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文档简介
2022学年高考生物模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)
填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角〃条形码粘贴处〃o
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先
划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.如图表示伞藻的某实验过程图,下列叙述正确的是()
A.本实验中的伞藻是多细胞生物
B.本实验能说明“帽”的形状是由足决定的
C.本实验能说明代谢的中心和遗传物质在“柄”或“足”中
D.本实验能说明“帽”不是控制细胞代谢和遗传的结构
2.研究发现,细胞分裂素可解除顶端优势。为探究细胞分裂素的作用部位及效果,研究人员用适宜浓度的细胞分裂素
溶液、若干生长状况相同的幼苗为材料进行实验。你认为应该设置几组实验,实验的处理方法为()
选项组数处理方式
¥
A―*在①②处同时涂抹细胞分裂素溶液
B二一组在①处,另一组在②处涂抹细胞分裂素溶液
C三一组不作处理,一组切除②,一组在①处涂抹细胞分裂素溶液
幼枝
D四一组不作处理,一组切除②,另两组处理方式同B选项
A.AB.BC.CD.D
3.有关细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡的叙述错误的是()
A.在细胞培养液中添加DNA合成抑制剂,处于分裂期的细胞可不受影响而继续分裂
B.衰老细胞的核膜内折、细胞核的体积增大,细胞膜的通透性改变
C.细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡都会受到遗传物质的控制
D.细胞凋亡是在不利因素的影响下,细胞结束生命的过程
4.下列关于物质检测与鉴定实验的叙述,正确的是()
A.检测脂肪实验常用蒸情水洗去浮色
B.检测还原糖时不能用有色的西瓜汁,应选用无色的蔗糖溶液作为实验材料
C.检测蛋白质时应将双缩服试剂A液和B液混合以后再加入待测样液
D.鉴定DNA时应在酸性条件下加入二苯胺试剂,沸水浴处理后呈蓝色
5.两对相对性状的遗传实验中,可能具有比例关系的是()
①Fi杂种自交后代的性状分离比
②Fi产生配子类别的比例
③Fi测交后代的表现型比例
④Fi测交后代的基因型比例
⑤Fi自交后代的基因型比例
A.①②④B.②④⑤C.②®®D.②③④
6.在某自然生态系统中,人们为了保护鹿而大量捕杀鹿的天敌-狼。下列叙述正确的是()
A.狼从鹿获得的能量最终来自该生态系统中生产者固定的太阳能
B.鹿和狼之间的信息传递对鹿不利,使该生态系统的稳定性受到破坏
C.消灭了狼,鹿的种群数量能一直持续增长
D.大量捕杀狼,使该生态系统的第一、第二营养级间的能量传递效率大于20%
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)人们在对胰腺结构及功能的研究过程中诞生了许多经典实验,请结合下图分析科学家的实验设计思路,并
解释生活中的现象。图中a、b代表反射弧中的神经纤维。
下丘脑
感受器
(1)胰液分泌中有神经调节,如图所示。图中结构C是,该处兴奋传递的方向是单向的,原因是
(2)19世纪,学术界已认识到胰液分泌过程中存在神经调节,法国学者沃泰默在此基础上切断a和b处的神经纤维
之后,发现将稀盐酸注入狗的上段肠腔内,仍能促进胰液分泌。斯他林和贝利斯在沃泰默实验的基础上大胆提出了激
素调节的假说,并设计实验方案如下:
①稀盐酸-小肠粘膜(注入)血液一胰腺不分泌胰液
②稀盐酸+小肠黏膜-研磨并获得提取液(注入)血液-胰腺分泌胰液
由实验分析,在盐酸刺激作用下,提取液中含有一分泌的微量某种物质,该物质通过血液运输对胰腺中的外分泌细
胞起作用,体现了激素调节的特点是o
(3)马拉松运动员在比赛过程中,血糖不断被消耗,但含量稳定在1.9g/L左右,原因是图示d中的胰岛A细胞分
泌胰高血糖素,该激素通过等生理过程使血糖升高,机体维持该激素正常浓度的机制是调节。
(4)马拉松运动员长时间跑步会感到疲劳,但仍能坚持跑完全程,控制该行为的中枢部位是。
8.(10分)自2019年底被发现始,仅仅三个月的时间,新型冠状病毒(2019-nCoV)迅速蔓延并已肆虐全球,严重威
胁到人类的身体健康与生命安全。研制疫苗是预防感染新型冠状病毒肺炎(COVID-19)最为有效的解决方案,是终
