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文档简介

0-3岁婴幼儿心理发展第一章测试试卷及答案]1.0到3岁儿童心理发展的基本原则()

①客观性原则②科学性原则③发展性原则④教育性原则⑤全面性原则A.①②③④⑤(正确答案)B.②③⑤C.①③⑤D.①④⑤2.以下哪个不是研究0-3岁儿童心理发展的基本原则。()A客观性原则B科学性原则C片面性原则(正确答案)D教育性原则3.发展性原则需要注意什么?()A.遵循规律B.伦理道德C.全面全貌D.目光长远(正确答案)4.客观性原则定义()A.规律、论证B.如实如是(正确答案)C.全面、全貌D.伦理道德5.0~3岁儿童心理发展基本规律()A.顺序性(正确答案)B.方向性(正确答案)C.不平衡性(正确答案)D.个体差异性(正确答案)6.0~3岁儿童心理发展内容中智力的开发包括哪些()A.感知(正确答案)B.记忆(正确答案)C.想象(正确答案)D.思维(正确答案)7.关于研究0~3岁儿童心理发展研究的基本原则有几条?()A.1条B.2条C.3条D.4条E.5条(正确答案)8.研究者必须关注儿童心理发展的各个方面,从影响儿童心理的各种因素出发,全面收集信息,如实的反应儿童心理发展的全貌,这是什么研究原则()A.客观性原则B.科学性原则C.发展性原则D.全面性原则(正确答案)9.研究0~3岁儿童心理发展时,必须要遵循事物发展的一般规律,通过反复实践、严密的论证来获得知识。这要求研究者必须要遵循()原则。A.客观性原则B.科学性原则(正确答案)C.发展性原则D.全面性原则10.研究0-3岁儿童发展要如实如是,根据实际情况,实事求是,收集真实材料,如实反应儿童真实面貌,这一原则是()A科学性原则B客观性原则(正确答案)C发展性原则D教育性原则11.研究0-3岁儿童发展违背伦理道德的原则,就是违反了()A发展性原则B教育性原则(正确答案)C全面性原则D客观性原则12.运用观察法研究儿童时,应注意什么()A.准备充分(正确答案)B.减少影响(正确答案)C.详实记录(正确答案)D.反复求证(正确答案)13.观察法的类型包括()A.长期观察B.全面观察C.自然观察D.以上都是(正确答案)14.观察法具备的特点有哪些()A.真实可靠B.费时费力C.环境自然D.以上都是(正确答案)15.实验法的特点不包括()A.结果易得B.方便验证C.运用有限D.间接性(正确答案)16.下列哪一项不是调查法的特点?()A.难控制性B.广泛性C.最大化的真实可靠(正确答案)D.间接性17.下列哪种方法适合广泛收集数据却又不一定真实有效?()A.观察法B.调查法(正确答案)C.实物分析法D.实验法18.根据时间分类,观察法的类型:()A.长期观察(正确答案)B.重点观察C.定期观察(正确答案)D.参与式观察19.调查法具有的突出特点()A.间接性(正确答案)B.全面性C.易控制性D.广泛性(正确答案)20.人为控制条件,在特定条件条件研究引起想要研究的反应,操作要求高,要求研究者要有过硬的科研素养,这一研究方法是()。A.观察法B.实物分析法C.实验法(正确答案)D.调查法21.请你选择研究0-3岁儿童心理发展的具体方法()(多选)A.观察法(正确答案)B.实验法(正确答案)C.调查法(正确答案)D.实物分析法(正确答案)22.调查法的特点是()A间接性(正确答案)B难控制性(正确答案)C偶然性D广泛性(正确答案)23.在用观察法观察儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现时,哪项注意事项是错的()A.准备充分B.反复求证,可两人观察C.减少影响,让儿童不处于自然状态(正确答案)D.事实求是,详实记录24.研究者根据研究目的,改变活控制儿童的活动条件,以引起其特定的心理变化,从而揭示特定条件和儿童行为之间的关系。()A.调查法B.实物分析法C.实验法(正确答案)D.观察法25.什么方法是可以在真实生活或活动情境中进行并且可以获得相对真实有效的第一手资料()A.测验法B.观察法(正确答案)C.实验法D.自然反应法26.0~3岁婴幼儿心理发展研究的基本方法中最被人们广泛接受和经常使用的是()A.观察法(正确答案)B.实验法C.调查法D.实物分析法27.0~3岁婴幼儿心理发展的特殊研究方法为()A.观察法B.实验法C.调查法D.偏好法、习惯化法、自然反应(正确答案)28.某儿童心理学研究者根据其研究目的,通过寻找与被查儿童熟悉的家长或者教师,来了解儿童心理()A.观察法B.实验法C.调查法(正确答案)D.习惯化法29.常见的儿童自然反应有()A.抓握反应、视觉追踪、回避反应、视崖反应(正确答案)B.膝跳反射,眨眼反射,缩手反射,婴儿吮吸C.饿了哭闹,渴了喝水,困了睡觉,累了休息D.望梅止渴,画饼充饥,随心所欲,身不如己30.0~3岁儿童心理研究中,需要借助语言和表情去补充分析儿童创作的内容,最好结合观察法使用的方法为()A.观察法B.实验法C.调查法D.实物分析法(正确答案)31.研究0-3岁儿童心理健康发展的具体方法中其他方法包括什么()A偏好法(正确答案)B实物分析法C实验法D观察法32.从()看,观察可分为长期观察和定期观察A范围B严密程度C时间(正确答案)D规模33.客观性原则是指研究儿童心理发展,必须从儿童生活的()开展A生活环境B社会环境C实际环境(正确答案)34.在研究儿童心理健康发展的过程中,()有严密的操作程序和控制条件、规范的要求、操作要求高,具有较强的科学性和说服力,也被人们广为接受A观察法B实验法(正确答案)C调查法D实物分析法35.哪个研究幼儿的方法是主要运用的视觉通道()A偏好法(正确答案)B自然反应法C习惯化法D诱发电位测量法36.实物分析法中最大的点是()A受自然反性影响B受研究者主观倾向所影响(正确答案)C.间接性D难控制性37.发展性原则的重点是()A.道德B当前(正确答案)C.全貌D.未来(正确答案)38.观察法的优点有哪些()A.真实、可靠(正确答案)B.有严密的程度C.有较强的性和说服力D.运用范围有限39.观察法有哪些分类()

