少年有梦课件3

1.2少年有梦自主学习知识在线

1.什么是梦想？★2.为什么少年要有梦想？(重要性)★3.少年的梦想有哪些特点？（或要有怎样的梦想）★4.中国梦的含义、基本内涵、实现途径分别是什么？5.什么是努力？★青少年怎样为实现梦想而努力6.努力的方法有哪些？一有梦才有希望1、梦想的含义：①梦想是对未来美好生活的愿望。②少年的梦想是人类天真最无邪、美丽最可爱的一种愿望。我长大了要当警察长大后我想建更大、更好的蔬菜大棚！我想周游世界，做环保志愿者。如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？所有的梦想都能实现吗？一有梦就有希望有位木匠砍了一树把它做了三个木桶。一个装粪，就叫粪桶，众人躲着；一个装水，就叫水桶，众人用着；一个装酒，就叫酒桶，众人品着！桶是一样的，因装的东西不同命运也就不同。——人生亦如此，有什么样的观念就有什么样的人生，有什么样的想法就有什么样的生活！2、梦想的作用

编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的热情和激情，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。04年我型我秀冠军后，由于公司高层变动，给他带来了低谷……07年，张杰冠军头衔重新参加了选秀比赛——快乐男声。伴随着很多否定和绯闻，因为对音乐的梦想，他坚持下来了。他的执着让他在风雨之后见到了亮丽彩虹，所以我们看到了一个更优秀的张杰。★2.为什么少年要有梦想？(重要性)P9

①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。P9②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。③有了梦想，才能不断地进步和发展。周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多青少年思想困惑，没有明确的梦想，没有人生奋斗的目标。这一天，魏校长向学生提出一个问题：“请问为什么读书？”周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。阅读感悟：周恩来的梦想思考并回答：周恩来的故事对你有什么启示？少年的梦想有什么特点？

★3.少年的梦想有哪些特点？（或要有怎样的梦想）P9-10

①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。1、少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。2、努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。阅读课本第十一页至十二页思考以下问题：1、实现梦想需要付出努力，但付出努力一定能实现梦想吗？2、从莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样的启示？3、努力，需要立志4、努力，需要坚持5、“努力”也有方法努力也有方法分清轻重缓急，合理规划和管理时间劳逸结合每天进步一点点学思并进珍视团队合作“恰同学少年，风华正茂。”中学时代，我们充满朝气、富有活力，我们怀揣梦想，从这里起航！本课小结梦想努力1.一种生活态度。2.需要立志。3.需要坚持。4.需要方法。梦想的含义梦想的作用少年梦想的特点现实1.2少年有梦本课小测1.歌曲《放飞梦想》中唱到：“梦想是最好的信仰，把希望化成力量，让奇迹从天而降。”以下关于梦想的说法不正确的是（

）A.梦想是我们对未来美好生活的愿望B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C.梦想能不断激发我们的生命热情和勇气D.梦想与现实之间是没有差距的D本课小测2.

“新时代好少年”王子龙从小就是科技迷，希望有一天也能像那些科学家一样，在自己热爱的科学领域刻苦钻研。他从小立志做一名航天科学家，为早日实现中华民族的强国梦、强军梦作贡献。为此，他如饥似渴地学习科学知识，积极动手进行科学实验。这启示我们（

）。①有了远大的志向就能实现人生理想②青少年要早立志，立大志，立长志③要将个人梦想与国家命运紧密相连

④只要执着追求，任何梦想都能实现A.①②

B.①④

C.②③

D.③④C本课小测3.巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”这句话说明了（）。A.少年的梦想与中国梦密不可分B.少年的梦想与时代的脉博紧密相连C.努力是梦想与现实之间的桥梁D.少年的梦想是天真无邪、美丽可爱的C本课小测4.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。列夫·托尔斯泰说：“要有生活目标。一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小