结疫情最有力的科技武器。
经过几十年的努力疫苗研制已经发展了三代。第一代疫苗指的是灭活疫苗和减毒活疫苗,通过体外培养病毒,然后用
灭活的病毒刺激人体产生抗体,它是使用最为广泛的传统疫苗;第二代疫苗又称为亚单位疫苗,是通过基因工程原理
获得的具有免疫活性的病原特异性结构蛋白,刺激人体产生抗体;第三代疫苗就是核酸疫苗,又称基因疫苗,包括DNA
疫苗和mRNA疫苗,其中DNA疫苗是将编码某一抗原蛋白的基因作为疫苗,注射到人体中,通过正常的人体生理活
动产生抗原蛋白,诱导机体持续作出免疫应答产生抗体。分析回答下列问题。
(1)从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程属于,该清除过程有利于
(2)2019-nCoV初次侵入人体后,参与该过程的免疫细胞有(至少答出4种),它们直接生活
的人体内环境主要是。当2019-nCoV再次侵入时,会增殖分化形成浆细胞,产生大量抗体予以
消灭。
(3)今年2月份,国家卫健委介绍了研制新冠病毒疫苗的五条技术路线。其中腺病毒载体疫苗是将S蛋白(2019-nCoV
的刺突蛋白)的基因装入改造后无害的腺病毒,送入人体,在体内产生S蛋白,刺激人体产生抗体。腺病毒载体疫苗
应属于第代疫苗。与第一代疫苗相比,基因疫苗的特点是o
(4)DNA和mRNA能够成为疫苗的理论基础是。DNA疫苗需要经过_______才能引起
免疫反应。在基因疫苗中,的安全性更有优势,它可以被正常细胞降解,不会整合到人体细胞的基因组中造
成难以预料的果而备受人们青睐;另外,它的研发仅需6~8周即可进入临床试验,较传统疫苗的5~6月的研发周期明
显缩短,对快速应对大规模爆发性传染疾病具有重要的意义。
9.(10分)新型肺炎的病原体——新冠病毒,结构如下图所示(棘突、脂质膜、包膜成分都是含有蛋白质,它们分别
是由病毒RNA的基因S、M、E的指导合成)。根据相关知识回答下列问题:
能与细胞膜上受体结合,打开进入细胞
内部的大门。
能与细胞膜融合,方便其进入细胞。
蛋白组成,保护病毒
pplapp2aSEMN
基因组结构示意图
(D新冠病毒侵染过程中,棘突首先与细胞膜上受体结合,可能作为病毒的疫苗。如果利用基因工程研制新冠病毒疫
苗,第一步是得到基因S,以用于后续操作,请简述获取S基因过程-基因工程的核心步骤是
,完成该步骤所需要的酶有o理论上,目的基因S应该导入细胞中让其表达,以得
到合适的产物。
(2)制备出来的“产品”必须具备、才能作为疫苗来使用。
(3)检测新型肺炎的一般策略是检测疑似病例是否携带新冠病毒。新冠病毒主要由核酸和蛋白质构成,如果枪测核酸,
一般的方法是;如果检测其特异性蛋白,方法是o
10.(10分)[生物一选修3现代生物科技专题]
下图为纯种荷斯坦奶牛的繁殖过程,据图回答下列问题:
优秀种公牛精液
■>*
*
供体母牛:纯卵母细胞体外培人工授精
养成熟
种荷斯坦奶牛
黄牛生出纯种胚胎移植给受体胚胎解冻胚胎冷冻后储受精卵体
荷斯坦小奶牛黄牛,借腹怀胎存在液态氨中外培养
(1)克隆动物培养过程与图示繁殖过程相比特有的技术手段是技术,这两种繁殖动物的方式相比,实质性的区
别为前者是__________生殖(填“无性生殖”或“有性生殖”),后者是___________生殖(填“无性生殖”或“有性生殖”)。
(2)一般用激素对供体母牛做超数排卵处理。用孕激素处理受体牛以利于胚胎移植。
(3)受精卵体外培养所需的培养液成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、
核甘酸以及等物质。
(4)纯种荷斯坦奶牛繁殖成功原因之一是纯种荷斯坦奶牛胚胎可与受体黄牛的子宫建立____,但是移入受体的供体胚
胎的________在孕育过程中不受任何影响。
(5)某研究所决定培养转基因荷斯坦奶牛,科研人员先构建含药用蛋白基因的表达载体;再将其导入受精卵中;然后还
要采用DNA分子杂交技术检测»
11.(15分)蝴蝶兰是一种观赏植物,因其美观、耐旱、易于栽培而备受青睐。某科研团队为研究蝴蝶兰的耐旱机理,
测得该植株在正常和干旱条件下CO2吸收速率日变化曲线如下图1;下图2为蝴蝶兰在干旱时CCh固定途径。请回答:
a
C・
F
-8
垦
买
S
M
国
0
0
图1图2
(1)由图1可知,正常条件下P点时刻含义是,W点时蝴蝶兰叶肉细胞光合作用所需的CO2来自于。
(2)图1表明,干旱条件下蝴蝶兰CO2吸收的特点是,原因是o
(3)根据图2可知,蝴蝶兰夜间吸收的CO2以化合物的形式储存。白天释放CO2,通过光反应提供的____完
成卡尔文循环(暗反应)。
(4)欲使栽培蝴蝶兰较快生长,应避免长期干旱,原因是干旱条件下蝴蝶兰夜间会出现。
