管理水平

和运行效率。

以目标链和标准链建设为根据运行实际，发现运行中存

在的问题，适时调整优化运行

重点，确定目标，细化流

机制。

运行机制程和要求，提高运行机制

的精确性，提高运行效

率。

提高工会活动和教代会活通过学校文化建设，进一步增

动质量，提升教职工参与加教职工的主人翁意识，主动

参与学校建设；完善学生个人

学校管理的广泛性及教职

教职工、学生管理目标体系，实现学生个人目标

工的凝聚力；开展学生个与学生学业目标的统一，开展

人目标管理，培养学生自学生个人目标的检查监控与诊

我管理的能力。断分析，促进学生健康发展。

内部管理制

建立学校教育教学督导体运行学校教育教学督导体系，

度与组织机进一步规范学校教育教学工

系，以督促改，以督促

构作，提高学校教育教学工作质

建，促进学校教育教学管

教育教学管理量。

理制度化、规范化。开展

教育教学工作目标管理，

开展工作质量诊改。

完善学校资产管理制度，校产和财务管理工作，从规范

标准向提升质量转变，开展资

确立工作目标，开展目标

产和财务的专项质量分析，提

校产和财务管理实施的检查评价：强化预

高资产和资金的使用效益。

算管理，坚持内控内审。

根据督导体系的要求，明继续优化制度标准，依据目标

开展工作质量分析，开展质量

确教育教学机构的职责，

教育教学机构诊改。

制定相应的工作标准，开

展工作质量考评。

根据运行实际，优化工作开展制度标准实施检查，及时

修订完善；在部门质量考核的

制度标准，对标开展工

管理机构基础上，开展岗位工作质量考

作。开展部门工作质量考

核。

核，促进质量提升。

（二）资金安排

根据项目建设进度及建设要求，安排2021、2022年度资金

预算分别为3234万元（其中，自治区级财政投入2380万元，学

校自筹投入854万元）、1272万元（其中，自治区级财政投入500

万元，学校自筹投入772万元），各子项目及年度资金预算如下

表所示。

资金安排（万元）

建设内容

2021年2022年

办学规模学历教育在校生数（人）105105

汽车营销实训综合楼1500—

学生食堂建设470—

校舍建筑面积教学楼及校园道路修缮500—

基础设施条件建设

改造新旧学生食堂—360

实训楼建设立项——

图书配备采购印刷图书L2万册2020

电子商务实训基地380—

新零售实训基地80—

仪器设备保育实训室50—

实训条件建设西餐实训室—150

新能源汽车实训基地—500

人事管理应用系统25—

信息化教学设备

学生管理应用系统—25

专任教师数3032

专业教师数——

教师队伍建设

师生比——

兼职教师1820

专业建设专业水平提升3640

学校内部管理体制1010

运行机制——

——

内部管理制度与组织机教职工、学生管理

构教育教学管理1010

校产和财务管理——

管理机构

合计32341272

六、建设预期效益

（一）扩大学校人才培养能力

通过办学条件达标项目建设，学校增加校舍面积近3万平

方米，特别是增加学生住宿床位1000个,床位总量达到4000个。

解决学校发展的瓶颈问题，为实现学校“十四五”办学规模达到

6000人的发展目标提供了最重要的基础条件保障。

（二）改善学校基础条件质量

学校建筑面积增加了教学面积和场所，体育卫生及生活设

施等得到明显改善，为学生创造了良好的学习和生活环境，增强

学校的整体实力，学校招生规模连续两年快速增加，2020年突破

2200人，创造了学生招生规模的新高。

（三）提高学校管理水平

在保障条件方面，学校以内部保证体制建设为抓手，不断优

化工作制度标准，形成了目标清晰、标准明确、有检查监控、有

诊断改进的运行机制。特别是信息化管理系统及网络教学平台的

运行，大大提高了学校的整体运行效率，为学校持续发展提供坚

实的保障。

七、建设保障措施

学校重视办学条件达标项目建设工作，将本项工作纳入学校

工作目标中，并将具体的任务分解到相应的职能部门，开展目标

完成情况的检查与考核，形成项目实施的保障体系。

（-）组织保障

学校校长负责本项目的指挥协调工作，对项目负有领导责任;

