勤奋学习演讲稿

勤奋学习演讲稿【7篇】尊敬的教师们，同学们：

大家早上好！

今日我们演讲的主题是努力学习，只争朝夕。

年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。学问是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，应当抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。

为抱负而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了典范。

由于努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子；由于努力，罗曼·罗兰二十年的心血凝聚成《约翰·克里斯多夫》；由于努力，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于努力，爱迪生才有一千多项宏大的科学创造；爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论；先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋；卡莱尔更是鼓励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的力量。

长江后浪推前浪，就是我们的雄心；强中自有强中手，这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的学问积存，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏；只有这样，我们才能实现自己的抱负，让生命放射出绚烂刺眼的光线。

然而，奋勉进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在当下。

中国共产党创始人李大钊曾说过：我以为世界上最珍贵的是今，最简单丢失的也是今。正是由于它最简单丢失，所以更觉得它珍贵。是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今日。

闻名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话，并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时，眼前的景象却令他颇感意外，大教育家的房间里竟然乱七八糟，狼藉一片。没等青年人开口，班杰明就招呼道：你看我这房间，太不干净了，请你在门外等一分钟，我整理一下你再进来吧。说着，他就关上了门。一分钟后，班杰明又翻开了房门，并热忱地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前呈现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就特别客气地说：好吧，你可以走了。青年人一下子愣住了，既为难又特别圆满地说：可是，我，我还没向您请教呢。这些，莫非还不够吗？班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，你进来已有一分钟了。一分钟？一分钟，青年人若有所思地说，噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做很多事情，也可以转变很多事情的深刻道理。向班杰明道谢后，青年人快乐地走了。

故事讲完了，很简洁，却很耐人寻味。正像故事里所说的那样一分钟里，我们可以丢掉许多事，一分钟里，我们也可以完成许多事。一分钟看起来并不起眼，可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成，现在的一分钟很快就会成为过去，将来的一分钟也很快就会变成现在。所以同学们，珍惜时间，就必需从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上胜利之路，攀上抱负之巅。到达胜利的此岸。

早岁哪知世事艰，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷梦想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最宝贵，最易无视又最易令人懊悔的是时间。古今中外，但凡为人类做出出色奉献的人，都是从把握今日起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今日的事情没做完，明天还可以连续；也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。

同学们，我们在新中这个学问王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学习环境，享用着历史上一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷梦想而徘徊不前。宏大的祖国日益强盛，几代人的目光落在了我们的身上。要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族，捧起一轮酷热夺目的东方红日，努力学习，只争朝夕，是我们义不容辞的责任。努力学习，只争朝夕，早晨的港湾，千帆竞发；努力学习，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪；努力学习，只争朝夕，成功的凯歌，威猛雄壮！

国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美妙青春，我们只争朝夕！

勤奋学习主题演讲稿篇二

各位领导，各位同事，各位同学：

下午好！

春天到了，你感觉到了吗？我看到早春的小草在舍命拥抱阳光，花儿在努力绽放，一切都在预备释放为一个冬天积蓄的能量，在最美的时候绽放你最美的自己。你预备好了吗，预备好迎接学习的每一天，预备好迎接一年零一百天之后的三天？

我很快乐站在这里和你们这么多人谈论我的自信。对我来说，学习是最简洁的事情。只要你全心全意地学习，努力工作，你就会有所收获。在学习中，我们渐渐长大成熟，知道什么该做，什么不该做。然而，即使我们努力，我们也不能得到更多的东西。同学们，假如我们不能用自己的努力做好自己能做的事，我们还能做什么？许三多很笨，但他努力工作，努力工作，是一个努力学习的人。这样的人怎么会失败？

一位教育家曾经说过，在这个世界上，我们能独立完成的只有一件事，那就是学习。只要做一件事，就能做好。关键是你要不要。我常说，世界上没有愚蠢的人，只有懒散的人。懒散是万恶之源，懒散是罪恶的，由于你没有权利懒散。为什么有力量养活自己？你能享受你的胜利吗？没有这些，你要为自己的将来奋斗。