参考答案(含详细解析)
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、D
【答案解析】
由题意和题图可知:“帽”与“柄”和“足”分离后,“帽”死亡,而“柄”能再生新的“帽”,再生新的“帽”与原来的性状相同,
说明"帽''不是控制细胞代谢和遗传的结构,“帽”的形状是由“柄''或"足”或两者共同决定。
【题目详解】
A、伞藻是单细胞生物,A错误;
B、根据实验的变量分析可知“帽”的形状是由“柄”或“足”或两者共同决定,B错误;
C、本实验不能说明代谢的中心和遗传物质在“柄”或“足”中,C错误;
D、本实验能说明“帽”不是控制细胞代谢和遗传的结构,D正确。
故选D。
【答案点睛】
充分利用题中信息,结合所学知识,正确分析实验为解题的关键。
2、D
【答案解析】
分析题干信息可知,该实验的目的是探究细胞分裂素的作用部位,实验原理是细胞分裂素可解除植物的顶端优势,因
此实验的自变量应该是细胞分裂素作用的部位,即①部位和②部位,因变量是侧芽的发育情况。
【题目详解】
A、在①②处同时涂抹等量细胞分裂素溶液,没有反应出自变量,自变量应该是细胞分裂素作用的部位,即①部位和
②部位,A错误;
B、设两个实验组,一组在①处,另一组在②处涂抹等量细胞分裂素溶液,②处自身产生的内源细胞分裂素对实验有
影响,缺空白对照,B错误。
C、实验组切除②,在①处涂抹细胞分裂素溶液,与对照组相比由2个自变量,C错误;
D、实验设置了空白对照,切除②,排除了尖端内源细胞分裂素的影响,D正确。
故选D。
【答案点睛】
根据实验目的找出出实验的自变量和因变量是解题的突破口,对应实验变量的控制是解题的关键。
3、D
【答案解析】
1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过
程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细
胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自
我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。
3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)
细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼
吸速度减慢,新陈代谢减慢。
4、癌细胞的主要特征:
(1)无限增殖;
(2)形态结构发生显著改变;
(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。
【题目详解】
A、DNA的复制发生在有丝分裂间期,因此添加DNA合成抑制剂,处于分裂期的细胞不受影响而继续分裂,A正确;
B、衰老细胞的核膜内折、细胞核的体积增大,细胞膜的通透性改变,B正确;
C、细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡都会受到遗传物质的控制,C正确;
D、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,D错误。
故选D。
4、D
【答案解析】
生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物
组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。实验材料选择颜色较浅的,
如苹果和梨等。
(2)蛋白质可与双缩服试剂产生紫色反应。双缩服试剂使用时应先加入A液造成碱性环境,再加入B液,肽键与铜
离子反应生成紫色的络合物。
(3)脂肪可用苏丹HI染液(或苏丹W染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。实验过程需要用体积分数50%的酒精洗去浮
色。
(4)DNA在酸性条件下沸水浴与二苯胺试剂反应会变成蓝色。
【题目详解】
A、检测脂肪实验常用体积分数50%的酒精洗去浮色,A错误;
B、检测还原糖时不能用有色的西瓜汁,应选用无色的葡萄糖或者麦芽糖溶液作为实验材料,B错误;
C、检测蛋白质时应向组织样液中加入双缩服试剂A液混合均匀后再加入B液,碱性条件下肽键与铜离子反应生成紫
色的络合物,C错误;
D、根据以上分析可知,鉴定DNA时应在酸性条件下加入二苯胺试剂,沸水浴处理后呈蓝色,D正确。
故选D。
5、D
【答案解析】
