教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习(二)-251

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版（二）

1、判断题在学生思想品德培养过程中，一般是按照知、情、意、行的顺序进行的，但针对不同个体

的品德培养则具有多开端性。___

参考答案：正确

本题解释：

【答案】Y。解析：知、情、意、行四个要素是相互作用的，知是基础，行是关键。在德育过程中，具有

多种开端，即不一定恪守知、情、意、行的一般的培养顺序，而可以根据学生品德发展的具体情况，确定

从哪里入手。

2、判断题师德激励要坚持以惩罚为主，奖励为辅的原则。_

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：师德激励要坚持以奖励为主，惩罚为辅的原则。

3、简答题《中小学教师职业道德规范》的核心内容有哪些？谈谈你对教师要“为人师表”的理解。

参考答案：

【出题思路】本题考查教师职业道德规范的识记和理解。

【参考答案】（D《中小学教师职业道德规范》的核心内容有：依法执教，以德育人一一教师职业的基

本要求；爱岗敬业，尽心竭力教师职业的本质要求；热爱学生，诲人不倦一一师德的灵魂；教书育人，精

业勤业教师的天职；为人师表，以身作则教师职业的内在要求；终身学习，明德惟

馨一一教师专业发展不竭的动力。

（2）为人师表是教师处理职业劳动和自身人格塑造之间关系的准则，是教育事业对教师人格提出的特殊

要求。教师的劳动是一种以灵魂来塑造灵魂，以人格来培养人格的劳动，教育过程始终是人与人之间相互

影响、相互作用的互动过程。为人师表要求教师以身作则，言传身教影响学生，以自身的表率精神去实现

教书育人，培养“四有”新人的神圣使命，真正做到明德惟馨。

4、多选题瑞士心理学家皮亚杰提出儿童心理发展的几个基本要素有_____。

A:成熟

B:练习和习得的经验

C:社会性经验

D:具有自我调节作用的平衡过程

参考答案：ABCD

本题解释：

【答案】ABCD。解析：皮亚杰认为，制约儿童心理发展的因素主要有四种：成熟、习得经验、社会经验和

平衡化，而平衡化在儿童心理发展中起决定作用。

5、单选题“举一反三”和“触类旁通”所说的是

A:创造性

B:学习迁移

C:发现教学法

D:学会学习

参考答案：B

本题解释：

【答案】Bo解析：“举一反三”和“触类旁通”是学习迁移的表现形式。

6、简答题什么是尊重信任和严格要求相结合的原则？怎样贯彻这一原则？

参考答案：

(1)尊重学生与严格要求学生相结合的原则是指进行德育时要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思

想和行为的严格要求结合起来，从而使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。

(2)贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求是：

①爱护、尊重和信赖学生。

②教育者对学生提出的要求，要做到合理正确，明确具体和宽严适度。

③教育者对学生提出的要求要忍着执行。

7、判断题中小学基础教育具有基础性、普及性、发展性。______

参考答案：正确

本题解释：

【答案】Y。解析：基础教育是由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度，具有基础性、普及性、

发展性。

8、简答题教育行政复议

参考答案：

教育行政复议是指教育行政相对人(如学校、教师)认为教育行政机关做出的具体行政行为侵犯其合法权

益，向做出该行为的机关的上一级教育行政机关或该机关所属的本级人民政府提出申请，受理申请的行政

机关对发生争议的具体行政行为进行复查并做出决定的活动。

9、填空题科学知识再生产的最主要的途径是

参考答案：学校教育

本题解释：

【答案】学校教育

10、单选题与现代教育相比，古代教育注重―

A:政治功能

B:文化功能

C:经济功能

D:社会功能

参考答案：A

本题解释：

【答案】A。解析：古代教育更加注重统治阶级对人的思想控制，即政治功能。

11、单选题教学的中心环节是

A:引起学习动机

B:领会知识

C:巩固知识

D:运用知识

参考答案：B

本题解释：

【答案】Bo解析：教学是为了使学生获得知识，因此领会新知识是教学过程的中心环节。故选Bo

12、判断题“人只有通过教育才能成为人”一

参考答案：错误

本题解释：

【答案】错误。教育决定论。

13、多选题我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为_____的统一过程。

A:“惑”

B:“学”

C:“忆”

D:“思”

E:“行”