学习不仅仅是学问，更重要的是，学习是一种力量。这是一项技术性的工作，你必需留意策略。就像行军打仗一样，你要用你全部的脑细胞战胜这些敌人，战胜我们的语文，数学，英语。当你制服他们时，你不仅获得了取之不尽的学问，还获得了力量的提高。那就是意志，士气，坚韧，九死无悔。那么你的视野，你的视野，就不再是一条小溪，而是一条大河大海。所以，同志们，竖起你们不屈不挠的脊梁，鼓起你们无畏的士气，战胜你们的敌人。你有士气吗？我看不出你的士气在哪里。

这个世界上，胜利者团队里的许多人不肯定很聪慧，失败者团队里的许多人也不肯定很笨。其实有一点比聪慧的脑袋更重要，那就是一个人的心智和意志。一个人的贫困很大程度上是心灵的贫困，一个人的胜利很大程度上是意志的胜利！所以，为了让自己更强大，学习吧。学习会让你幻想成真，让你幻想飞翔。

我喜爱坐在讲台上看你做作业。那时候的你那么仔细，那么投入，你觉得自己努力的时候真的很有魅力，全身都在由于努力而发光。努力学习的人最值得敬重。要不要更有气质，更有内涵，更有魅力，好好学习。

我常常和班上一些牛人谈天。所谓牛人，就是那些平常不写作业，间或考高分的人。他们也可以被称为时机主义者。馅饼掉在天上，或许他预备了篮子，但你能保证馅饼永久掉在天上吗？不行，只有有真本领的，真金不怕火，免得吃了倒楣。假如你说学习没用，那什么有用？假如不学习，你知道什么？不读书，你有什么？将来在哪里？不学习，一切都是空中楼阁。

有一个木桶原理，就是短板打算装多少水。同样，在生活中，你的弱点将打算你将来的进展。能改正的叫弱点，永久克制不了的叫弱点。那么讨论你的弱点也是，你会让讨论你的弱点吗？是不是，那就让学习成为你的武器，成为你通向将来的桥梁。学习无敌。加油！

同学们，在学校里，我们和你们是最亲切的人，你们是我们的幻想和盼望。所以不管有多难，只要你需要，我们都会努力。吃饭的时候在想怎么上这个课，走路的时候在想怎么和你更好的相处，怎么更贴近你的内心。

在我眼里，你是我的家人和朋友，所以我会放开心扉，倾听你的声音。所以，请记住，有问题肯定要和朋友谈，我们之间不要有误会或者不理解。每当我和我的学生有一点摩擦，我就会受伤。教师做的一切都是为了祝愿你。可能方法有问题，可能态度有问题。不变的是一颗心。只有用我的心换来你的，我才能知道深厚的感情。记住，我们永久是最亲切的人。能够站在这里，感觉很幸福，能够和你一起学习成长很幸福，看到我脸上的笑容，那就是幸福！

同学们，让我听听你们真实的哭声。我信任你是最好的，为了学习，为了我们的将来，为了我们的幻想，同学们，加油！明天属于你！

勤奋学习演讲稿篇三

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！

曾记得古人说：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。不吃饭则饥，不读书则愚。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。宏大的周总理说：“大江歌罢掉头东，逐密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”。

可见，我们的前辈勤奋学习上进的精神，是多么执着；多么的感人，怎不值得我们深深学习呢？

在我们欢快的校园中，在美妙的学习环境和如此优越的学习条件下，学习却有着不同见解；我曾在课外书中看到有人认为：“学习是一种负担，它不如懒散和贪玩”；又有人认为：“学习犹如嚼蜡，它不如奶酪面包香甜”还有人认为：“学习只是走过场，学与不学都一样”等等，可是，我认为学习是一种享受，它可以使你沉醉；学习是一种乐曲，它可以使你充实。使你欢快在乐曲得弦乐中。

同学们！勤奋学习吧！追求上进吧！学习得到新学问，读书名贵修养灵性；追求让你目光遥远看的更宽阔。读书让心灵穿越时空，追求书中将来永久不朽的世界！

感谢大家！

勤奋学习演讲稿优选篇四

同学们，大家好！今日我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

每个人都盼望自己聪慧，长大后能成才，但聪慧人不是你想当就当的，必需经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？就得早上读，晚上背，勤奋学习你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育熬炼，勤奋联系你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书记，拓宽视野，总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代着名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时，每天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉醉在学问的海洋中。这样日长天久，茅以升背了很多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷快乐地说：“好，好，熟能生巧！”

