六年级下册语文试题江苏南通海安小升初冲刺试题含答案全套

[名校]六年级下册语文试题江苏南通海安小升初冲刺试题含答案一、积累运用1.下面划线字的注音完全正确的一组是（）A.

蒸发（zhēng）

翡翠（hěi）B.

瞅一眼（qiū）

鼎盛（dǐng）C.

摩平（mā）

搅拌（jiǎo）D.瓜藤（téng）

逆行（lì）2.下列词语书写完全正确的一组是（）A.挺拨声望槐捂不拘一格B.陶醉气慨震耳欲聋张冠李带C.辩认节制深懊悬涯峭璧D.介意眷恋可见一斑漫不经心3.填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①2500年前的孔子，曾对着________的江水感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。站在千禧之年的门槛，我们更深切地领悟到了先哲的睿智。②营房各处________的灯火，欢腾热闹的情景，使他又激动起来，回想起白天参加国庆大典的场面。③鲁迅的作品，即使是纯属个人生活的回忆，也总能使我们有乐观、清醒的感觉，得到深刻的________。A.流逝、闪烁、启发B.流逝、闪耀、启示C.流泻、闪烁、启示D.流泻、闪耀、启发4.下面每项词语解释中有一项是错误的，请你把它找出来，把序号填在横线上。__________A.应怜履齿印苍苔：爱惜。B.儿童急走追黄媒：快跑。C.游园不值：值得。D.其中有诈：欺骗.5.下列说法错误的一项是（）A.赵州桥位于河南省，设计师是隋朝的石匠李春。B.赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。C.赵州桥桥洞的设计非常巧妙，在建桥史上是一个创举。D.赵州桥是我国古代劳动人民的智慧和才干的结晶。6."青箬笠，绿蓑衣"的下一句是（）A.斜风细雨不许归B.斜风细雨不许回C.斜风细雨不须归7.选字填空。A．做B．坐C．座D．作①我________在写字台前写________业。②小河上有一________又平又稳的塑料桥。③他在我的________位上放了束花。④蚂蚁把黄叶当________了运动场。8.读《小熊住山洞》一文，小熊为什么坚持住在山洞里？（）A.山洞里凉快。B.树太大了，砍不动。C.它喜欢树，舍不得砍树9.选择适当的关联词。江涛_____刻苦学习，_____学习成绩一直保持优秀。（）A.不但……而且……B.因为……所以……C.即使……也……D.如果……就……10.判断下面的说法是否正确。（1）《冬阳·童年·骆驼队》选自《城南旧事》的序言，作者是台湾女作家林海音。（2）"我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。"缩为"我充满了想法。"（3）《冬阳·童年·骆驼队》的语言充满着童心童趣。（4）词语"喜爱、热爱、酷爱"虽然是同义词，但程度是逐渐加深的。11.我会背诵，也会书写。①________明________，疑________霜。②________吹，夏________落，________霜降，________飘。③松下________童子，言师采药去。只在此________，云深不知处。④遥远的________城，有一座雄伟________门，广场上的升旗仪式非常壮观。12.默写古诗。四时田园杂兴（________）范成大________，________。________，________。13.积累填空。（1）黄庭坚的诗句"________，________"描绘的是一幅高远明净的秋江暮景图。（2）江上涨起了春潮，水面与大海齐平。海面上，明月也同时升起。这是张若虚《春江花月夜》中"________，________"的景象。（3）《论语》告诉我们，跟朋友交往，应该做到"________，________"。（4）《独坐敬亭山》中描写鸟飞云飘的句子是：________，________。（5）老师想在教室里张贴一些名人名言，请你推荐一句：________。二、现代文阅读14.阅读短文，回答问题。元旦前夕，我丢开了冗(rǒng）杂的公务，回到乡下去看望奶奶。奶奶年前中风偏瘫，平日不敢出去活动，在低矮的老宅里整天只能和一台电视机为伴。而这些，都是母亲在电话里告诉我的。我回到了奶奶身边，老人家异常兴奋，好像找到了儿孙绕膝的感觉，只会说："好，好，好！"关于我的工作，在间隔不过半个钟头的时间里，她竟然问了我好几遍"忙不忙"。我搀扶着奶奶到屋外晒太阳，讲我的家庭、我的向往，还有小时的童趣。奶奶越听越兴奋，说要为我颁奖。她叫来了伺候她的保姆，颤巍巍地拿出了一块红手绢包着的"子女探望奖"——两张百元大钞。坐惯机关、看遍风花雪月的我顿时明白了，我不肯接受，但又担心伤了老人家的心。我强忍住难过对奶奶说："我是你的孙子，不能拿这奖，颁给伯伯们吧。"