①长期、定期月观察②全面观察、重点观察③群体观察、个体观察④参与式、非参与式观察⑤自然观察、实验室观察A.①②③B.②④⑤C.④⑤D.①②③④⑤(正确答案)40.0-3岁婴幼儿心理发展的一般特点()A心理发展的顺序性(正确答案)B.认知活动的具体形象性C心理活动反行为的无意性D形成最初的个性倾向41.运动技能不是先天具有的,而是通过()获得的A卫生习惯B发展能力C学习(正确答案)D心理健康42.出生后0-1个月的孩子称为()A新生儿时期(正确答案)B婴儿期C婴幼儿期D幼儿期43.教育性原则应注意()A全面性观察B小心谨慎,防止造成儿童心理伤害(正确答案)C发展的眼光D从实际环境出发44.客观性原则以()为材料A客观事实(正确答案)B书籍知识C查阅网上的资料D.查询报纸45.观察法可以分为()种类型

①从时间看②从规模看③从范围看④从严密程度看A①②B①③④C①②③D①②③④(正确答案)46.实验法的优点是()A.具有较强的科学性和说服力(正确答案)B.可以获得较为真实可靠的材料C.具有很强的广泛性47.观察实物分析法的错误的一项是()A图画B手工C语言(正确答案)D儿童的其他相关物品48.下列那个方法不属于实验法()A自然实验法B观察实验法(正确答案

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