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文档简介

二氧化碳的实验室制取与性质实验探究，解决重点1性质活动实验探究2能否与水反应实验探究3不燃烧也不支持燃烧实验探究1溶解性实验探究4与澄清石灰水反应利用：设计实验证明二氧化碳能否溶于水？盛满二氧化碳盛有水盛满二氧化碳提出问题实验探究（一）---二氧化碳的溶解性将水倒入塑料瓶中震荡将集气瓶倒扣在水中设计方案实验探究（一）——二氧化碳的溶解性是什么物质使石蕊试液变色了呢？实验探究（二）——二氧化碳能否与水反应水塑料瓶中的液体石蕊试液猜想1二氧化碳猜想2生成的新物质是什么物质使石蕊试液变红？实验探究（二）---二氧化碳能否与水反应实验探究（二）---二氧化碳能否与水反应猜想1二氧化碳猜想2生成的新物质是什么物质使石蕊试液变红？实验探究（二）---二氧化碳能否与水反应CO2+H2O=H2CO3你有什么办法能证明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧？列举实例实验验证实验探究（三）——不燃烧不支持燃烧这个客观事实能带给你什么启发？由结论引发思考进而产生新的推理实验探究（三）——不燃烧不支持燃烧碳在氧气不充足时燃烧生成一氧化碳，当氧气充足时燃烧生成二氧化碳。一氧化碳继续燃烧最终也生成二氧化碳。实验探究（四）——与澄清石灰水反应实验探究（四）——与澄清石灰水反应（1）在该液体对二氧化碳的溶解能力比水强。（2）该液体中除水外还有能与二氧化碳反应的物质。未知液体实验一1、瓶子瘪得更厉害的原因可能有哪些？2、你能猜出加入的是什么试剂吗？CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓实验探究（四）---与澄清石灰水反应为什么石灰水又变澄清了呢？（1）碳酸钙分解了。（2）碳酸钙又与二氧化碳反应了。CO2+CaCO3

+H2O

=Ca(HCO3)2密度大于空气不燃烧不支持燃烧使石灰水变浑浊能与水反应能溶于水化学性质性质物理性质CO2二氧化碳的性质性质对自然界的影响用途制汽水灭火光合作用温室效应密度大于空气不燃烧不支持燃烧使石灰水变浑浊能与水反应畅谈收获，思维延伸2畅谈收获，思维延伸3我有哪些知识不理解呢？1、药品：石灰石或大理石和稀盐酸

(主要成份为CaCO3)2、反应原理：CaCO3+2HCl→H2CO3+CaCl2H2CO3→H2O+CO2

↑

总反应：CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑

（一）药品及反应原理二氧化碳的实验室制法（二）、装置的确定实验室制氧气的装置：第1种方法：第2种方法：1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？两部分装置：一、为发生装置二、为收集装置发生装置收集装置2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素？发生装置的确定需考虑的因素：1、反应物的状态（如液态、固态）2、反应条件（如加热，不加热）反应物是固体且需加热反应物有两种（固体+液体）且不需加热3、收集气体一般有哪些方法？4、确定收集装置时应考虑哪些因素？主要应以两个物理性质方面去考虑（1）气体的密度与空气比较（2）气体在水中的溶解性排水法排气法（三）、实验室制取二氧化碳的装置发生仪器：1、长颈漏斗2、锥形瓶3、双孔橡皮塞4、导气管

1、发生装置2、收集

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