




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3节几种重要的盐NaClCaCO3Al2(SO4)3NaHCO3(NH4)2SO4它们在组成上的相同之处是什么?它们都是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的。1、盐的定义
盐是指组成里含有的一类化合物,如NaCl、Al2(SO4)3、(NH4)2SO4。盐就是氯化钠,这个说法对吗?不对,盐是一类化合物的总称,氯化钠是盐类的一种。盐类物质一定含有金属元素,这个说法对吗?不对,盐类物质不一定都含有金属元素,如(NH4)2SO4。金属离子(或铵根离子)和酸根离子1、在下列空格中填写对应物质的化学式,并根据其组成尝试归纳。Cl-CO32-SO42-类别K+例:KClCa2+NH4+类别2、盐的分类酸根离子阳离子Cl-CO32-SO42-类别K+KClK2CO3K2SO4Ca2+CaCl2CaCO3CaSO4NH4+NH4Cl(NH4)2CO3(NH4)2SO4类别2、盐的分类1、在下列空格中填写对应物质的化学式,并根据其组成尝试归纳。钾盐钙盐铵盐盐酸盐碳酸盐硫酸盐酸根离子阳离子2、盐的分类依据组成盐的阳离子和酸根的种类分:按组成盐的阳离子可以把盐分成钾盐、钙盐、铵盐等;按酸根离子也可以把盐分成盐酸盐、碳酸盐、硫酸盐等。盐的溶解性如何?盐的溶解性如何?(查阅附录四)3、盐的溶解性①钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐的溶解性?②碳酸盐、磷酸盐的溶解性?③硫酸盐、盐酸盐的溶解性?均可溶除钾、钠、铵的碳酸盐和磷酸盐之外,其余均不溶硫酸盐:除BaSO4不溶,CaSO4、Ag2SO4微溶外,其余均可溶。盐酸盐:除AgCl不溶外,其余均可溶。3、盐的溶解性钾钠铵硝盐酸盐硫酸盐碳酸盐盐的溶解性口诀皆可溶;除氯化银;除硫酸钡;仅溶钾钠铵。对盐的组成和溶解性我们已经有了一定的了解了,那盐的化学性质如何呢?(回忆之前所学)4、盐的化学性质(1)盐与金属的反应:实验内容实验现象化学方程式铁钉与硫酸铜溶液结论铁钉表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色Fe+CuSO4==FeSO4+Cu铁能把铜从硫酸铜溶液中置换出来。其它金属和盐溶液是否也能发生类似的置换反应?4、盐的化学性质(1)盐与金属的反应:实验内容实验现象化学方程式铜丝与硝酸银溶液结论铜丝表面覆盖一层银白色物质,溶液由无色变为蓝色Cu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag铜能把银从硝酸银溶液中置换出来。将铜丝分别浸入硝酸银溶液和硫酸铝溶液中,观察现象,若能反应,写出化学方程式。4、盐的化学性质(1)盐与金属的反应:实验内容实验现象化学方程式铜丝与硫酸铝溶液结论无明显现象铜不能把铝从硫酸铝溶液中置换出来。金属与盐之间的置换规律:
金属+盐→新金属+新盐SnKCaNaMgAlZnFePb(H)CuHgAgPtAu金属活动性由强到弱前置后4、盐的化学性质(1)盐与金属的反应:
金属+盐→新金属+新盐金属与盐之间的置换规律:前置后,盐可溶钠与硫酸铜溶液的反应有蓝色沉淀生成实验内容实验现象钠与硫酸铜溶液结论钠不能把铜从硫酸铜溶液中置换出来。排除K、Ca、Na。4、盐的化学性质
2、判断下列物质间能不能发生置换反应:①Al+Cu(NO3)2②Fe+MgCl2③Cu+AgCl④K+FeCl2能不能不能不能练习4、盐的化学性质(1)盐与金属的反应:设计实验证明铁、铜金属活动性的强弱。1、其他条件相同的情况下,分别与稀盐酸(或稀硫酸)反应,观察其是否能与稀盐酸(或稀硫酸)反应。2、铁浸入硝酸铜溶液中,观察反应现象。3、铜浸入硝酸亚铁溶液中,观察反应现象。3、有X、Y、Z三种金属,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,若分别将X、Z投入稀硫酸中,X表面有气泡冒出,Z无变化。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.Z>Y>XB.Y>X>Z C.X>Y>ZD.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 保安服务合同
- 粤教版高中信息技术选修2教学设计-4.3.3 图像的调整-
- 第二章 有理数的运算-有理数的加减混合运算 教学设计 2024-2025学年人教版七年级上册
- 跨学科实践活动5探究土壤酸碱性对植物生长的影响教学设计-2024-2025学年九年级化学鲁教版下册
- 粤教版高一信息技术必修一 教学设计:1.2.1 信息技术及其发展
- 跳高 教学设计2 -九年级体育与健康
- 室外灯具购销合同(30篇)
- 2025年全程包车合同规范样本大全
- 2025年信用卡持卡人还款合同样本
- 2025年医疗器械研发合同模板
- 《榜样9》观后感心得体会一
- 2024年上海普陀区司法局招聘人民调解员考试真题
- 驾照考试题库及答案(完整版)
- 2024年3、6、9月青少年软件编程Python等级考试一级真题(全3套 含答案)
- 大族激光打标机培训
- 2025中国铁塔公司社会招聘85人高频重点提升(共500题)附带答案详解
- T-IMAS 087-2024 托克托县辣椒地方品种提纯复壮技术规程
- 专题06 现代文阅读(解析版)2015-2024单招考试语文(四川真题)
- 创伤中心临床路径管理制度
- 《教育研究方法》课程教学大纲
- 《固体食品罐用冷轧电镀锡钢板及钢带》编制说明
评论
0/150
提交评论