观察蜗牛作文英语作文

1/1观察蜗牛作文-英语作文

篇一：蜗牛的观看记录作文500字

蜗牛总是背着美丽精致的“小楼房”，在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房，作用还真不小呢！遇到危急时，它就将身体缩进“小楼”里；危急过去了，身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节，它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节，它又开头搬家，常爬到石缝或钻到地下隐居起来，躲进小楼御寒——冬眠。蜗牛爬得慢是出名的，我想大该是它背着这么重的壳的原因吧！它爬行时，会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了！在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时，可变得滑一些；在直立或陡而滑的地方，又可以起到胶水一样的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时，躲进小楼，分泌粘液，封住壳口，以抵挡三九寒气和烈日炎炎的酷暑，至其次年春天。蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角，一对短，一对长。一对较长的触角顶端，长着一对小眼睛。这对眼睛犹如“探测器”，摸索着四周的状况，一有危急就报告“总部”，随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下，就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达，它爬行时就是靠腹足作运动的，一伸一缩，真好玩！蜗牛喜爱吃一些瓜果和嫩叶，它爬得太慢又想吃到，总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢，我真为它担忧。

篇二：观看蜗牛

综合实践课——观看蜗牛

一、教学目标：

1、培育同学观看小动物形状、用自己的语言及图画等进行

2、使同学了解科学探究的一般过程，获得一些亲身探究的体验。

二、课前预备：

1.同学课前捉到的蜗牛，盛放蜗牛的容器。

2.供蜗牛选择的食物，如切成小块的菜叶、馒头渣、鸡蛋、苹果皮，煮熟的鸡肉等。

三、活动组织形式：

依据活动内容，在教室中进行，同学分成四人小组，每组选出一个小组长，采纳课内与课外相结合的学习形式进行探究性学习。

四、活动设计：

活动一：蜗牛在哪里？

1、老师出示蜗牛，谈话激发同学的爱好。

2、分组、落实任务。

3、我们要做哪些预备？

A、需要一些什么工具？（老师供应每组一只饲养盒）

B、估量什么地方能捉到？（校内的花坛、草坪等处）

C、捉蜗牛去时，要留意什么？（平安、爱惜绿化

4、在老师的带领下，分小组到校内里去捉蜗牛。

5、回来后汇报沟通，你是在什么地方捉到的？捉到时它是怎样的动作？想想这是为什么？

活动二：蜗牛样子

1、把饲养的蜗牛拿出来，放在白纸上，认真观看它长的怎么样？假如蜗牛躲在壳里怎么办？

A、蜗牛的背上有什么？它软硬如何？像什么？

B、蜗牛的头上有什么？触角有几对？这两对触角一样吗？

C、蜗牛的身体是怎样的？用手摸一摸。

D、让蜗牛在玻璃片上爬行，观看它是用什么爬行的？（告知同学，这叫腹足）

2、引导同学用自己的话来描绘蜗牛的形状。

3、依据同学的描述，老师用简笔画画出蜗牛的主要形状特征。

4、让同学在纸上用水彩笔画一只蜗牛。

活动三：蜗牛的饮食习惯

（一）蜗牛喜爱吃什么？

活动预备：先让蜗牛饿几天，每组各种食物一份（树叶、萝卜、青菜、馒头渣、米饭、鱼、肉、苹果皮等）

活动预备：先让蜗牛饿几天，每组各种食物一份（树叶、萝卜、青菜、馒头渣、米饭、鱼、肉、苹果皮等）

1、为了把蜗牛饲养好，我们要常常给蜗牛喂食，那蜗牛喜爱吃什么呢？

2、先让同学发表自己的意见，并说说你是怎么知道的？它喜不喜爱吃其它东西呢？

3、我们怎样来讨论蜗牛喜爱吃什么呢？需要预备一些什么？是一样一样试还是一起试？怎样做比较合理？

4、给每个小组一份食物，把食物放在蜗牛四周，让同学观看蜗牛对各种食物的反应。

5、观看后各小组沟通各自的发觉。

6、得出结论，小组汇报。

篇三：蜗牛(450字)作文

精选作文:蜗牛(450字)作文

只有一个小小的家，但却坚硬无比，那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊，可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的爱护罩带上。去年雨后的早晨，我在公园里漫步     ，在草丛里发觉一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了，他始终在几片嫩绿的树叶上回旋，他的动作是那么的慢，像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊，可是蜗牛经受过的风雨只有他自己知道。不一会，蜗牛离开了那几片叶子，但是却留下了他走过的痕迹，也就是那一条条清楚的线。出于奇怪   ，我一手把蜗牛抓到了我手上，他立即将头缩了回去，我不动，他又渐渐地将头伸了出来。我认真端详，他那小脑袋上有四根触角，最长的两根上面还有眼睛。再看它的壳，课上全是一圈圈的线条。我把它放回，几分钟后他消逝在这深幽的丛林我永久都忘不了那只蜗牛，他虽然不强大，可他用自己的力气爱护自己，他虽然不起眼，可他与世无争，他虽然不完善，可他给人们留下了深刻印象。五班级:董甜甜

