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(统编版)小学语文六年级上册第六单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、指出下列句子分别采用了什么说明方法。(10分)1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。()2.太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米。()3.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。()4.十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。()5.不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。()二、选择题。(12分)1.下列加点关联词使用不正确的一项是()A.拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。B.只有一个地球,虽然它被破坏了,但是我们别无去处。C.即使这些设想能实现,也是遥远的事情。2.下列对句子的说明方法标注有误的一项是()A.在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。(打比方)B.在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。(举例子)C.童话中,狼几乎永远担负着欺负弱小的恶名,如中国的“大灰狼”的故事和西方的“小红帽”的故事。(举例子)3.给下列句子排列顺序,正确的一项是()。①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。②窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。③有了窗子,内外就发生交流。④这样,画的境界就无限地增多了。⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。⑥而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。A.①③②④⑥⑤B.①③⑤④⑥②C.②③①⑤⑥④D.②①③④⑥⑤4.下列各句中,没有语病的一项是()。A.屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法,使全球数亿人受益。B.针对近日来频频发生的校园暴力事件,几个学校的领导进行了深刻反思。C.家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。D.一堂堂看似普通的体育课,不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观,更直接地关系到他们的身体健康。三、句子游乐场。(39分)1.小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。(改为直接引语)___________________________________________________________2.这些设想能够实现。这些设想是遥远的事情。(用关联词连成一句话)___________________________________________________________3.再说,又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)___________________________________________________________4.荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。(缩句)___________________________________________________________5.木舟穿行。(扩句,至少扩两处)___________________________________________________________6.李玲不断地努力学习。李玲的成绩提高很快。(用关联词连成一句话)___________________________________________________________7.我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。(改为反问句)___________________________________________________________8.它不是谁的思赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。(用加点的关联词语再写一个句子)___________________________________________________________9.这么松散的地,简直是一张软床。(仿写句子)___________________________________________________________10.我们一定必须要保护环境。(修改病句)___________________________________________________________11.老人慢慢迈进小院。(把句子写具体)___________________________________________________________12.校园门口的绿化区经常被踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,以提醒人们爱护花草。请从下面的词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宜传标语。行人花草文明爱护踩踏绕道彰显含笑我选出的宣传标语是:。13.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。(用举例子的说明方法写话)___________________________________________________________四、修改病句。(6分)1.通过学习《只有一个地球》,使我明白了人类要善待地球。___________________________________________________________2.奶奶今年不仅九十多岁了,而且行动十分利索。___________________________________________________________3.三黑格外特别珍爱那片黑洞洞的土地。___________________________________________________________五、给下面的句子排序,把序号写在括号里。(12分)()环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类的生存将造成直接的威胁。()因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己。()最近,动物学家发现,地球上许多地区的两栖动物的数量急剧减少,有些地区数以十万计的青蛙神秘失踪,某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。()由于人类与各种动植物在共同的家园——地球上共同进化,相互依存,相互制约,形成一条平衡的生物链。()因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍恶化。()生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感度却比人类要高。六、在括号里填上合适的关联词语。(8分)1.河水()为我们解除干渴,滋润我们的心田,()养育我们的子子孙孙。2.拿矿产资源来说,它()谁的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。3.()人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使自然资源不能再生,还造成了一系列生态灾难。4.()所有的动物都死去了,人类()会灭亡。七、按要求做题。(13分)1.地球在群星璀璨的宇宙中非常小。(3分)改为比喻句:__________________________________2.人们随意毁坏自然资源,难道不是给人类带来严重的威胁吗?(7分)
①这是一个句,我能换种说法,保持意思不变:②人们随意毁坏自然资源表现在:AB__________③因此,我想对人类说,为了我们生存,请你们__________________3.我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。(仿写)(3分)
我们热爱河流,就像_________________________________参考答案:一、1.作比较2.列数字3.打比方4.列数字5.举例子二、1.B2.B3.C4.A三、1.小明高兴地对妈妈说:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”2.即使这些设想能够实现,也是遥远的事情。3.再说,没有多少人能够去居住。4.蝈蝈儿叫。5.示例:载着希望的木舟在永流不息的河水上穿行。6.因为李玲不断地努力学习,所以她的成绩提高很快。7.我们怎么能不精心地保护地球,保护地球的生态环境呢?8.示例:这本书不是我的,而是李老师的。9.示例:这么美的月夜,简直是一幅画。10.我们一定要保护环境。(或:我们必须要保护环境。)11.示例:老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。12.示例:①行人绕道,花草含笑②爱护花草,彰显文明13.电脑的确能够节约时间,例如,玩翻纸牌游戏的时候你根本就用不着洗牌。四、1.删去“通过”或者“使”。2.奶奶今年虽然九十多岁了,但是行动十分利索。3.删去“格外”或者“特
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