辽宁省盘锦市2022年中考化学试题真题(答案+解析)_第1页
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文档简介

辽宁省盘锦市2022年中考化学真题

一、单选题

1.(2022•盘锦)下列变化中与其他三个存在本质区别的是()

A.瓷碗破碎B.金属生锈C.动物呼吸D.醋的酿造

2.(2022•盘锦)下列物质中属于合成材料的是()

A.青铜B.棉花C.涤纶D.羊毛

3.(2022•盘锦)下列基本实验操作正确的是(

1-

A.读液体体积

4.(2022•盘锦)下列常见物质不属于有机物的是)

A.C6Hl2。6B.K2co3C.C2H50HD.CH3COOH

5.(2022•盘锦)“可燃冰”开采中,如果甲烷气体大量泄漏会引起的环境问题是()

A.臭氧空洞B.酸雨

C.温室效应增强D.白色污染

6.(2022•盘锦)下列有关粒子的说法中正确的是()

A.原子的原子核都是由质子和中子构成的

B.分子可分,而原子不可再分

C.原子可转化成离子,离子不能转化为原子

D.钠原子和钠离子核电荷数相同

7.(2022•盘锦)下列说法中错误的是()

A.水是由H、O两种元素组成的

B.生铁的硬度小于纯铁

C.氧气约占空气体积的五分之一

D.洗涤剂可以乳化油污

8.(2022・盘锦)下列说法中正确的是()

A.缺碘会引起甲状腺肿大,所以生活中要适量补充碘元素

B.氧气的化学性质很活泼,所以许多物质能在氧气中燃烧

C.金刚石和石墨都由碳元素组成,所以二者性质都相同

D.CO具有可燃性,所以可用点燃的方法除去CCh中少量CO

9.(2022•盘锦)二氧化碳在一定条件下可以转化为甲醇(CH3OH),其反应的微观示意图如下、下列

说法中错误的是()

O氢原子

+XB一定条件

A.X的数值为3

B.在化学反应前后原子的种类不变

C.该反应为置换反应

D.反应前后氢元素的化合价发生改变

10.(2022•盘锦)下列关于氢氧化钠的描述中错误的是()

A.易与空气中成分反应而变质

B.蚊虫叮咬后涂抹NaOH溶液减轻痛痒

C.能去除油污可作炉具清洁剂

D.NaOH水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝

二、填空题

11.(2022・盘锦)魅力化学,多彩世界。

(1)【资料】溶洞中形态各异的石笋和钟乳石是通过两个化学反应形成的:①石灰岩中难溶的

CaCCh遇到溶有CCh的水生成可溶的Ca(HCO3)2②溶有Ca(HCO3)2的水遇热或压强变小时会分

解生成碳酸钙沉积下来,有的沉积在洞顶,有的沉积在洞底。日久天长洞顶的形成钟乳石,洞底的形

成石笋。

请写出①发生反应的化学方程式。

(2)溶有较多碳酸氢钙的水属于(填“硬水”或“软水”),生活中常用来鉴别硬

水和软水。

(3)要去溶洞探险,从安全的角度考虑,照明方式最好选用填"手电筒''或"火把”),原

是____________________________________________________________________________________

12.(2022・盘锦)下表为元素周期表中第三周期的相关信息。

11Na12Mg13A114Si15P16S17C118Ar

钠镁铝硅磷硫氯

22.9924.3126.9828.0930.9732.0735.4539.95

(1)每一小格可以提供的基本信息有。

(2)表中蕴含的递变规律之一是o

(3)铝由构成,将未打磨的铝片放入硫酸铜溶液中,未看到明显现象,猜测其

可能原因是,实验后将铝片回收再利用的意义

是。

13.(2022・盘锦)溶液有广泛的用途。请回答下列问题。

(1)【资料】两种物质在不同温度时的溶解度

温度/℃20406080100

KC134.040.045.551.156.7

溶解度/g

KNO331.663.9110169246

分析、比较表中的数据可知,溶解度受温度的影响较大的物质是。

(2)40℃时,能否配制质量分数为35%的KC1溶液,原因

是O

(3)为除去KNCh中混有的少量KC1,将固体样品加水溶解,然后加入适量的溶

液,过滤、蒸发即可。也可以用的结晶方法。在实验中,常将固体样品配制成

溶液进行化学反应的目的是。

三、综合题

14.(2022•盘锦)科学探究离不开实验活动。

(2)实验室用加热高锌酸钾的方法制取氧气,并用于进行铁丝在氧气中燃烧的实验,最好选用的

发生装置和收集装置是。

(3)向装置A中加入少量氧化铜作催化剂,再向其中加入68g过氧化氢溶液,反应结束后,共产

生1.6g氧气,写出该反应的化学方程式,所用过氧化氢溶液的溶质质量分

数为»

