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文档简介

2024届辽宁省抚顺市“抚顺六校协作体”高一物理第二学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)关于功的下列说法中,正确的是()A.力对物体所做的功一定等于力的大小与物体位移大小的乘积B.人类对于能量及其转化的认识与功的概念紧密相连C.一个力做功有正功、负功之分,所以功是个矢量D.各分力所做功的代数和不等于合力对物体所做的功2、(本题9分)如图所示,质量为m的小球固定在杆的一端,在竖直面内绕杆的另一端做圆周运动,当小球运动到最高点时,瞬时速度,是球心到O点的距离,则球对杆的作用力是()A.的拉力 B.的压力C.的拉力 D.的压力3、(本题9分)雨滴在空气中由静止开始沿竖直方向下落,雨滴运动的速度v随时间t的变化关系如图所示,经过时间t1,速度达到vm,此后雨滴以速度vm做匀速直线运动。雨滴的质量为m(保持不变),重力加速度为g。在0~t1时间内,雨滴受到的空气阻力A.不变 B.减小C.增大 D.先增大后减小4、(本题9分)历史上首先正确认识力和运动的关系,批驳“力是维持物体运动的原因”观点的物理学家是()A.亚里士多德 B.牛顿 C.伽利略 D.笛卡尔5、(本题9分)从飞机起飞后,攀升过程中,假设竖直方向向上先做加速运动后做减速运动,该过程飞行员()A.一直处于失重状态B.一直处于超重状态C.先处于失重状态,后处于超重状态D.先处于超重状态,后处于失重状态6、(本题9分)质量为m的小球,从离地面h高处以初速度v0竖直上抛,小球上升到最高点时离抛出点距离为H,若选取最高点为零势能面,不计空气阻力,则()A.小球在抛出点(刚抛出时)的机械能为零B.小球落回抛出点时的机械能−mgHC.小球落到地面时的动能为D.小球落到地面时的重力势能为−mgh7、如图甲所示,一轻弹簧的两端与质量分别为、的两物块A、B相连接,并静止在光滑水平面上。现使B获得水平向右、大小为6m/s的瞬时速度,从此刻开始计时,两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示,从图像提供的信息可得()A.在、两个时刻,两物块达到共同的速度2m/s,且弹簧都处于伸长状态B.在到时刻之间,弹簧由压缩状态恢复到原长C.两物体的质量之比为:=2:1D.运动过程中,弹簧的最大弹性势能与B的初始动能之比为2:38、(本题9分)正在水平匀速飞行的飞机,每隔1秒钟释放一个小球,先后共释放5个.不计阻力则()A.这5个球在空中排成一条直线B.这5个球在空中处在同一抛物线上C.在空中,第1、2两球间的距离保持不变D.相邻两球的落地点间距离相等9、如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒固定在竖直面内。有两个质量不同的小球甲和乙贴着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动。则A.甲乙两球都是由重力和支持力的合力提供向心力B.筒壁对甲球的支持力等于筒壁对乙球的支持力C.甲球的运动周期大于乙球的运动周期D.甲球的角速度大于乙球的角速度10、(本题9分)如图所示,轻质弹簧上端固定,下端系一物体.物体在A处时,弹簧处于原长状态.用手托住物体使它从A处缓慢下降,到达B处时手和物体自然分开且物体也不动.此过程中,物体克服手的支持力所做的功为W.不考虑空气阻力,在此过程中()A.弹簧弹性势能增加量小于物体重力势能减少量B.弹簧弹性势能增加量大于物体重力势能减少量C.物体与弹簧组成的系统机械能增加量为WD.若将物体从A处由静止释放,则物体到达B处时的动能为W11、忽略空气阻力,下列物体运动过程中满足机械能守恒的是A.电梯匀速下降B.物体自由下落C.物体由光滑斜面顶端滑到斜面底端D.物体沿着斜面匀速下滑12、(本题9分)已知一只船在静水中的速度为3m/s,它要渡过一条宽度为30m的河,河水的流速为5m/s,则下列说法中正确的是()A.船不可能渡过河B.船渡河航程最短时,船相对河岸的速度大小为4m/sC.船不能垂直到达对岸D.船垂直到达对岸所需时间为6s二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)在《验证机械能守恒定律》的实验中,质量为2.00kg的重物由静止自由下落,带动纸带打出一系列的点,如图所示.相邻计数点间的时间间隔为0.02s,距离单位为cm.(g=9.8m/s2)(所有计算结果保留小数点后两位)(1)打点计时器打下计数点B时,物体的速度=___________m/s;(2)从起点O到打下计数点B的过程中物体的动能增加量=______J,势能减少量=_________J.(3)通过计算,数值上小于,其主要原因为__________________.14、(10分)(本题9分)在做“研究平抛运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置,实验时用了如图所示的装置.先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸.将该木板竖直立于水平地面上,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口的方向平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;将木板再向远离槽口的方向平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C.若测得木板每次移动距离x=10.00cm,A、B间距离y1=5.02cm,B、C间距离y2=14.82cm.请回答以下问题(g=9.80m/s2)(1)为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放?_____________.(2)根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为v0=_______.(用题中所给字母表示)(3)小球初速度的值为v0=________m/s.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,餐桌中心是一个可以匀速转动、半径为R的圆盘.圆盘与餐桌在同水平面内且两者之间的间隙可忽略不计.放置在圆盘边缘的小物体与圆盘间的动摩擦因数为0.5,与餐桌间的动摩擦因数为0.25,餐桌高也为R.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.(1)为使物体不滑到餐桌上,圆盘的角速度的最大值为多少?(2)若餐桌半径,则在圆盘角速度缓慢增大时,物体从圆盘上被甩出后滑落到地面上的位置到圆盘中心的水平距离L为多少?16、(12分)(本题9分)半径为R=0.9m的光滑半圆形轨道固定在水平地面上,与水平面相切于A点。在距离A点1.3m的C处有一可视为质点的小滑块,质量为m=0.5kg,小滑块与水平面间的动摩擦因数为μ=0.1.对小滑块施加一个大小为F=11N的水平推力,使小滑块从C点由静止开始运动,当运动到A点时撤去推力,小滑块从圆轨道最低点A冲上竖直轨道。(g取10m/s1)问:(1)小滑块在B处对轨道的压力;(1)小滑块通过B点后,落地点到B点的水平距离。17、(12分)(本题9分)某工厂生产流水线示意图如图所示,半径R=1m的水平圆盘边缘E点固定一小桶.在圆盘直径DE正上方平行放置的水平传送带沿顺时针方向匀速转动,传送带右端C点与圆盘圆心O在同一竖直线上,竖直高度h=1.25m;AB为一个与CO在同一竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道,半径r=0.45m,且与水平传送带相切于B点.一质量m=0.2kg的滑块(可视为质点)从A点由静止释放,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,当滑块到达B点时,圆盘从图示位置以一定的角速度ω绕通过圆心O的竖直轴匀速转动,滑块到达C点时恰与传送带同速并水平抛出,刚好落人圆盘边缘的小捅内.取g=10m/s2,求:(1)滑块到达圆弧轨道B点时对轨道的压力NB;(2)传送带BC部分的长度L;(3)圆盘转动的角速度ω应满足的条件.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解题分析】