主管副校长担任本项目的项目负责人，负责项目的计划、组织实

施与管理；职能部门负责人按项目的要求，组织开展具体的建设

工作，将任务分解落实到具体的责任人。形成了统一指挥、分解

落实、层次关联的项目建设组织体系。

（二）资金保障

学校根据项目建设方案，逐项检查核实项目建设的资金需求,

将项目建设资金纳入学校预算，从学校总体安排项目建设资金，

保证项目建设资金有来源，规范使用，产生效益。

（三）管理保障

1.机制保障

学校初步建立了内部质量保证体系，形成了目标一一计划一

一实施一一监控一一诊断一一改进的工作机制。建设项目的目标

纳入学校工作目标，形成相应的项目工作计划，并开展计划完成

情况的检查，发现问题，及时分析诊断，提出改进措施，并进行

跟踪管理，保证项目建设任务能按时按质完成。

2.项目管理

学校建立了系列项目建设管理制度，涵盖立项、方案制定、

采购招标、资金使用、审计监督等方面，项目各项工作有章可循，

规范有序。

第二部分项目建设任务

一、项目建设基本情况

申报院校名称广西商业学校建设目标等级H级

部门部门

姓名覃炳忻职务校长项姓名黄强新副校长姓名吴祖强校长助理

职务项职务

目

办公

公II

法人办公负

电话

传传传真

代表电话责

系

人

移动电子316198937移动电子77140861人移动电子1365654488

13877227851889772585818007721798

电话邮箱@电话邮箱@电话邮箱@qq.com

通信地址柳州市柳石路410号邮编545005

建设总目标：根据教育厅关于办学条件达标项目建设的精神和要求，以自治区办学条件达标n级（优秀-国家平均水平）标准为建设目标，以学

校“十四五”发展规划目标为依据，确定学校办学条件主要指标的具体数值，并据此安排建设项目，并做好相应的资金及前期工作计戈I,按计划推进

建设项目建设，实现学校办学条件达标，为实现学校“十四五”发展目标，提高学校人才培养质量，提供坚实的保障。

年度建设目标：

2021年12月，学校在校生人数达到4800人以上：专任教师总量达到253人以上，其中专业教师占比达到60%以上，双师型教师比例达专业教师

的50%以上，师生比为1：19；校舍建筑面积达到9.6万平方米以上，生均校舍建筑面积达到20平方米以上；印刷图书总量达到14.4万册以上；生

均图书量达到30册以上；实训设备价值达到3500万元以上，生均实训设备价值达到7200元以上；信息化硬件条件达标，运行信息化管理系统及网

络教学系统；各专业符合设置标准，在校生达200人的专业数占专业总数比例50%以上；体育卫生及生活设施达标，学校安全有保障，管理有效，运

行高效。

2022年12月，学校在校生人数达到5000人以上；专任教师总量达到264人以上，其中专业教师占比达到60%以上，双师型教师比例达专业教师

标的50%以上，师生比为1：19；校舍建筑面积达到10万平方米以上，生均校舍建筑面积达到20平方米以上；印刷图书总量达到15万册以上；生均图

书量达到30册以上；实训设备价值达到3850万元以上，生均实训设备价值达到7700元以上；信息化硬件条件达标，运行信息化管理系统及网络教

学系统，开展数据分析，服务学校管理；各专业符合设置标准，在校生达200人的专业数占专业总数比例50%以上；体育卫生及生活设施达标，学校

安全有保障，资金有来源，内部管理体制有效运行，运行效率不断提高。

注：项目建设分年度建设目标只要描述2021年12月和2022年12月两个时间节点（根据学校建设规划）。

—17

二、建设进度安排

2021年12月2022年12月

建设内容现有基础

（预期目标、验收要点）（预期目标、验收要点）

预期目标：在校生人数达到4800人预期目标：在校生人数达到5000人

验收要点：验收要点：

办学规模学历教育在校生数4451人

1.招生录单1.招生录单

2.学生花名册2.学生花名册

预期目标：校园占地面积111000n/预期目标：校园占地面积111000m2

验收要点：验收要点：

校园占地面积111000m2

1.土地证1.土地证

2.占地平面图2.占地平面图

预期目标：修缮、改造教学楼，新建学生食堂,

预期目标：校舍面积达到100000m2

校舍面积达到96000m2

验收要点：

校舍建筑面积89025m2验收要点：

1.项目建设过程材料

1.项目建设过程材料

2.项目验收材料

基础设施条件2.项目验收材料

建设预期目标：体育卫生达标，校园安全有保障预期目标：体育卫生达标，学校安全有保障

400米环形跑道的田径运动场1个、配置了

验收要点：验收要点：

体育卫生生活等设施篮球场、排球场及相应体育运动器材；卫生

1.体育卫生设施1.学校体育卫生设施

设施及安全管理达标。

2.校园安全情况2.学校安全情况

预期口标：印刷图书达到15万册，生均印刷

预期目标：印刷图书14.4万册，生均印刷图书

图书量达30册以上，电子图书4.2万

量达30册以上，电子图书3.7万册。

印刷13.8万册，电子图书3.2万册，生均册。

图书配备验收要点：

印刷图书3.7册。验收要点：

1.图书采购验收材料

1.图书采购验收材料

2.图书统计表

2.图书统计表

预期目标：实训设备价值为3500万元，生均值预期目标：实训设备价值为3850万元，生均

7200元以上。值7700元以上。

实训设备价值为3196万元，生均值为7178

实训条件建设仪器设备验收要点：验收要点：

元

1.设备价值统计表1.设备价值统计表

2.资产账册2.资产账册

18

2021年12月2022年12月

建设内容现有基础

（预期目标、验收要点）（预期目标、验收要点）

3.生均设备价值计算表3.生均设备价