法律保障生活复习课课件

第2课时法律保障生活1.法律的特征有哪些?(1)法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可,是国家创制法律的两种基本形式。

(2)法律是由国家强制力保证实施的。法律的实施以强大的国家力量作后盾,这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。

(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。

2.如何理解法律面前人人平等?(1)在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。

(2)每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务。

(3)任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。

3.法律有哪些作用?(1)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。

(2)法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。

(3)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。法律的特征以及作用[法律讲堂]材料一为了发展医疗卫生与健康事业,保障公民享有基本医疗卫生服务,我国卫生健康领域首部基础性法律——《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》颁布实施。该法明确指出,公民接受医疗卫生服务,应当遵守诊疗制度和医疗卫生服务秩序,尊重医疗卫生人员。禁止任何组织或者个人威胁、危害医疗卫生人员人身安全,侵犯医疗卫生人员人格尊严。违反本法规定,构成犯罪的,依法追究刑事责任。(1)法律是一种特殊的行为规范。材料一体现了法律的哪些特征?点拨:法律的三个特征。答案:法律是由国家制定或认可的;法律对全体社会成员具有普遍约束力;法律是由国家强制力保证实施的。材料二民法典对高空抛物、坠物治理规则作了进一步的完善,对责任的承担有了更明确的划分,从而更好地“为百姓守护头顶上的安全”。(2)结合材料二及漫画,谈谈你对法律“为百姓守护头顶上的安全”这句话的理解。点拨:围绕法律的作用回答。答案:①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务,也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。1.法律与道德、校规等的共同点有(

)①它们都是由国家制定的②它们都是人们生活中的行为规范③它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序④法律对全体社会成员具有普遍约束力,而其他行为规范则不是A.①④ B.②③C.①②③ D.②③④2.(2021新疆)下列事件能体现法律最主要特征的是(

)A.某校开展“与法同行”知识竞赛B.仇某在网上侮辱戍边英雄被刑事拘留C.新修订的动物防疫法明确要求出门遛狗要系绳D.新修改的国旗法、国徽法于2021年1月1日起施行BB3.韩非子说:“法不阿贵,绳不挠曲。……刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。”这启示我们法律的一个特征是(

)A.法律是由国家强制力保证实施的B.法律是统治阶级共同意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺4.据不完全统计,历年中央“打虎”行动中,一审判决的中管干部既有中央部委的领导干部,也有各省、自治区的“大员”,还有来自重要国企的负责人。这表明(

)A.我国公民平等地享有权利B.公民的权利和义务都不能放弃C.我国公民的权利意识亟待增强D.在我国,公民没有超越法律的特权CD5.俗话说“养儿防老”,但陈姓兄妹8人却因家庭琐事发生矛盾而相互推诿责任,致使年近九旬的老母亲袁某无人赡养,老人无奈之下将8个子女告上法庭。湖北省巴东县人民法院对这起赡养纠纷案进行了公开审理。法律的作用除了保护我们的生活,还体现在(

)①规定我们应该享有的权利,应该履行的义务②让我们懂得在社会生活中应当做什么,不应当做什么③为我们评判自己和他人的行为提供了准绳④指引、教育人向善A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③④6.米粒虽小,尤见礼义廉耻;节约事微,可助兴国安邦。十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过了《中华人民共和国反食品浪费法》。自此厉行节约、反对浪费不再仅仅是倡导和号召,而且成为生效的法律条文。该法律(

)①是应生活需要而制定和颁布的②为营造节约光荣的氛围提供了法治保障③能够杜绝餐饮浪费行为的发生④标志着人们的餐饮行为自此有了行为规范A.①② B.①④ C.②③ D.②④DA7.修订后的《北京市生活垃圾管理条例》(以下简称《条例》)规定:个人再次违反规定的(不按规定分类投放垃圾),处50元以上200元以下罚款。应当受到处罚的个人,自愿参加生活垃圾分类等社区服务活动的,不予行政处罚……这部《条例》的出台(

)①印证了法律是应生活的需要而制定和颁布的②显示了我们的生活与法律息息相关③表明了法律规范并调整我们的生活④说明法律已经严重干扰了我们的正常生活A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④8.2021年5月1日,新修订的《中华人民共和国动物防疫法》正式施行,其中明确规定,携带犬只出户的,应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施,防止犬只伤人、疫病传播。该法的这项规定(

)①表明法律通过制裁违法犯罪,维护公平正义②说明科学立法就能解决社会问题③表明法律是评价人们行为的准绳④说明我们既受法律约束,又受法律保护A.①② B.①④ C.②③ D.③④AD9.材料分析题十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过的教育法修正案,加大了对考试作弊行为的处罚力度,规定考生在国家教育考试中存在抄袭、代考等作弊行为的,可以取消考试资格或成绩,情节严重的可以“禁考”一到三年,甚至追究刑事责任。(1)请续写下表,使材料内容与其体现的法律特征一一对应。答案:(1)①教育法修正案由全国人大常委会表决通过②对全体社会成员具有普遍约束力③由国家强制力保证实施材料内容法律特征①

由国家制定或认可该规定适用于任何参加国家教育考试的考生②

在国家教育考试中存在作弊行为的要受到一定处罚③

(2)材料中教育法修正案的规定体现了法律的什么作用?答案:(2)体现了法律对全体社会成员的行为具有规范作用。教育法修正案让我们懂得在国家考试中可以做什么,应当做什么,不应当做什么。10.实践探究题材料一某市扎实开展“法律进校园”活动,邀请中学法治副校长、派出所民警、法律工作者到各学校作法治教育专题报告,向广大师生讲解民法、刑法、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法中与青少年息息相关的法律知识。同时,组织学生参观法治教育基地展室,通过听取讲解员的解说、观看图片、了解案例等,同学们的心灵受到极大的震动,思想受到深刻的法治教育洗礼。材料二

2022年1月28日,江西省吉安市中级人民法院一审公开开庭审理被告人谢某抢劫、盗窃一案,并当庭宣判。被告人谢某以非法占有为目的,持刀入户杀害被害人方某某,并劫取被害人财物,其行为构成抢劫罪;实施抢劫犯罪后,在逃跑过程中又秘密窃取他人财物,数额较大,其行为还构成盗窃罪,依法应对其数罪并罚,决定执行死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。(1)材料一中“同学们的心灵受到极大的震动,思想受到深刻的法治教育洗礼”,这体现了法律的哪一作用?(2)材料二说明了什么?(3)综合两则材料谈谈你的认识。答案:(1)体现法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。(2)法律是由国家强制力保证实施的。法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。(3)①法