2023年部编版六年级上册语文教学计划及进度表_第1页
2023年部编版六年级上册语文教学计划及进度表_第2页
2023年部编版六年级上册语文教学计划及进度表_第3页
2023年部编版六年级上册语文教学计划及进度表_第4页
2023年部编版六年级上册语文教学计划及进度表_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年部编版六年级上册语文教学方案及进度表教学方案及进度表单元一:祝福爷爷奶奶1.教学目的:理解中国传统风俗中对爷爷奶奶的祝福方式,培养学生孝敬长辈的意识。2.教学内容:-学习课文《祝福爷爷奶奶》,理解课文内容;-学习生字生词;-讨论祝福爷爷奶奶的方式和风俗;-进展朗读、背诵和表演活动。3.教学进度表:|课时|教学内容|教学活动||------|---------|---------||第1课时|课文《祝福爷爷奶奶》|-听课文录音,理解课文内容<br>-学习生字生词||第2课时|祝福爷爷奶奶的方式和风俗|-学习祝福爷爷奶奶的方式和风俗<br>-分组讨论并汇报||第3课时|朗读、背诵和表演活动|-组织学生进展朗读、背诵和表演活动<br>-进展评价和反应|单元二:对话别开生面1.教学目的:学习如何进展别开生面的对话,培养学生的表达才能和合作意识。2.教学内容:-学习课文《别开生面的对话》;-学习生字生词;-练习对话的技巧和方法;-进展对话创作和表演活动。3.教学进度表:|课时|教学内容|教学活动||------|---------|---------||第4课时|课文《别开生面的对话》|-听课文录音,理解课文内容<br>-学习生字生词||第5课时|对话的技巧和方法|-学习对话的技巧和方法<br>-分组练习对话||第6课时|对话创作和表演活动|-进展对话创作和表演活动<br>-进展评价和反应|单元三:书信写得好1.教学目的:学习书信的根本格式和写作技巧,进步学生的书写才能。2.教学内容:-学习课文《我要写好书信》;-学习生字生词;-分析^p书信的构造和要点;-进展书信写作和交流活动。3.教学进度表:|课时|教学内容|教学活动||------|---------|---------||第7课时|课文《我要写好书信》|-听课文录音,理解课文内容<br>-学习生字生词||第8课时|书信的构造和要点|-分析^p书信的构造和要点<br>-学习书写标准||第9课时|书信写作和交流活动|-进展书信写作和交流活动<br>-进展评价和反应|单元四:花开春天里1.教学目的:理解春天的特点和意义,培养学生的欣赏和表达才能。2.教学内容:-学习课文《花开春天里》;-学习生字生词;-分析^p诗歌的意境和表达方式;-进展诗歌欣赏和创作活动。3.教学进度表:|课时|教学内容|教学活动||------|---------|---------||第10课时|课文《花开春天里》|-听课文录音,理解课文内容<br>-学习生字生词||第11课时|诗歌的意境和表达方式|-分析^p诗歌的意境和表达方式<br>-进展诗歌欣赏||第12课时|诗歌创作活动|-进展诗歌创作活动<br>-进展评价和反应|单元五:风筝飞翔在蓝天1.教学目的:学习风筝的制作和飞行技巧,培养学生的动手才能和团队合作精神。2.教学内容:-学习课文《风筝飞翔在蓝天》;-学习生字生词;-制作风筝;-进展风筝飞行和展示活动。3.教学进度表:|课时|教学内容|教学活动||------|---------|---------||第13课时|课文《风筝飞翔在蓝天》|-听课文录音,理解课文内容<br>-学习生字生词||第14课时|风筝制作|-学习风筝的制作方法<br>-分组制作风筝||第15课时|风筝飞行和展示活动|-进展风筝飞行和展示活动<br>-进展评价和反应|单元六:六一未至,快乐照旧1.教学目的:理解六一儿童节的由来和意义,培养学生的爱国情怀和团队合作才能。2.教学内容:-学习课文《六一未至,快乐照旧》;-学习生字生词;-分析^p篇章的构造和主题;-进展团队合作和活动创作。3.教学进度表:|课时|教学内容|教学活动||------|---------|---------||第16课时|课文《六一未至,快乐照旧》|-听课文录音,理解课文内容<br>-学习生字生词||第17课时|篇章的构造和主题|-分析^p篇章的构造和主题<br>-进展团队合

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论