篇一：学校作文：蜗牛

蜗牛

今日下午，我经过一块菜地，从菜叶上捉了一只小蜗牛。

那只小型蜗牛的壳比人的指甲还脆、还薄。软软的身子挪着挪着。不知不觉就动了一点儿，却见不着毕竟走了多少，总要走出几非常钟才看出走了这么一丁点儿。敌人来了老是来不及躲避，经常被人发觉，然后一脚踩得稀巴烂。它那棒槌一样的触角总是随着身子的蠕动而渐渐伸长，接着渐渐缩短总之给人们的印象就是个反应迟钝的家伙。我为蜗牛预备了一间塑料的房子，把洁白的棉花给蜗牛当棉被。在蜗牛的房子里放几片菜叶，我看着小蜗牛吃菜叶。看着看着，还是没看到小蜗牛吃菜叶。我出去了一会儿，我回来的时候。我观察菜叶少了一个角，原来，小蜗牛大方，不敢当着我的面吃。

过了一段时间，小蜗牛烦燥起来。在房子里渐渐的爬来爬去，留下一条条银丝带，小蜗牛爬累了，趴在菜叶上。我不知出了什么事。我想了想:似乎小蜗牛想家了。我把小蜗牛送回菜地里，让小蜗牛和它的家人团聚。

篇二：观看日记蜗牛作文

观看日记蜗牛作文观看日记——观看蜗牛

今日我从花鸟市场买了两只蜗牛。

一到家，我就认真观看蜗牛，发觉蜗牛的壳是螺旋状的，而且两只蜗牛壳上的花纹不一样：一个是花纹向左旋转，叫左旋纹；一个是花纹向右旋转，叫右旋纹。是不是很好玩呢？它们长着两对惊奇的触角，一长一短的。假如用铅笔去碰它的触角，触角就会“嗖”的一下缩了回去。

当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝，又挖了一点潮湿的土壤，再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境，能让蜗牛适应我给它的家。

我和蜗牛还好玩事哦！我给蜗牛喂食物这件事就是个例子：我

颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那肯定就是蜗牛的排泄物了。我也许睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。

蜗牛真是一种奇妙的小动物，特殊是他那背在背上的爱护着它的“小房子”，给人留下极其美妙的感觉。

蜗牛观看日记宜昌康小指导老师刘崇

日期：2023年11月1日

天气：晴朗

蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的特别少见。

我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开头观看。

听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我认真地用放大镜观看它。发觉，蜗牛的下腹部有许多点点，这是什么呢？有什么作用呢？我又连续观看，发觉蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢？于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀！”“噢！”我恍然大悟。

爷爷告知我，蜗牛通常是晚上出来活动。由于它可怕白天直射的阳光，喜爱栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它渐渐地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再渐渐地开头美餐。

通过观看，我了解了许多关于蜗牛的小学问。

篇三：学校作文：关于观看蜗牛的作文

关于观看蜗牛的作文

我家有一只可爱的小蜗牛，我要好好地观看它。

我发觉，小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”，这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危急就会立刻缩进壳里，要过好长时间才会当心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角，一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，认真地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正奇怪   地端详着这个世界。

我还发觉，蜗牛的行

动非常缓慢，一下一下渐渐地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光线。蜗牛是个胆小鬼，就连吃东西也不例外，我要把菜叶放到它身旁，它才会狼吞虎咽地吃起来。

我还知道，小蜗牛是世界上牙齿最多的动物，别看它个子小，它可有两万两千颗牙齿呢!

观看蜗牛让我明白了很多东西，以后我要留心观看身边的每一样事物。

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篇四：学校作文：蜗牛

蜗牛

一天，科学老师让我们捉几只蜗牛来观看。于是，我和爸爸一起来到菜园里认真查找，可连半只蜗牛的影子也看不到，最终，我们在一个潮湿、阴暗的角落里找到了一只小蜗牛，我如获至宝，当心翼翼地拿起它，放进瓶子里。

回到家，我把蜗牛从瓶子里抓出来，把它放在桌子上认真观看。蜗牛的身上有一个灰色的小壳，那是它的“避难所”。蜗牛有两对触角，一对长，一对短，长的一对上有两个小黑点，听爸爸说，那是蜗牛的眼睛。我伸出手，轻轻地摸了摸它的身体，感到软绵绵，粘乎乎的。过了一会儿，小蜗牛开头爬行了，它爬过的地方，留下了一道透亮     的粘液，在阳光的照射下泛着白光。

蜗牛喜爱吃什么呢?我看着小蜗牛，脑海里浮出一个问题。于是，我拿来一片青菜叶、一瓣蒜头、一块饼干和一些巧克力，放在蜗牛身边，看它会吃什么。不一会儿，小蜗牛便爬向了它的“目标”____饼干。小蜗牛爬得慢，好不简单才爬到饼干上，大口大口地吃起来，可我并没发觉它吃了饼干。不久，一个小洞消失了，我这才觉得它吃了饼干。小蜗牛吃了饼干后，又把全部东西也都吃了个遍，但在青菜叶上停留