奶奶笑了："小风，你今年回家的趟数最多，应该颁给你，拿着。"旁边的保姆朝我点点头，背过身躲开了。我心情复杂地接过"子女探望奖"，攥（zuàn)住奶奶的手，忍住眼中总想往外流的泪水，掏出手机，举过头顶，拍下了我和奶奶相偎相依的情景。午后，奶奶照例卧床休息了。趁这工夫，保姆将我拉到外屋，神秘兮兮地从衣柜里捧出一个小本，郑重其事地说："这是她老人家的账本。"我有些疑惑和不解，伯伯和姑姑们都挣了大钱，奶奶现在不愁吃不愁穿，还记账干吗?保姆说："你看看吧，兴许对你有用。"我翻开账本，看着上面的字，一种难言的酸楚，一种痛彻心扉的悸（jì)动涌上心头：九月初三上午，小儿子贵生回来一次，第二天上午离开家，这是今年第6次回家看我……十月十二下午，大女儿水香和贝贝来了，贝贝会叫我老太太了……十一月初八下午，二女儿水琴打电话来问我要吃点啥……十一月廿七晚上，三女儿水芳叫东宅的老沈送来两碗羊肉……账本上没有一笔生日礼金，没有一笔人情往来，只是这些"细小"的探亲琐事。我有些语无伦次地让保姆按原样放回奶奶的账本，然后走到屋外，拨通了父母的手机："爸、妈，你们在外面少挣点钱，回家看看奶奶吧！"合上手机，我早已泪流满面……（1）写出下面两个词语的近义词。兴许——________郑重其事——________（2）"而这些，都是母亲在电话里告诉我的"这句话有什么作用?（3）"合上手机，我早已泪流满面……""我"为什么会泪流满面?（4）读了这篇文章，你想到了什么?在今后的生活中，你有什么打算?15.阅读下文，回答问题。老猫（节选）季羡林①虎子是我养的第一只猫。②刚到我家来的时候，它比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狭的室内窗台上，活动的空间好像富富有余。它并没有什么特点，仅只是一只最平常的狸猫，身上有虎皮斑纹，颜色不黑不黄，并不美观。但是异常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有生气，因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎，从来不怕任何人。谁要想打它，不管是用鸡毛样子，还是用竹竿，它从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。得罪过它的人，它永世不忘。我的外孙打过它一次，从此结仇。只要他到我家来，隔着玻璃窗子，一见人影，它就做好准备，向前进攻，爪牙并举，吼声震耳。他没有办法，在家中走动，都要手持竹竿，以防万一，否则寸步难行。有一次，一位老同志来看我，他显然是非常喜欢猫的。一见虎子，嘴里连声说着："我身上有猫味，猫不会咬我的。"他伸手想去抚摩它，可万万没有想到，我们的虎子不懂什么猫味，回头就是一口。这位老同志大惊失色。总之，到了后来，虎子无人不咬，只有我们家三个主人除外，它的"咬声"颇能耸人听闻了。③但是，除了暴烈咬人以外，虎子还有另外一面，这就是温柔敦厚的一面。④虎子来我们家以后的第三年，我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫，浑身雪白，毛很长，但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫，起名咪咪；虎子则被尊为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反：胆小、怕人，从来没有咬过人。虎子和咪咪并没有血缘关系。但是，不知道是由于什么原因，一进门，虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶，却坚决要给咪咪喂奶。把咪咪楼在怀里，让它咂自己的干奶头，她眯着眼睛，仿佛在想着天福。我在吃饭的时候，有时丢点儿鸡骨头、鱼刺，这等于猫们的燕窝、鱼翅。但是，虎子却只蹲在旁边，瞅着咪咪一只猫吃，从来不同它争食。有时还"咪噢"两声，好像是在说："吃吧，孩子！安安静静地吃吧！"有时候，不管是春夏还是秋冬，虎子都会从西边的小山上逮一些小动物，麻雀、蚂炸、蝉、蛐蛐之类，用嘴叼着，蹲在家门口，嘴里发出一种怪声。这是猫语，屋里的咪咪，不管是睡还是醒，耸耳一听，立即跑到门后，馋涎欲滴，等着吃母亲带来的佳肴，大快朵颐。⑤我们家人看到这样母子亲爱的情景都由衷地感动，一致把虎子称作"义猫"。（1）联系上下文，理解词语。①耸人听闻：________。②大快朵颐：________。（2）第②自然段中，作者说虎子的脾气暴烈如虎，是因为（）A."我"的外孙在家中走动，都要手持竹竿，以防万一，否则寸步难行。B.它从来不怕任何人，谁要打它，它也不回避，而是向前进攻。C.它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有生气。