(4)实验小组同学用石灰石和6%的稀盐酸制取CCh时,发现固体仍有大量剩余,但不再产生气

泡,请写出一种可能的原因,并设计实验进行验

证_____________________________________________________________________________________________

(5)以下反应均可生成NH3(极易溶于水,密度比空气小):

①2NH4cl+Ca(0H)2:CaCl2+2NH3T+2H2O

4

②NH4HCO3NH+C0

二3T2T+H2O

③CaO+NH3-H20=NH3T+Ca(OH)2

结合以上装置,适合作为实验室制取NH3的反应原理有(填序号)。

15.(2022・盘锦)科学探究是认识和解决化学问题的重要实践活动。

近年来,自热食品种类繁多。只需将撕去塑料膜的发热包放入凉水中,就能享用美食,很受年轻人

的追捧。实验小组同学买来一份自热食品进行以下探究。

【资料】I、发热包中物质的主要成分是生石灰、碳酸钠、铝粒。

II、铝能和NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaA102)和氢气,偏铝酸钠溶于水。

(1)探究一:发热包的发热原理。

小组同学取出发热包,撕去塑料膜,放入适量凉水中,可观察到的现象

是,固体迅速膨胀,同时还可观察到发热包内固体变硬结

块,其可能的原因是(用化学方程式表示)。

(2)在使用发热包过程中,禁止明火的理由

是_____________________________________________________________________________________________

(3)探究二:反应后混合物中部分成分的探究。

根据以上操作和实验现象回答下列问题。

操作I的名称是O

(4)根据现象①得出:滤液A中一定不含的物质是。根据现象②③分析

得出:固体B中一定含有的物质是。综合分析得出:现象③中产生的气体,

其成分的组成可能为o

(5)通过以上探究,同学们进行反思总结,你认为其中正确的是一o

A.能与水混合放出热量的物质均可做发热包的发热材料

B.发热包应密封防潮保存

C.禁止用湿手接触发热包

D.使用过程中应保持通风

答案解析部分

L【答案】A

【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别

【解析】【解答】A、瓷碗破碎只是瓷碗的形状发生了变化,没有生成新物质,属于物理变化;

B、金属生锈后有新物质铁锈生成,属于化学变化;

C、动物呼吸后生成了新物质二氧化碳和水,属于化学变化;

D、醋的酿成是粮食中的糖类转化为醋酸的过程,有新物质生成,属于化学变化;

即与其他三个存在本质区别的是A,

故答案为:Ao

【分析】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。

2.【答案】C

【知识点】合成材料的使用及其对人和环境的影响

【解析】【解答】A、青铜是铜的合金,属于金属材料,不符合题意;

B、棉花是天然纤维,属于天然有机高分子材料,不符合题意;

C、涤纶是合成纤维,属于合成材料,符合题意;

D、羊毛是天然纤维,属于天然有机高分子材料,不符合题意。

故答案为:Co

【分析】合成材料又称人造材料,是指以烯煌等小分子有机物为原料,通过化学合成的方法合成高分

子聚合物。

3.【答案】D

【知识点】实验室常见的仪器及使用

【解析】【解答】A、读液体体积时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中读取最高点,图中操

作不符合题意;

B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试

纸上,与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液,防止污染待测液;图中操作不符合

题意;

C、熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,不能吹灭,防止引发火灾,图中操作不符合题意;

D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅;图中操作符合题意;

故答案为:D。

【分析】A.量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;

B.测溶液pH时,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液;

C.熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭。

4.【答案】B

【知识点】有机物与无机物的区别

【解析】【解答】A、由化学式可知,葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成,符合有机物的特点,属于有

机物,选项不符合题意;

B、碳酸钾是由钾离子与碳酸根离子构成的化合物,属于盐,不符合有机物的特点,不属于有机物,

选项符合题意;

C、乙醇由碳、氢、氧三种元素组成,符合有机物的特点,属于有机物,选项不符合题意;

D、乙酸由碳、氢、氧三种元素组成,符合有机物的特点,属于有机物,选项不符合题意;