阅读题干可知,本题是与两对相对性状的遗传实验的比例相关的题目,根据选项涉及的内容回忆相关的比例关系进行
判断。
【题目详解】
①在两对相对性状的遗传实验中,Fi杂种自交后代的性状分离比为9:3:3打,①错误;
②Fi产生配子类别的比例是②正确;
③Fi测交后代的表现型比例是③正确;
④Fi测交后代的基因型比例是④正确;
⑤Fi自交后代基因型的比例为1:2:2:4:1:2:2:1:L⑤错误。
综上所述,A、B、C均错误,D正确。
故选D。
6、A
【答案解析】
生态系统具有一定的自动调节能力,食物链中的生物是相互依赖、相互制约的,一种生物数量的变化会导致其他生物
数量随之发生相应的变化;生态系统中的信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
【题目详解】
A、在自然生态系统中,流经某生态系统的总能量为该生态系统中生产者固定的能量,狼作为捕食者从鹿获得的能量,
最终也是来自于该生态系统中生产者固定的太阳能,A正确;
B、任何一个物种都不是单独进化的,狼可以根据鹿留下的气味去捕食鹿,淘汰鹿群中的弱者,同样鹿群也能够依据
狼留下的气味或行为特征躲避猎捕,淘汰狼群中的弱者,二者相互促进共同进化;狼与鹿之间通过信息传递可以调节
种间关系,对二者都有利,从而维持生态系统的稳定,B错误;
C、在自然生态系统中,由于资源、空间、食物等条件是有限的,任何种群数量不可能一直持续增长,c错误;
D、食物链中相邻营养级的传递效率是长期自然选择的结果,不会因某营养级数量大量减少而发生改变,D错误。
故选A。
二、综合题:本大题共4小题
7、突触神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜肠黏膜(十二指肠黏膜)微量(高效)、通过体液运输、
作用于靶细胞(靶器官)促进肝糖原分解和非糖物质转化反馈大脑皮层
【答案解析】
分析图中信息,a是传入神经纤维、b是传出神经纤维,c是突触,d是胰岛。其中小肠粘膜分泌促胰液素,胰岛中的
胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰岛B细胞分泌胰岛素,胰腺分泌胰液。
【题目详解】
(1)图中的结构c是突触,因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,神经递质只能由突触前膜释放,作用于突
触后膜,所以神经元之间兴奋的传递方向是单向的。
(2)促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠粘膜产生后,进入血液,由血液传送到胰腺,促进胰腺分泌胰液。
①在发现过程中,沃泰默实验将神经切除,将稀盐酸注入入狗的上段肠腔内,能促进胰液的分泌。斯他林和贝利斯在
沃泰默实验基础上将稀盐酸注入小肠粘膜(十二指肠)血液,胰腺不分泌胰液;稀盐酸和肠粘膜混合加沙子研磨制成
提取液,将提取液注入小肠黏膜血液后,引起胰腺分泌胰液,说明胰液的分泌与盐酸无关,与小肠产生的分泌物(或
体液调节)有关。
②由实验分析可知,在盐酸刺激作用下,小肠粘膜产生了一种化学物质,通过血液运输到达胰腺,引起胰液的分泌,
体现了激素调节的特点有:微量和高效,通过体液运输,作用于靶器官、靶细胞。
(3)马拉松运动员在比赛过程中,血糖之所以可以维持相对稳定,是因为胰岛中的胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促
进肝糖原的分解和非糖物质的转化使血糖浓度升高。机体通过胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用维持血糖浓度和该激素
浓度的相对稳定,这种调节机制属于反馈调节。
(4)跑步疲劳了却还能坚持跑完全程是高级神经中枢大脑皮层控制的。
【答案点睛】
本题结合实验过程,考查促胰液素的发现过程、血糖平衡的调节过程。要求考生识记血糖平衡的调节过程,体液调节
的特点;能正确区分实验的自变量和因变量,并能根据实验结果得出正确的实验结论。
8、细胞凋亡维持生物内部环境稳定,抵御外界各种因素干扰吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、浆细胞、
效应T细胞血浆、淋巴和组织液B淋巴细胞和记忆细胞三毒副作用更小特异性更强,免疫应答更持
久,有效性更高中心法则、所有生物共用一套遗传密码转录和翻译产生相应的抗原蛋白mRNA疫苗
【答案解析】
人体中的特异性免疫调节可以分为体液免疫和细胞免疫两种,对病毒的免疫主要依靠特异性免疫来完成。当病毒侵入