D.它胆子大、记仇且有攻击性，除了主人外，几乎无人不咬。（3）第④自然段中，作者围绕"虎子把咪眯看作是自己的亲生女儿"叙述了三件小事。请用简短的语言分别概括出来，每空不超过6个字。（4）默读第④自然段画线的句子，品一品："它眯着眼睛，仿佛在享着天福"写出了虎子________，"这（鸡骨头、鱼刺）等于猫们的燕窝、鱼翅"写出了________，"虎子却只蹲在旁边，瞅着咪咪一只猫吃，从来不同它争食"又写出了________。（5）本文和《夹竹桃》都是季羡林先生所写，请将两篇散文联系起来思考并填写表格。（每一空格至少写出两点）16.阅读短文,完成练习。每当看着可爱的小麻崔时,我不禁______（jīnjìn）想起发生在去年暑假里的一件事。那天,我一走进院子,就听到几个小孩议论着。原来,他们打伤了一只小麻崔我对这些孩于说:"这只小麻崔是一个小生命啊,我们应______（爱惜珍惜）它,把它放了吧!"孩子们很听话,把小麻雀交给了我。我双手摔着这只小麻雀,回到家里,拿了一个小盒子,在里面铺上一层妈妈刚买回来的白白的新棉花。然后,我小心翼翼地把这个生命垂危的小东西放到里面。我行细地给它检查病情:小麻雀的右翅膀被石子打伤了,鲜血直流;再摸摸它的心脏,心跳十分缓慢,仿佛随时能终止似的。小麻雀一双黑眼睛惊恐地看着我。我悄悄地安慰它:"小麻雀别怕,我一定把你医好。"我从药箱里找出药,小心地涂在小麻雀的伤口上,用纱布包扎好。然后把装小麻雀的小盒放在窗台上,抓了把小米,撒______（sāsǎ）在盒里,又找了一个塑料盒盖,接满水,放到小麻雀面前。小麻雀大口地吃着小米,吃饱了,又美美地喝了两口水用完餐,小麻雀用快活的黑眼睛望着我,伤痛似乎减轻了许多。过了一个星期,小麻雀的翅膀已经能活动了,只是身体还很______（软弱虚弱）,需要滋补。我翻阅着一本知识台历,看见一段关于饲养的话。我如获至宝,按上面介绍的方法,给小麻雀做营养价値很高的鸡蛋糕，喂食小麻雀。这样,小麻雀，的身体果真一天天好起来。日子一天天地过去,小麻雀的身体也渐渐恢复了健康。在一个晴朗的早晨,我站在窗前,双手捧起小麻雀,轻轻地说:"再见了,小麻雀我们该分手了。"小麻雀仿佛明白了,两只黑眼睛深情地盯着我,似乎有些湿润。我对它点点头,松开手。小麻雀扑扑翅膀,飞到窗外,飞向蓝天。我目送它远去,直到它消失在碧空里（1）给这篇短文取一个恰当的题目：________。（2）选择文中括号里正确的读音和词语。（3）生命垂危的意思是生命即将结束,从哪里看出小麻雀生命垂危,请用横线在短文中画出来。（4）短文有三处写小麻雀的眼睛,请你找出来,分别画上波浪线。并说说从第三处小麻雀的眼睛中,你读懂了什么?（5）为了小麻雀的康复,我做了的三件事情是:________、________、________。A.给小麻雀做一个温暖的窝B.给小麻雀唱歌C.给小麻雀喂食小米和鸡蛋糕D.给小麻雀上药、包扎伤口E.给小麻雀洗澡（6）"我目送它远去,直到它消失在碧空里。"这句话中,"我"当时心里在想些什么?三、习作表达17.以《我的课余生活》为题目，写一篇作文。要求：①用词准确，标点正确。②语句通顺，连贯。参考答案一、积累运用1.C2.D3.B4.C5.A6.C7.B；D；C；C；A8.C9.B10.（1）1（2）0（3）1（4）111.床前；月光；是地上；春风；雨；秋；冬雪；问；山中；北京；天安12.宋；昼出耕田夜绩麻；村庄儿女各当家；童孙未解供耕织；也傍桑阴学种瓜13.（1）落木千山天远大；澄江一道月分明（2）春江潮水连海平；海上明月共潮生（3）己所不欲；勿施于人（4）众鸟高飞尽；孤云独去闲（5）三人行，必有我师焉！虚心使人进步，骄傲使人落后！学如逆水行舟，不进则退！书籍是人类进步的阶梯！二、现代文阅读14.（1）也许；一本正经（2）暗示了"我"已经有些日子没回老家看望奶奶了。（3）因为"我"觉得奶奶孤独的生活，是由于我们这些儿孙们太忙造成的，心里既悔恨又内疚。（4）略15.（1）夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。这里指虎子咬人的传闻使人感到震惊。；形容食物鲜美，吃得很满意（2）D（3）给咪咪喂奶；不与咪咪争食；猎食给咪咪吃。（4）把咪咪当成亲生女儿一样后的满足、幸福；"我"对猫的宠爱；虎子对咪咪母亲般的疼爱之情（5）①表达了作者对植物的喜爱之情。②表达了作者对动物的喜爱之情。；语言都很生动、活泼、细腻16.（1）小麻雀（2）jīn；爱惜；sǎ；虚弱（3）小麻雀的右翅膀被石子打伤了，鲜血直流；再摸摸它的心脏，心跳十分缓慢，仿佛随时能终止似的。（4）一双黑眼睛惊恐地看着我。小麻雀用快活的黑眼睛望着我，小麻雀仿佛明白了，两只黑眼睛深情地盯着我。读懂了小麻雀对我的依恋不舍和感激之情。（5）A；C；D（6）小麻雀飞回大自然中去吧，愿你永远自由快乐。三、习作表达17.【参考例文】