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第第页小班科学教案：掉下来啦教案及教学反思

小班科学教案：掉下来啦教案及教学反思

活动目标

1.引起幼儿对落表达象的爱好，激发幼儿的探究欲望。

2.初步尝试记录。

3.培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。

4.培育幼儿的尝试精神。

活动预备

1.已玩过落体游戏。

2.羽毛、塑料积木、纸条、树叶、自制降落伞假设干。

3.五张记录表。

活动过程

1.出示预备好的材料，引起幼儿爱好。

2.抚弄落体进行感性探究。

(1)请幼儿选择一样物体玩一玩，观测这个物体落下来的情景。

(2)进行争论。请个别幼儿描述自己所玩的物体落下来的样子，并用动作表示。

T:说说你们刚才玩了什么?。出处。.物体掉下来的样子是怎样的?你们可以用动作学一学它的样子吗?

3.尝试用画的方法记录。

T:刚才你们做得好，说得也好，下面我们来当小小记录员，把东西掉下来的样子画出来，好吗?

(1)请一位幼儿选择一样物体，先观测它落下来的样子，再尝试用画画的方式记录。

(2)让幼儿自己玩玩、试试其余物体，观测不同物体下落时的有趣现象，并尝试用画画的方式记录。

(3)逐一出示记录表，请个别幼儿说说自己记录的是哪一种物体，它落下来的样子是怎样的。

T:这条线表示的是什么物体下落的样子，做一做这个物品的下落样子。

4.集体沟通。

活动延伸

玩一玩落体游戏，如"托气球游戏'"吹鸡毛游戏'等，启发幼儿观测落体运动现象，并想方法吹起下落的鸡毛，托起下落的气球。

活动反思：

在幼儿的科学活动中，我们应当加强对幼儿思维技能的培育，加强他们的独立性、探究性，使幼儿把学习任务放到完整的环节中去完成，真正掌控科学知识，走进科学，也让科学之光，能照亮孩子成长之路。

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