故答案为:B«

【分析1有机物是有机化合物的简称,主要是由碳元素、氢元素组成,是一定含碳的化合物,但是不

包括碳的氧化物(一氧化碳、二氧化碳)、碳酸,碳酸盐、氧化物、硫氟化物、氟酸盐、金属碳化物、

部分简单含碳化合物(如SiC)等物质。

5.【答案】C

【知识点】常用燃料的使用与其对环境的影响

【解析】【解答】A、臭氧空洞是冰箱制冷剂泄漏导致的,选项不符合题意;

B、酸雨是二氧化硫、氮氧化物排放到空气中形成的,选项不符合题意;

C、甲烷气体大量泄漏会引起的环境问题是温室效应增强,选项符合题意;

D、白色污染是废弃塑料形成的,选项不符合题意;

故答案为:Co

【分析】甲烷是温室气体,甲烷气体大量泄漏会增强温室效应。

6.【答案】D

【知识点】分子和原子的区别和联系:原子和离子的相互转化

【解析】【解答】A、原子的原子核不都是由质子和中子构成的,如氢原子质子数为1,无中子,说法

不符合题意;

B、在化学变化中,分子可分,而原子不可再分,离开化学变化,原子是可以再分的,说法不符合题

意;

C、原子得失电子可转化成离子,离子得失电子也能转化为原子,说法不符合题意;

□)失去1个电子形成钠离子(@^8),核电荷数不变,核外电子数少1,

D、钠原子(

说法符合题意。

故答案为:D。

【分析】A.H原子不含中子;

B.在化学变化中分子可分,原子不可再分;

C.原子和离子可以互相转化。

7.【答案】B

【知识点】空气的组成:乳化现象与乳化作用;合金与合金的性质

【解析】【解答】A、由水的化学式可知,水是氢元素与氧元素组成的氧化物,选项不符合题意;

B、合金的硬度大于纯金属的硬度,生铁是一种铁合金,则生铁的硬度大于纯铁,选项符合题意;

C、空气中氧气的体积分数约为21%,即氧气约占空气体积的五分之一,选项不符合题意;

D、洗涤剂具有乳化作用,能够乳化油污,选项不符合题意;

故答案为:B。

【分析】A.水由氢元素和氧元素组成;

B.合金的硬度大于纯金属的硬度;

C.氧气约占空气体积的五分之一;

D.洗涤剂具有乳化作用。

8.【答案】A

【知识点】氧气的化学性质;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;碳单质的性质和用途;一氧

化碳的化学性质

【解析】【解答】A、缺碘会引起甲状腺肿大,过量也会引起甲状腺肿大,所以生活中要适量补充碘元

素,说法符合题意;

B、氧气的化学性质比较活泼,一定条件下能与许多物质发生反应,说法不符合题意;

C、金刚石和石墨都由碳元素组成,所以二者化学性质相同,但由于碳原子的排列方式不同,物理性

质差异很大,说法不符合题意;

D、CO具有可燃性,用点燃的方法除去CO2中少量CO,因为二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,所

以点不着,则不可用点燃的方法除去C02中少量CO,应通过灼热的氧化铜,说法不符合题意。

故答案为:Ao

【分析1B.物质在氧气中燃烧需要一定的条件;

C.金刚石和石墨的碳原子的排列方式不同,物理性质差异较大;

D.二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,CO在少量二氧化碳中无法点燃。

9.【答案】C

【知识点】微粒观点及模型图的应用;质量守恒定律及其应用

【解析】【解答】A、由图可知,反应后氢原子的数目为6,根据质量守恒定律,反应前氢原子的数目

也应该为6,则X的数值为3,选项不符合题意;

B、由图可知,反应前物质中的原子有碳原子、氢原子和氧原子,反应后的新物质中也含有碳原子、

氢原子和氧原子,即在化学反应前后原子的种类不变,选项不符合题意;

C、由图可知,该反应的生成物是甲醇和水,甲醇与水都是化合物,不符合置换反应单质和化合物生

成单质和化合物的特点,则该反应不属于置换反应,选项符合题意;

D、反应前,氢元素存在于氢气中,氢气为单质,其中氢元素的化合价为0,反应后氢元素存在于化

合物中,氢元素的化合价为+1价,即反应前后氢元素的化合价发生改变,选项不符合题意;

