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文档简介
大班消防安全绘本《营救公主大作战》2021活动目标：通过活动让孩子了解火的用途和危害；并掌握火灾自救知识通过实验的方法让孩子深入的了解灭火的方法培养幼儿的安全意识活动重点：通过活动让孩子了解火的用途和危害；并掌握火灾自救知识活动难点：培养幼儿的安全意识活动准备实物准备：小蜡烛、毛巾、水、沙土和大图片(灭火器、火、水、沙土活动过程情景导入1.儿童律动入场2.播放哭声激发幼儿兴趣。师：你们知道发生什么事情吗？老师也不知道，我们去问问这里的魔法国王好不好。3出示国王图片.和国王打声招呼。播放国王说话音频，理解公主被巫婆施了魔咒给大火给困住了，要想就出公主，必须要学会有关救火的知识，要闯过三关，收集三颗小星星，才能救出公主。闯关拯救公主1.播放国王说话音频，知道闯第一关的要求。第一关火的用途和危害，通过图片的方式导入，让幼儿了解火的用途和危害教师引导幼儿说说火的用途和危害。2.播放国王说话音频，知道闯第二关的要求。（1）第二关灭火方法，通过图片的物品进行尝试灭火，让幼儿了解日常生活中哪些物品可以灭火，哪些不可以灭火，为什么？（2）幼儿操作，利用准备好的小蜡烛、毛巾、水和沙土实验测试如何灭火。（强调幼儿在操作实验当中要注意安全）3.播放国王说话音频，知道闯第二关的要求（1）教师引导了解发生火灾时的自救方法。提问;发生火灾时，我们该怎样逃生？（幼儿按照自己的逃生方法说一说）师：今天魔法小精灵也来到了我们这里，我们问问魔法小精灵的逃生方法好不好？（播放魔法小精灵说话音频）（2）通过动画视频，让孩子了解火灾中自救的方法师;刚才小朋友都很认真的观看视频，你们学到哪些逃生方法？发生火灾了怎么办？（幼儿通过观看视频后说说自己的逃生方法）教师通过图片讲解逃生方法。师：你们太厉害了，终于收集到三颗星星了，现在有了这三颗星星就可以使用魔法去就公主了，三、情景表演1.在准备的火灾情景中，幼儿通过学习救火知识来救公主。2.在情景表演中，师幼跟着音乐，用自由舞蹈的方式进行灭火表
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