A.当力与位移不在一条直线上,力对物体所做的功不等于力的大小与物体位移大小的乘积,还与夹角有关,故A错误;B.人类对于能量及其转化的认识与功的概念紧密相连,功是能量转化的量度,故B正确;C.一个力做功有正功、负功之分,功没有方向,是个标量,故C错误;D.各分力所做功的代数和等于合力对物体所做的功,故D错误。故选B。2、A【解题分析】

在最高点,设杆对球的弹力向下,大小为F,根据牛顿第二定律得:mg+F=m;又,解得,F=mg>0,说明假设正确,即可知道杆对球产生的是拉力,根据牛顿第三定律得知,球对杆的作用力是mg的拉力.故选A.【题目点拨】小球在最高点时,要注意绳子与杆的区别:绳子只能提供拉力;杆提供的了可能是拉力,也可能是支持力.假设法是常用的解法.3、C【解题分析】

v-t图象切线斜率不断减小,根据速度时间图象的斜率表示加速度,可知雨滴运动的加速度在减小,根据牛顿第二定律得mg-f=ma,可知,阻力在增大,故ABD错误,C正确。故选C。4、C【解题分析】

根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.【题目详解】历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是伽利略.【题目点拨】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.5、D【解题分析】解:飞机攀升过程中,假设竖直方向向上先做加速运动后做减速运动,飞机向上加速的过程中加速度的方向向上,处于超重状态;飞机向上减速的过程中加速度的方向向下,处于失重状态.故选D【点评】失重状态:当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;超重状态:当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度.无论超重还是失重,物体本身的质量并没有变化.6、A【解题分析】

ABD项:选取最高点位置为零势能参考位置,小球上升到最高点时,动能为0,势能也为0,所以在最高点的机械能为0,在小球运动过程中只有重力做功,机械能守恒,故任意位置的机械能都为0,所以小球落回到抛出点时的机械能是0,故A正确,B错误,D错误;C项:从抛出点到落地过程中,只有重力做功,由动能定理得:,解得,落地时的动能,故C错误.【题目点拨】本题关键抓住小球机械能守恒,在空间任意一点的机械能都相等,故可以用空间任意一点的机械能表示.7、BCD【解题分析】

两个滑块与弹簧系统机械能守恒、动量守恒,结合图象可以判断它们的能量转化情况和运动情况。【题目详解】A.从图象可以看出,从0到t1的过程中弹簧被拉伸,t1时刻两物块达到共同速度2m/s,此时弹簧处于伸长状态,从t2到t3的过程中弹簧被压缩,t3时刻两物块达到共同速度2m/s,此时弹簧处于压缩状态,故A错误;B.由图示图象可知,从t3到t4时间内A做减速运动,B做加速运动,弹簧由压缩状态恢复到原长,故B正确;C.由图示图象可知,t1时刻两物体速度相同,都是2m/s,A、B系统动量守恒,以B的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:,即,解得:,故C正确;D.由图示图象可知,在初始时刻,B的初动能为:在t1时刻,A、B两物块的速度是2m/s,A、B两物块动能之和为:所以,这时候,最大的弹性势能为,所以:故D正确。8、AD【解题分析】