故答案为:Co

【分析】该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇和水,反应的化学方程式为

CCh+3H2―■件CH3OH+H2O。

10.【答案】B

【知识点】常见碱的特性和用途;碱的化学性质

【解析】【解答】A、氢氧化钠易与空气中成分二氧化碳反应生成碳酸钠而变质。A不符合题意。

B、氢氧化钠溶液有很强腐蚀性,蚊虫叮咬后不能涂抹NaOH溶液,应涂抹肥皂液、牙膏等弱碱性物

质。B符合题意。

C、氢氧化钠能与油脂反应,所以能去除油污,可作炉具清洁剂。C不符合题意。

D、碱性溶液都能使紫色石蕊溶液变蓝,氢氧化钠水溶液是碱溶液,所以NaOH水溶液能使紫色石蕊

溶液变蓝。D不符合题意。

故答案为:Bo

【分析】A.氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠;

B.氢氧化钠具有强腐蚀性;

C.油脂在氢氧化钠中水解;

D.氢氧化钠是碱性,能使紫色石蕊溶液变蓝。

11.【答案】(1)CaCOj+CO2+H2O=Ca(HCO3)2

(2)硬水;肥皂水

(3)火把;二氧化碳不能供给呼吸,可从火把的燃烧情况判断洞内二氧化碳含量是否过高,如火把

熄灭,则不能进入

【知识点】硬水与软水;化学方程式的书写与配平;二氧化碳的化学性质

【解析】【解答】(1)反应①中发生的反应是碳酸钙、二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙,故反应的化学

方程式写为:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2»

(2)碳酸氢钙溶液水后解离出钙离子和碳酸氢根离子,即溶有较多碳酸氢钙的水中含有较多的钙离子,

属于硬水,故填硬水;

硬水遇到肥皂水产生较多浮渣,软水遇到肥皂水产生较多泡沫,所以生活中常用肥皂水来鉴别硬水和

软水,故填肥皂水。

(3)去溶洞探险,从安全的角度考虑,照明方式最好选用火把,故填火把;

二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,且二氧化碳不能供给呼吸,可从火把的燃烧情况判断洞内二氧化碳含

量是否过高,如火把熄灭,则不能进入,故填二氧化碳不能供给呼吸,可从火把的燃烧情况判断洞内

二氧化碳含量是否过高,如火把熄灭,则不能进入。

【分析】(1)CaCCh与二氧化碳、水发生反应CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2;

(2)含有较多钙离子的水是硬水;生活中可用肥皂水、鉴别硬水和软水;

(3)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,且二氧化碳不能供给呼吸。

12.【答案】(1)原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量

(2)原子序数从左到右依次增大(合理即可)

(3)原子或铝原子;铝片表面有致密的氧化铝薄膜,阻止反应进行;节约金属资源

【知识点】常见金属的特性及其应用:元素周期表的特点及其应用

【解析】【解答】(1)每一小格可以提供的基本信息有:原子序数(左上)、元素符号(右上)、元素名

称(中间)、相对原子质量(下面),故填:原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量;

(2)表中蕴含的递变规律为:原子序数从左到右依次增大、元素从金属元素过渡到非金属元素,以稀有

气体元素结尾等,故填:原子序数从左到右依次增大(合理即可);

(3)铝(金属)由原子(或铝原子)构成;未打磨的铝片放入硫酸铜溶液中,未看到明显现象,猜测其

可能原因是铝表面有致密的氧化铝薄膜,阻止反应进行;实验后将铝片回收再利用的意义是节约金属

资源,故填:原子(或铝原子);铝表面有致密的氧化铝薄膜,阻止反应进行;节约金属资源。

【分析】(1)元素周期表中的一格可以提供的信息包括原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质

量:

(2)元素周期表中,同周期原子序数从左到右依次增大;

(3)铝是由铝原子构成的;未打磨的铝表面有致密的氧化铝薄膜;实验后将铝片回收再利用可节约

金属资源。

13.【答案】(1)硝酸钾或KN03

(2)不能,40℃时氯化钾饱和溶液的溶质质量分数为28.6%,无法达到35%

(3)硝酸银或AgNCh;冷却热饱和溶液;提高反应速率

【知识点】溶解度的影响因素;溶质的质量分数及相关计算

【解析】【解答】(1)分析、比较表中的数据可知,溶解度受温度的影响较大的物质是硝酸钾,故填:

硝酸钾(或KN03或

(2)由表中数据可知:40℃时,KC1的溶解度为40.0g,饱和溶液质量分数最大为何当端丽X100%«

28.6%,所以不能配制质量分数为35%的KC1溶液,原因是40c时氯化钾饱和溶液的溶质质量分数为

28.6%,无法达到35%;故填:不能,40℃时氯化钾饱和溶液的溶质质量分数为28.6%,无法达到35%;

