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文档简介
幼儿园托班美术教案：香香饼干一、教学目标通过本节美术课的学习，学生将能够：了解制作香香饼干的过程；培养学生的动手能力和创造力；培养学生的想象力和美感。二、教学准备香香饼干的制作材料与工具：面粉、奶油、细砂糖、食用色素等；烤箱、搅拌器、擀面杖、饼干模具等。探索材料：彩色纸、剪刀、胶水等。展示材料：香香饼干的图片、制作过程的示意图等。三、教学步骤与内容第一步：导入（5分钟）老师手持一张香香饼干的图片向学生展示，并与学生们进行简单的互动：老师：大家看，这是什么？（出示香香饼干图片）学生：饼干！老师：对，这是一种香香的饼干，你们有没有吃过香香饼干呢？学生：有！老师：那你们知道香香饼干是怎样制作出来的吗？学生：不知道。老师：今天我们就来学习一下制作香香饼干的方法，还可以亲手动手制作哦！第二步：探索材料（15分钟）老师将面粉、奶油、细砂糖等材料展示给学生，并简要介绍它们的作用。学生们分小组进行探索材料的活动，做出自己的猜测。老师引导学生们一起讨论，探索材料的特点与用途。第三步：制作香香饼干（30分钟）老师向学生们展示制作香香饼干的过程示意图，并详细介绍每一步的方法。学生们根据老师的指导，依次操作：搅拌面粉、奶油、糖，揉成面团。学生们将面团擀平，使用饼干模具制作出各种形状的饼干。学生们将制作好的饼干放入预热好的烤箱中，进行烘烤。第四步：展示成果（10分钟）老师安排学生们将制作好的饼干整理摆放在桌子上。学生们互相欣赏各自的饼干成果，并进行简单的评价。第五步：拓展讨论（10分钟）老师引导学生们回顾整个制作过程，提问学生们所遇到的困难和解决方法。老师与学生们共同总结制作香香饼干的要点和注意事项。第六步：结束（5分钟）老师进行课堂总结，鼓励学生们动手实践并发挥创造力，提高他们的动手能力和创造力。四、教学评价学生在制作香香饼干的过程中是否能够按照要求进行操作？学生是否能够合作共同完成任务？学生的饼干制作成果是否符合预期要求？五、教学反思本节课通过制作香香饼干的活动，既让学生们了解了食物的制作过程，又培养了学生们的动手能力和创造力。但在教学过程中，我发现有些学生在制作饼干时存在一定的困难，可能是因为操作不熟练或者对材料的特点不了解。在今后的
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