AD.释放的每个小球都做平抛运动,水平方向的速度与飞机的飞行速度相等,所以5个小球均始终在飞机正下方,且相邻小球落地点间距相等,故AD正确;BC.竖直方向5个小球均为自由落体运动,由于第2个球释放时第1个小球的速度已经为v0=gt=10m/s,所以之后经时间t,两小球间距为Δh=(v0t+gt2)-gt2=v0t,所以两小球间距逐渐增大,故BC错误.9、AC【解题分析】

对两球受力分析即可得向心力的来源;支持力与重力的合力提供小球所需要的向心力,根据平衡条件即可得支持力大小关系;利用牛顿第二定律列式,结合两球的轨道半径关系即可分析出两球的周期与角速度关系.【题目详解】A、对两球受力分析,都受重力、支持力两个力的作用,由于做匀速圆周运动,即合外力提供向心力,故可知甲、乙两球都是由重力与支持力的合力提供向心力,A正确;

BCD、设圆锥筒的顶角为,则有:在竖直方向有:,轨道平面内有:,联立可得支持力为:,角速度为:,由于两球的质量不同,则可知两球所受支持力大小不相等,由图可知甲球的轨道半径大于乙球的轨道半径,故甲球的角速度小于乙的角速度,根据可知,甲球的周期大于乙球的周期,BD错误C正确.10、AD【解题分析】试题分析:物体缓缓下降,则物体动能的变化忽略不计.在竖直方向上,物体受三个力保持受力平衡:竖直向下的重力,手给物体竖直向上的支持力,弹簧给物体竖直向上的拉力.拉力随弹簧的伸长量不断增大,而支持力和拉力之和始终等于重力.AB、重力做正功,弹力做负功,手的支持力做负功,根据动能定理可知,所以弹簧弹性势能增加量小于物体重力势能减少量,故A正确,B错误C、物体与弹簧组成的系统中,除了弹力和重力外,手的支持力做负功,则系统的机械能减小,减小量等于物体克服手的支持力做功,即系统机械能减小了W,故C错误;D、若物体从A处由静止释放,弹簧和重力做功不变,根据动能定理可知,结合公式,则物体的动能为W,故D项正确.故选AD11、BC【解题分析】

A.电梯匀速下降,动能不变,重力势能减小,则其机械能减小,故A错误;B.物体自由下落时只受重力,所以机械能守恒,故B正确;C.物体由光滑斜面顶端滑到斜面底端时,斜面对物体不做功,只有重力做功,所以机械能守恒,故C正确;D.物体沿着斜面匀速下滑,物体受力平衡,摩擦力和重力都要做功,所以机械能不守恒,故D错误。12、BC【解题分析】

A.当静水速度与河岸不平行,则船就能渡过河,A错误;B.以水速矢量尾端为圆心,以小船船速大小为半径做圆,过水速矢量始端做圆的切线,此时小船航程最短,合速度与船速垂直,故船相对河岸的速度大小为m/s,B正确;C.根据平行四边形定则,由于静水速小于水流速,则合速度不可能垂直于河岸,即船不可能垂直到达对岸,C正确;D.当静水速与河岸垂直时,渡河时间:sD错误。故选BC。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、3.119.679.72下落过中有阻力的影响【解题分析】

(1)根据匀变速直线运动中间时刻速度推论可得:(2)从O到B点的动能增加量为,势能减小量为;(3)通过计算,数值上△EK小于△EP,其主要原因是下落过程中有阻力的影响14、为了保证小球每次做平抛运动的初速度相同;;1.00;【解题分析】

(1)[1].要保证每次抛出时的速度相等应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下并且斜槽轨道末端必须保持水平,只要做到这两点,我们就能得到相等的速度,从而包着在最低位置做平抛运动;(2,3)[2][3].水平方向上每次平移x,说明ABC三点的时间间隔相等设为t,由于在竖直方向上小球做的是匀加速直线运动,所以根据匀加速直线运动在相等时间内走过的位移差是一个定值得两式可计算出v0=代入数据得出v0=1.00m/s.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)(2)【解题分析】(1)为使物体不从圆盘上滑下,向心力不能大于最大静摩擦力:解得故圆盘的角速度的最大值为(2)物体从圆盘上滑出时的速度若餐桌半径,由几何关系可得物体在餐桌上滑行的距离根据匀变速直线运动规律:可得物体离开桌边的速度根据平抛运动规律:,可知物体离开桌边后的水平位移由几何关系可得,落地点到圆盘中心的水平距离16、(1)3.9N(1)1.4m【解题分析】

(1)设小滑块运动到A、B点的速度分别为v1,v1,小滑块从C到A的过程,由动能定理

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