⑶除去KNO3中混有的少量KC1,即要除去氯离子,用银离子,为了不引入新杂质,选择硝酸银溶液;

根据硝酸钾和氯化钾受温度影响变化不同,硝酸钾的溶解度受温度影响大,所以也可用冷取热饱和溶

液的结晶方法;常将固体样品配制成溶液,反应的接触面积增大,可以提供反应速率,故填:硝酸银

(或AgNCh);冷却热饱和溶液;提高反应速率。

【分析】(1)根据表中数据可知,硝酸钾的溶解度受温度的影响较大;

(2)40℃时KC1的溶解度为40.0g,氯化钾饱和溶液的溶质质量分数为28.6%;

(3)除杂至少要满足两个条件:①一般加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后

不能引入新的杂质。

14.【答案】(1)长颈漏斗

(2)BE

CuO

(3)2H2。2二2H2。+OT;5%

2

(4)稀盐酸已经完全反应;取少量溶液于试管中,加入适量铁粉,无气泡产生或(稀盐酸的浓度下

降到一定程度后反应不再进行取6%的稀盐酸于烧杯中,加水稀释后倒入装有少量石灰石的试管中,

无明显现象)或(石灰石中的碳酸钙已经完全反应取部分剩余固体于试管中,加入适量6%的稀盐酸,

无气泡)(其他合理答案均可)

⑸①③

【知识点】实验室常见的仪器及使用;氧气的实验室制法;根据化学反应方程式的计算

【解析】【解答】(1)仪器a是长颈漏斗。

(2)实验室用加热高锯酸钾的方法制取氧气,应选固固加热型装置,则选B装置为发生装置,收集的

氧气用于进行铁丝在氧气中燃烧的实验,由于铁丝在氧气中燃烧时要在集气瓶底留少量水防止高温熔

融物炸裂集气瓶,故用排水收集法收集氧气,可以直接将水预留在集气瓶中,所以选BE。

CuO

(3)过氧化氢在氧化铜催化条件下生成水和氧气,化学方程式为2“2。2:2%0+。2T。设所用过氧化

氢溶液的溶质质量分数为x

2H2O^=2H2O+O2T

6832

68g%1.6g

68_68g%

32"T6^

x=5%

即所用过氧化氢溶液的溶质质量分数为5%o

(4)由题目可知稀盐酸的浓度为6%,固体有大量剩余,但不再产生气泡的原因可能是稀盐酸已经完全

反应。要验证稀盐酸是否完全反应,加入试剂能与稀盐酸反应并能产生现象即可。故可以取少量溶液

于试管中,加入适量铁粉,无气泡产生,则证明稀盐酸已完全反应。

(5)①中反应应选择固固加热型装置,且生成物只有氨气一种气体,可以作为实验室制取氨气,正确;

②中反应应选择固体加热型装置,但生成物有两种气体,不能制取纯净的氨气,不可以作为实验室

制取氨气,不正确;

③中反应选择固液不加热型装置,且生成物只有氨气一种气体,可以作为实验室制取氨气,正确。

故答案为:①③。

【分析】(1)仪器a为长颈漏斗;

(2)根据反应物状态和反应条件,选择发生装置,根据气体密度与水中溶解度选择收集装置;

CuO

(3)过氧化氢在氧化铜催化下反应生成水和氧气;根据2H2。2二2H2。+。2T计算;

(4)固体有剩余,说明盐酸反应完毕;

(5)适合作为实验室制取NH3的反应原理,产物应只有氨气。

15.【答案】(1)剧烈反应,放出大量热,有气体产生;Na2cO3+Ca(0")2=CaC031+2NaOH

(2)铝粒、铝与氢氧化钠反应生成的氢气,在空气中遇明火燃烧,可能引发火灾或爆炸(其他合理

答案均可)

(3)过滤

(4)碳酸钠或Na2co3;氢氧化钙、碳酸钙;二氧化碳、二氧化碳和氢气

(5)B;C;D

【知识点】食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究;实验探究物质的组成成分以及含量;化学实验方

案设计与评价

【解析】【解答】(1)由分析可知:取出发热包,撕去塑料膜,放入适量凉水中,可观察到的现象是

剧烈反应,放出大量热,有气体产生,固体迅速膨胀;观察到发热包内固体变硬结块,碳酸钠与氢氧

化钙反应生成碳酸钙氢氧化

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