参考答案：BDE

本题解释：

【答案】BDE。解析：孔子将学习的过程简单地概括为“学”、“思”、“行”的统一过程，这是最早关

于教学过程的思想。

14、判断题学前教育对幼儿的身心健康、习惯养成、知识获得具有重要意义。

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析：。

【命题立意】考查学前教育对幼儿的意义。

【错因分析】对学前教育的意义不了解。

15、判断题课外活动是实现教育H的的途径。

参考答案：正确

本题解释：

【答案】Y。解析：略。

16、填空题微格教学是一种利用现代教学技术手段来训练教师教学技能的实践性较强的方法。微格教

学由美国___创立。

参考答案：德瓦埃特•爱伦

本题解释：

参考解析：

德瓦埃特•爱伦

17、单选题把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”，主要是运用了以下哪一种记忆术？

A:位置记忆法

B:关键词法

C:缩简法

D:视觉想象

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co

18、单选题标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。

A:教案

B:课时计划

C:教学方法

D:课题计划

参考答案：B

本题解释：

【答案】B解析：由课时计划的作用而知。

19、判断题接受学习不可以通过告知的方式进行。

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：

在接受学习中，学习内容基本上是以定论的形式传授给学生的。

20、填空题建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是

参考答案：凯洛夫

本题解释：

【答案】凯洛夫

21、单选题德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法，能体现这种方法的是

A:惩前思后，治病救人

B:言者无罪，闻者足戒

C:有则改之，无则加勉

D:桃李不言，下自成蹊

参考答案：D

本题解释：

参考答案：D。参考解析：【答案】及解析：榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学

生品德的方法。“桃李不言.下自成蹊”原意为：桃树李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面

走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人，体现了榜样法。

22、单选题通过科学技术知识的教学和劳动实践，使学生了解物质生产的基本技术知识，掌握一定的

职业技术知识和技能是普通中小学生在_____方面的要求。

A:德育

B:智育

C:体育

D:劳动技术教育

参考答案：D

本题解释：

参考答案：Do参考解析：

考查劳动技术教育的含义。

23、单选题有的人阅读时候能做到一目十行，这说明其注意的品质较好。

A:广度

B:稳定性

C:分配

D:转移

参考答案：A

本题解释：

【出题思路】本题考查考生对注意的品质的理解。

【参考答案】A

【名师点睛】注意的基本特性也叫注意的品质，这些品质包括注意的稳定性，注意的广度，注意的分配和

注意的转移。注意的稳定性是注意在时间上的特征。狭义的稳定性是指注意在同一对象上所维持的时间，

广义的稳定性是指注意在某项活动上保持的时间。注意的广度是指在单位时间内注意到的对象的数量。一

H十行即是注意广度的体现。注意的转移是指个体根据新的任务，主动把注意从一个对象转移到另一个对

象上的品质。而注意的分配指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。

24、填空题我国现代教育思想家陶行知认为幼儿教育应该解放儿童的

参考答案：创造力

本题解释：

参考解析：创造力

25、单选题从课程的表现形式来看，校园文化属于____o

A:显性课程

B:隐性课程

C:校本课程

D:综合课程

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析：隐性课程是指学生在学校情景中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态

内容和文化影响。校园文化属于隐性课程。

26、简答题简述遗忘的规律和特点。

参考答案：

【答案】(1)艾宾浩斯的遗忘曲线表明：遗忘进程不均衡，呈现“先快后慢”的特点;

(2)不重复和未经复习的内容容易遗忘；

(3)机械识记比意义识记，无意识记比有意识记容易遗忘；

(4)识记材料越多、越不重要越容易遗忘；

(5)遗忘进程还受到情绪和动机的影响。

27、判断题焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。_

参考答案：错误

本题解释：

【答案】N。解析：焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征，而非

精神症0

28、简答题简述国内外主要教学模式都有哪些。

参考答案：

参考解析：

(1)当代国外主要教学模式

程序教学模式、发现教学模式、掌握学习教学模式、暗示教学模式、范例教学模式以及非指导性教学模

式。

(2)当代我国主要教学模式

“自学一指导”教学模式、”目标一导控，，教学模式、”问题一探究”教学模式和“情一知”互促教学模

式。

29、多选题幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有的作用。

A:描述

B:解释

C:预测

D:控制

参考答案：ABCD

本题解释：

【答案】ABCD。解析：幼儿教育心理学对•幼儿教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。

30、单选题通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为—

A:配置性评价

B:形成性评价

C:诊断性评价

D:总结性评价

参考答案：D

本题解释：

【答案】D解析：总结性评价，也称终结性评价，通常在一门课程或教学活动（如一个单元、章节、科目

或学期）结束后进行.是对一个完整的教学过程进行测定。

31、单选题儿童在熟悉了“萝卜”“土豆”和“芹菜”这类概念后，再学习蔬菜，这属于o

A:上位学习

B:组合学习

C:派生类属学习

D:相关类属学习

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao参考解析：上位学习也称总括学习，是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个

包容性程度更高的命题，即原有的观念是从属观念，而新学习的观念是总括性观念。题干中的“蔬菜”要

比之前学习的“萝卜、土豆、芹菜”包容性更高，所以属于上位学习。

32、填空题学习动机的两个基本成分是___和____,两者相互作用形成学习的动机系统。

参考答案：学习需要诱因

本题解释：

参考解析：学习需要诱因

33、单选题儿童刚出生时，最发达的感觉是

痛觉

A:

