2023-2024学年统编版语文七年级下册第18课《紫藤萝瀑布》课件_第1页
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文档简介

瀑布紫藤萝瀑布紫藤,亦称“朱藤”、“藤萝”,豆科,落叶木质藤本。春季开花,总状花序,下垂,蝶形花冠,青紫色,变种白色,有香味。紫藤萝枝叶茂密,花大且香,花和种子可供食用,树皮纤维可供织物,根和种子可杀虫,果实入药治疗食物中毒。教学目标1、学会有感情的朗读课文,了解作者含蓄而深沉的思想感情。2、学习写状物的方法,提高观察力和想像力。体会文章语言的生动与优美。3、体会作者对人生的独特感受,提升自己对人生的理解和感悟。

作者简介

宗璞(1928——),当代女作家,原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰之女,自幼生长于清华园,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特。她的小说刻意求新,语言明丽而含蓄,流畅而有余韵。她的散文情深意长,隽永如水。主要作品:中短篇小说《知音》、《红豆》等,散文集《丁香结》。中篇小说《三生石》,获全国优秀中短篇小说奖。

本文选自《铁箫人语》。

1981年北京出版社出版了《宗璞小说散文选》。后又抱病奋力创作反映中华民族知识分子命运的长篇小说《野葫芦引》,其第一部《南渡记》于1987年问世,获得广泛好评。读一读迸溅()忍俊不禁()仙露琼浆(

)盘虬卧龙()嚷()穗()舱()绽()凑()酿()挑逗()沉淀()伫立()⑵繁密⑶稀落:⑷伶仃:⑸酒酿:⑹挑逗:⑺忍俊不禁:⑻仙露琼浆:⑼盘虬卧龙:预习检测稀稀疏疏,出现的少。孤独,没有依靠。江米酒。逗引,招惹。忍不住笑。形容鲜美的酒。回旋地绕像卧着的龙。bèngjīnqióngqiúrāngsuìcāngzhàncòuniàngtiǎodiànzhÙlíngdīng一、聆听花语赏析语言(一)听读课文感花之情(二)品读课文赏花之美(三)读背语段积累花语

本文从形、色、味、神等多方面对紫藤萝进行了生动的描写,请在文中找出来,并用“我欣赏‘________’这一句,它运用_____修辞手法,生动形象的写出了________”的句式进行赏析。语言运用

运用通感手法使无形的香味化为有形的颜色,具体的表现了花香带给作者的那种飘渺轻柔的感受。香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。通感,是一种修辞手法,即把人们的视觉、听觉、嗅觉、味觉等感官沟通起来,从而起都强烈的艺术感染作用。二、细读课文品花之神1、十多年前的藤萝花是什么样的作者对它们的感情又是怎样的?2、文中插入一段写十多年前家门外的一大株紫藤萝起什么作用?

用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开的繁盛形成对比,突出了现在花的生机盎然。

1、宗璞一家人在“文革”中深受迫害,“焦虑和悲痛”一直笼罩在作者心头。在“文革”结束的1982年5月,作者的小弟弟又身患绝症,作者异常悲痛。写作背景

2、小弟是作者最钟爱的弟弟,也是老父亲最器重的儿子。这位20世纪50年代毕业于清华大学航空系的飞机强度总工程师,毕业之后三十余年在外奔波,积劳成疾最后高开了挚爱他的亲人。宗璞含泪写下《哭小弟》3、那一段焦急的悲痛的日子,我不忍写,也不能写。每一念及,便泪如雨下,纸上一片模糊。这一天本在意料之中,可是我怎能相信这是事实呢?他躺在那里,但他已经不是他了,已经不是我那正当盛年的弟弟。他再也不会回答我们的呼唤,再也不会劝阻我们的哭泣。3、作者由紫藤萝瀑布对生命产生了感悟:

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。小组讨论谈谈对这句话的理解1、生命的长河是没有止境的,人生应该豁达,乐观,积极,进取。不要气馁,坚持到底,你终能够战胜它,获得成功和幸福。

2、遭遇不幸的时候,不能被厄运打倒,要保持对生命的美好向往,保持坚定的信念,厄运过后,要面对新的生活,振奋精神,投身到生命的长河中去实现人生的价值。3、有生命,就有希望。生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。三、仿写例句,从文本走进生活生活就像

,虽然

,但

例句:生命就像紫藤萝一样,虽然历尽磨难,但仍顽强而快乐地生长。

本文以“紫藤萝瀑布”为题,但文章内容不仅仅是写紫藤萝,作者面对紫藤萝,深受启示,感悟出深刻的人生哲理,这种写法叫做

借景抒情(托物言志)借景抒情:借助客观景物的描写来抒发作者的思想感情。

本文是一篇哲理散文,通过富有象征意义的紫藤萝花来表达对人生的感悟。作者由花儿的由衰到盛,联想到人生所遭遇到的各种挫折与不幸,继而想到生命的美好与永恒。老师总结愿你的生命盛开如花花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

这句话连用“挨、接、推、挤”几个动词,运用拟人的修辞手法,生动的表现出花的勃勃生机和烂漫情趣。美句赏析“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。

用反复和拟人的修辞手法,强调了紫藤萝花给人传递的喜悦之情。美句赏析生命的历程并不完全是美好的,当你遇到挫折、不幸、苦难时,你是怎么对待的?延伸一延伸二人们往往赋予花木以象征意义荷花牡丹康乃馨百合郁金香梅花菊花向日葵象征清白、纯洁高尚象征富贵象征母爱象征神圣纯洁象征幸福胜利象征坚韧自强象征高洁象征朝气阳光竹:未出土时先有节,到凌云处仍虚心。梅:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。松:大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。(坚贞)菊:待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵破长安,满城尽戴黄金甲。桃:洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家。梨:玉容寂寞泪栏杆,梨花一枝春带雨。发挥想象,仿写。例:每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。每一朵盛开的花就像()每一朵盛开的花就像是(

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