初中九年级化学课件实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 全市一等奖_第1页
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文档简介

课题5：一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制小敏生病需要挂水消炎，医生开给她的药中有氯化钠注射液。溶液的配制如何配制50克6%的NaCl溶液思考思考1.配制溶液的步骤？2.所需的药品及用量？3.所需的仪器？4.有哪些要注意的操作？……主要药品及仪器：⑴药品：固体氯化钠、水⑵仪器：托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管、试剂瓶主要步骤：1、计算2、称量氯化钠；3、量取水；4、溶解；5、转移；装瓶;贴标签步骤一、计算⑴需要氯化钠质量为多少g?⑵需要水的体积为多少mL?计算得：NaCl

3

gH2O

47

g步骤二、称量氯化钠用托盘天平称量3g食盐,⑴调节天平平衡；⑵放称量纸；⑶移动游码至正确的刻度一侧；⑷将氯化钠放入正确指向的托盘；⑸轻拍手腕加粉末至天平平衡；⑹将称好的氯化钠倒入烧杯内。注意：托盘天平使用注意事项：（1）使用前要调零（2）两个托盘上各放一张大小相同的称量纸（3）称量时遵循左物右码的原则（4）用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序（5）称量完毕应将砝码放回盒中，游码归零步骤三、量取水

快到所需刻度时改用胶头滴管01

倾倒水至快到所需刻度时改用胶头滴管正确观察量筒内液面刻度值将量筒里水注入烧杯内用量筒量取47mL水注意：思一思他们做法对吗小辉在取水的过程中俯视读数，该错误对溶液的配制有什么影响呢？步骤四、溶解⑴轻盈均匀地用玻璃棒搅拌；⑵直至粉末全部溶解。步骤五、转移装瓶并贴好标签⑴溶液转移到指定试剂瓶；（盖好瓶塞并贴上标签标签上写着药品名称和溶质的质量分数)⑵做好清洁整理工作。

误差分析还有哪些因素会对溶质质量分数造成影响？哪些会导致溶质质量分数偏高？哪些会导致溶质质量分数偏低？

⑴造成实际值偏小的可能原因①溶质溶解的量变少了:溶质本身不纯；左码右物称量；天平空载时,指针向左偏；溶质有撒落；溶质没有完全溶解就装瓶存放了②溶剂的量增多了:仰视量取；烧杯内壁上有水；试剂瓶内壁上有水⑵造成实际值偏大的可能原因①溶剂的量减少了:俯视量取溶剂；量取的水没有完全转移到烧杯中②溶质溶解的量变多了:天平空载时,指针向右偏；称量时，所用砝码已生锈或沾有油污现有50克溶质质量分数为6%的氯化钠溶液⑴如何配制成溶质质量分数为3%的氯化钠溶液？你能想到几种方法见课本p47?⑵如何配制成溶质质量分数为12%的氯化钠溶液？你能想到几种方法?学以致用具体过程：计算量取溶解装瓶贴标签选择其中一种方法，利用现有的仪器药品，设计并完成实验试一试一、溶质的质量分数溶质质量(g)溶液质量(g)100%1、溶质的质量分数溶质质量(g)溶质质量(g)+溶剂质量(g)100%溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数2、溶液稀释前后,溶质的质量不变二、配制溶质质量分数一定的溶液实验步骤：实验仪器：⑴计算⑵称量,量取⑶溶解⑷装瓶药匙托盘天平量筒滴管烧杯玻璃棒练一练下图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的全过程：（1）请找出上图中的错误：①

；②

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