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文档简介
1111(2)4512123、教师讲解,示范投掷方法(正面投)(一)(二)12老师:“老师将沙包发给你们,但是老师有个请求,小朋友比赛,看看谁想的玩法多,等一下教教老师好吗?”(引导幼儿自由玩沙包,鼓励幼儿玩出多种花样。教师观察孩子们玩沙包的方法,及时发现孩子与众不同的玩法。2[活动目标123[活动准备20XX10**1022(60)21[活动重点难点2(沙包的、有像小乌龟一样背着沙包爬的、有的夹在腿间像小白兔跳的、有用头顶、肩扛的,有几个小朋友相互结合传沙包等等,幼儿想出了许多好玩的玩法)3460”(竹圈),两手两膝着地爬过“封锁线”(垫子)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?以下是小编整11214站到队尾。如此依次进行,直到最后一名幼儿跑回,以快的队为优胜。游戏活动2幼儿六路纵队站好,只有第一排幼儿拿球和棍。第一排将“小猪”赶到指定的终点,再赶回来,交给第二排的幼儿,然后排到队尾后面。幼儿依次游戏,比一比,看哪一组的“小猪”最听话,哪一组的速度3(1)“小土坑”,走过“小桥”,将手中的“粮食”(沙包)送到“粮仓”,(1)“小土坑”,走过“小桥”,将手中的“粮食”(沙包)送到“粮仓”,4312211220XX0cm3、游戏《运粮食》(两次)。创设情境,用比赛的形式进行游戏。五、放松活动。1612312234543468130cm情境中玩耍、探索、比赛、总结,自然而然的掌握跑、跳、抓的本领,有效的促进身体动作的发展。同时本次教育活动让幼儿懂得保护鸟类1150cm23412341122(沙包、背沙包、顶沙包、有的夹在腿间像小白兔跳的,抛接沙包等等,幼儿想出了许多好玩的玩法)。3123腿部力量。如果宝宝动作发展足够协调,还可以鼓励宝宝连续踢沙包,各自和宝宝计数,看谁踢得多,在发展腿部力量的同时,还可以锻炼456781011113上周,园名师组调研我们大班教研组,半日的调研,细致的剖析,全面的观察,深入的反思,让我们每一个人都收获不少。桥,跨过小水沟,把棒传给下一个小朋友,以此类推,看那一队胜利。比赛前清点人数是比赛规则中很重要的一件事。两队相同的人数是比112221221(2)小沙包。游戏开始后用沙包投击圆1、踢(投)11113、(1)小(2)45师:刚才我们看到的泡泡是什么样子的?幼儿回答后教师小结:吹泡泡,吹泡泡,吹出一个大泡泡,吹出一个小泡泡(请幼儿和老师一起边说边表演)里吹一吹、看一看,泡泡又飞到哪里去了,我们再把它编到儿歌里去,好吗?15212队长说'小空军,架起飞机准备起飞',你们就两手侧平举做开飞机状。听队长说'向上飞',你们就两手侧平举,踮起脚尖飞,嘴里发出'嗡嗡35252.121212170目标是:1.1123适合年龄:412、一个幼儿在圈外做切西瓜的人,随儿歌节拍切西瓜。(“要切在小朋友拉手处1212312311、小兔头饰若干(与幼儿人数相等2、两条彩条(作小桥),拱形门一个(作山洞3、胡萝卜若干(与幼儿人数相等),种在地里(沙坑4导要点:要求幼儿投沙包时不能越过大圆圈的线。分散活动:切西瓜、揪尾
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