宿主细胞的时候,机体通过细胞免疫将靶细胞裂解,这种细胞裂解属于细胞凋亡。人体中的免疫细胞包括吞噬细胞和
淋巴细胞两类,主要存在于人体的内环境中。
【题目详解】
(1)感染的宿主细胞的清除属于自身基因诱导下完成的细胞凋亡;该过程将入侵的病原体及时清除有利于维持生物内
部环境稳定,抵御外界各种因素干扰;
(2)当病毒初次侵入人体,主要由吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞和效应T细胞来进行免疫;这些细胞主要分布
与血浆、淋巴和组织液中,以便对各处的病原体进行及时的识别与清除;当同一种抗原再次入侵的时候,则主要依靠
B细胞和第一次免疫产生的记忆细胞增值分化形成浆细胞;
(3)腺病毒载体疫苗是将S蛋白的基因装入改造后无害的腺病毒,按照题干疫苗的分类,其应该归为基因疫苗即第三
代疫苗;第三代疫苗同第一代疫苗相比,毒副作用更小,使用针对性的基因或RNA做成的模板当疫苗,特异性更强,
免疫应答更持久,有效性更高;
(4)DNA和mRNA能够成为疫苗是由于其可以进行转录和翻译产生抗原蛋白,除此之外还因为各种生物共用一套遗
传密码,所以翻译的蛋白质具有特异性;DNA疫苗本身并不能当作抗原,而是经过转录和翻译之后产生的蛋白质才能
当作抗原;在基因疫苗中,由基因转录的相应的抗原蛋白mRNA疫苗本质属于RNA,本身不会整合到人体的基因组
中去,安全性较高。
【答案点睛】
该题的难点是借由题干,分析第三代疫苗发挥作用的机制及相比较于前两代疫苗的优点。基因疫苗本身并不具有抗原
的特性,也没有毒性,因此将基因疫苗注射到人体中安全性较高,后续由DNA或RNA进行转录或翻译后产生的特定
的蛋白质才是具有抗原特性的物质。
9、提取病毒的RNA,逆转录成对应DNA后,PCR技术扩增得到基因S(或对病毒基因S测序,然后人工合成基因
S)基因表达载体的构建限制酶和DNA连接酶哺乳动物细胞(或大肠杆菌、哺乳动物)没有传染
性和致病性(或:没有“毒性”)能引起对新冠病毒的特异性免疫探针法(或:PCR法)抗原f体杂交
【答案解析】
1.分子水平上的检测的方法:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因:DNA分子杂交技术;②检测目的
基因是否转录出了mRNA:分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质:抗原一抗体杂交技术。
2.单克隆抗体制备的过程:对小动物注射抗原,从该动物的脾脏中获取效应B细胞,将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合,
筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,克隆化培养杂交瘤细胞(体内培养和体外培养),最后获取单克隆抗体。
【题目详解】
(D如果利用基因工程研制新冠病毒疫苗,第一步是得到基因S,以用于后续操作,由于新冠病毒的遗传物质是RNA,
故应提取病毒的RNA,逆转录成对应DNA后,PCR技术扩增得到基因S(或对病毒基因S测序,然后人工合成基因
S),基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建,完成该步骤所需要的酶有限制酶和DNA连接酶。理论上目的基因
S应该导入受体细胞如哺乳动物细胞(或大肠杆菌、哺乳动物)细胞中让其表达,才能得到合适的蛋白质产物。
(2)制备出来的“产品”不能对接受疫苗的生物有害,还应使其产生抗体,必须具备没有传染性和致病性(或:没有“毒
性”)、能引起对新冠病毒的特异性免疫才能作为疫苗来使用。
(3)检测新型肺炎的一般策略是检测疑似病例是否携带新冠病毒,新冠病毒主要由核酸和蛋白质构成,如果检测其核
酸RNA,RNA可由DNA转录而来,一般用探针法(或:PCR法);如果检测其表达的特异性蛋白,方法是抗原一抗
体杂交。
【答案点睛】
本题结合社会热点新冠肺炎,考查基因工程的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间
内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。
10、核移植无性生殖有性生殖促性腺血清正常的生理和组织联系遗传特性转基因荷斯
坦奶牛的DNA上是否插入了药用蛋白基因
【答案解析】
试题分析:(1)培育克隆动物,采用的特有的技术手段是核移植技术,核移植技术为无性生殖。图示繁殖过程采用了体
外受
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