听觉

B:

味觉

C:视觉

D:

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co参考解析：

味觉是新生儿最发达的感觉，所以本题选Co

34、单选题空气浴锻炼最好从季开始。

A:秋

B:夏

C:春

D:冬

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析：空气浴应从夏季开始，逐渐过渡到秋冬季节。

35、单选题在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于

目标的范畴。

A:智育

B:体育

C:德育

D:美育

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co参考解析：《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于

德育目标的范畴。

36、单选题结课的_____原则，要求结课要及时精要，要有利于学生问忆、检索和运用。

A:目的性

B:启发性

C:一致性

D:多样性

参考答案：A

本题解释：

【答案】A解析：结课的原则有：目的性原则、启发性原则、一致性原则、多样性原则和适时性原则。目

的性原则是指结课是为实现课时教学目标服务的。结课要及时精要，要有利于学生回忆、检索和运用。

37、简答题新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化？

参考答案：

参考解析：

(1)在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；

(2)在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导；

(3)在对待自我上，新课程强调反思：

(4)在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。

38、多选题正确的学生观应包括。

A:学生都有巨大的发展潜力

B:学生的不成熟性具有成长价值

C:学生具有主体性，特别是创造性

D:学生是法律责任主体，有正当的权利和利益

E:学生是一个整体的人，是知、情、意、行的统一体

参考答案：ABCE

本题解释：

【答案】A,B,C,E解析：本题考查学生观的内容。学生不具备完全民事能力和刑事能力，由监护人作为法

律责任主体。

39、多选题教学环境中的社会环境包括_____.

A:课堂纪律

B:课堂气氛

C:师生关系

D:同学关系

E:校风

参考答案：ABCDE

本题解释：

参考答案：ABCDEo参考解析：

教学环境包括物质环境和社会环境。课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景

等属于社会环境。故选ABCDEo

40、单选题英国历史上占主导地位的学制是_____o

A:分支型学制

B:双轨制

C:六三三制

D:单轨制

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析：英国的教育自中世纪以来就形成了双轨制，贵族与平民沿着两条不同的路径接

受教育。现代的英国，中等学校仍然沿袭着双轨制。因此本题的正确答案是Bo

41、简答题教师布置作业应遵守哪些要求？

参考答案：

【出题思路】本题考查考生对课外作业布置这一教学环节的掌握。

【参考答案】(1)作业的内容要符合教学大纲和教科书的要求，并要有代表性，要有助于学生巩固与

加深理解所学的基础知识，形成相应的技能、技巧，培养学生的能力。

(2)作业分量要适当，难度要适度。学校应通过班主任来调节学生各科作业的总量，防止学生负担过

重。凡能在课内完成的作业，就不应当布置到课外去做。

(3)布置作业要向学生提出明确的要求，并规定完成的时间。对比较复杂的作业，教师也可以适当地

提示，但这种提示应是启发性的，不能代替学生的独立思考。

(4)教师应经常检查和批改学生的作业。检查的目的是了解学生对所学知识

理解巩固的程度和实际运用知识的能力，以便发现教和学两个方面存在的问题，及时改进教

学。

42、单选题“美德即知识”是的著名论点。

A:孔子

B:苏格拉底

C:柏拉图

D:亚里士多德

参考答案：B

本题解释：

【答案】B。解析：苏格拉底认为道德不是天生的，正确的行为基于正确的判断，有了正确的知识就不会

明知故犯。所以，知识即等于美德。

43、单选题知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解

“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于。

A:上位学习

B:下位学习

C:组合学习

D:推理学习

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析：

把正方形的特征归属于已知长方形的特征当中，这显然是一种下位学习。

44、单选题婴儿喜欢将东西扔在地上，成人拾起来给他后，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲，这

一现象说明婴儿喜欢____o

A:手的动作

B:重复连锁动作

C:抓握动作

D:玩东西

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析：该现象叫做重复连锁动作。婴儿这个动作多半发生在9个月以后。婴儿通过这

个重复动作，达到主动和他人交往的目的。

45、简答题简述气质和人格的区别。

参考答案：

参考解析：气质和人格的主要区别是：

(1)气质是由生物因素决定的，是不可改变的，而人格本质上是由个人的生活经验所形成的，会因见识

和新经验而发生改变。

(2)气质在人的早期就已呈现出来，而人格出现得比较晚。

(3)在动物身上也能观察到气质，而动物是没有人格的。

(4)气质是从人的情绪、言谈举止中流露出来的，不涉及行为的具体内容，而人格特征可能与行为的具

体内容有关。

(5)受较高级认知过程控制的行为与人格有关，而与气