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第页共页树叶画综合实践活动方案范本活动名称:树叶画综合实践活动活动目标:1.培养幼儿的观察力和细节思维,提高幼儿动手能力和创造力。2.增强幼儿对自然环境的敏感性和兴趣,培养保护环境的意识。3.促进幼儿之间的合作与交流,培养团队合作精神。活动时间:一周活动地点:幼儿园教室、室外树荫下、校园周边的自然环境活动内容:1.引导幼儿观察树叶的特点:在教室内,通过讲解和图像展示的方式,引导幼儿仔细观察不同种类树叶的形状、颜色、纹理等特点,并与幼儿分享有趣的树叶知识,如不同种类树叶的用途、树叶的变色机制等。2.户外探索采集树叶:带领幼儿到校园周边的自然环境中观察并采集树叶,引导幼儿注意不同树叶的特点,并鼓励幼儿思考和描述自己观察到的树叶。采集回来后,对树叶进行分类,可以按树种、颜色、形状等进行分类,并在分类的过程中对幼儿进行引导和补充说明。3.树叶触感体验:在室内设置触摸体验区,将不同种类树叶放置在桌上供幼儿触摸和感受。引导幼儿用手摸和感受树叶的触感,并鼓励幼儿用自己的语言描述触摸到的感受,如柔软、光滑、粗糙等。4.树叶画创作活动:在室内教室或室外树荫下,为幼儿提供各种绘画材料,如彩笔、水彩笔、色彩粉末、油画颜料等,并准备一些白纸和卡纸。引导幼儿观察不同树叶的形状和颜色,并使用绘画材料创作自己的树叶画作品。为了拓展幼儿的创造力,可以引导幼儿使用不同的绘画技巧,例如拓印、贴纸、敲打等,创作出具有个性化和多样性的树叶画作品。5.树叶展示和分享:将幼儿创作的树叶画作品进行展示,并邀请家长们一同参观。在展示过程中,鼓励幼儿主动分享自己的作品,讲述自己的创作过程和意义。6.环保理念教育:在活动过程中,通过与幼儿分享有关树木和树叶的重要性以及保护环境的意义,培养幼儿的环保意识和对自然界的尊重。活动评估:1.观察幼儿在采集树叶和创作树叶画作过程中的积极性和参与度。2.评估幼儿创作的树叶画作品的多样性和创意性。3.与幼儿和家长进行交流,了解他们对活动的反馈和感受。活动总结:通过树叶画综合实践活动,幼儿在观察、采集、创作和分享的过程中,积极参与、体验到了树叶的多样性和创作的快乐,同时培养了幼儿的环保意识和对自然环境的保护责任感。这个活动不仅拓宽了幼儿的视野,丰富了他们的艺
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