还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32，，尽管很难记，但茅以升勤奋努力，最终背了下来。

同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国着名的桥梁专家，不正是由于他的勤奋吗？他之所以那么聪慧，不也是由于他的勤奋吗？

由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，假如一个人不勤奋的话，再聪慧的大脑也会变得迟钝。

同学们，现代社会是一个布满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪慧，才能跟上时代的步伐。

勤奋学习演讲稿篇五

亲爱的同学们：

爱因斯坦说过：“胜利=艰难的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望胜利的同学来说，艰难的劳动与少说空话是比拟简单做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

一、预习

即在教师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简洁地把课本内容看一遍，它需要我们充分发挥主观能动性，积极地思考出怀疑，发觉问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把教师的讲解与自己的理解相对比、权衡优劣，就可以加深对学问的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的根本内容和思路，把握教材的学问体系，弄清各章节的联系与区分，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进展，牢牢把握学习的主动权。

二、练习

练习就是针对详细问题，制造性地运用所学学问以培育综合敏捷运用学问有力量的有效途径之一。平常做完题之后，我总是准时地归纳、总结、分析，回忆习题的求解途径、思路、涉及的学问点及应用的方法，自己所实行的是不是最正确方法，有无创新之处；并把类似相关联的题型加以比照分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避开在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效或许更大一些。

三、合理利用时间，科学用脑

首先，要遵循生物钟的运行规律，按时作息，保证充分的睡眠时间。其次，要留意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲惫过度。再次，还要留意各科的学习穿插进展。

四、积极参与争论

“独学而无友，则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无是处，争论对每一个人来说都有是必要的。

五、要激发兴趣

我认为，学习是帮忙我们开发智力，培育力量，了解世界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。

六、利用好参考书和期刊杂志

参考书是对课本的补充，对学习成绩也能起到肯定的提高作用，它能拓展我们的视野，加深对学问的分析力度有时能到达与上课听讲殊途同归之效果。不过，利用参考书应在已把握课本学问的根底上循序渐进，切莫好高骛远。

七、留意学问系统化和条理化

每进展一段时间的学习后，我便抽出一些时间对所学的学问按学科、按单元进展整理与归纳，把它们进展联系与沟通，使之系统化、条理化，形成学问的网络构造，就像一根红线把散落的珠子按特定的挨次串在一起一样编上序号，使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的学问网络构造是的学问是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清晰的特点。理解起来很简单，记忆起来也很便利，使用起来更是如在眼前，得心应手毫不费劲。

勤奋学习演讲优选篇六

大家好，我是六(2)的马涛，今日我演讲的题目是《刻苦学习，每天向上》。

我们大家都马上小学毕业，不久就要跨入中学的大门，很多家长都想让孩子上好的学校，将来有一个好前途。但是，假如我们不仔细学习，再好的中学也不能保证什么，将来也不会有什么作为。俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”就是讲了这个道理。

那么该怎么刻苦学习呢？古人匡衡就是这方面的典范。他小时候家里很穷，所以白天要干活，养家糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。由于穷，他买不起蜡烛，所以天一黑，就无法看书了。匡衡很焦急。

但他有一个邻居很富有，一到晚上就点起全部蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡想在他家读书，便对他说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你家的一寸之地呢？”邻居却瞧不起比匡衡，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后便生气地回家了。

匡衡回到家中，静静地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，慢慢地读了很多书。

匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期出名的学者。

其实刻苦学习的人不仅有匡衡，还有悬梁刺股的孙敬和苏秦，囊萤映雪的孙康和车胤等等。

你看，古今中外有多少人由于刻苦学习而走上胜利之路。假如我们也想像匡衡那样功成名就，就必需要努力学习，长大报效祖国。从今日起，不，就是此刻，身为学生的我们定下自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧！

立志成才，我们无所畏惧，向将来的此岸远征。

报效祖国，我们无所