面试(事业单位)及答案

2/2面试(事业单位)（总分100分，考试时长90分钟）一、主观题（每小题10分，共100分）1、面试热点：战“疫”当中的“90后”

【热点背景】

疫情就是命令，防控就是责任。在防控新冠肺炎疫情的关键阶段，一批批“90后”冲上了这个没有硝烟的战场。面对这场时间紧迫、任务繁重且充满危险的疫情，他们义无反顾、坚定勇敢，亮出的正是新时代青年人敢于担当的底色。

【模拟题】

在疫情的到来给国家和人民都带来了巨大的损失和威胁之时，涌现出一大批敢于担当，乐于奉献的“逆行者”，他们故事让我们备受鼓舞和感动。在这其中也出现了很多90后们年轻的身影，让人难以忘怀。对此，请谈谈你的看法?【答案】一、概括话题，给予评价

正如习近平总书记所言，这场疫情的出现对于我们党和国家来说既是一场大战，也是一次大考。在疫情面前，我们举国上下都做出了巨大牺牲和贡献，而很多的90后们也都参与其中，这体现的是当代年轻人身上的担当和奉献，是值得肯定的。

二、结合实际，多角度分析

(一)积极意义：

1.勇战疫情，为战“疫”贡献力量。这些年轻的身影坚守在自己的工作岗位上兢兢业业的立足本职工作;不惧疫情、甘于奉献，为我们战胜疫情，保障人民的生命财产贡献出了不可忽视的力量。2.投身战“疫”，为年轻人正名。年轻的逆行者们他们在新型冠状病毒疫情面前挺身而出，没有退缩，很多都是在瞒着家人和朋友的情况下，自愿请命到最艰苦、最危险的抗“疫”一线进行战斗，是难能可贵的，更向社会展示了当代年轻人身上得责任与担当，用自己的实际行动告诉社会我们当代的年轻人时能够担重任、挑重担的，让社会对于“90后”有了全新的认识和定位。3.不畏艰险，体现时代担当。每一代人有每一代人的历史使命，每一代人也都有每一代人的责任与担当，在这场战“疫”当中，年轻的逆行者们在没有硝烟的战场上承担着我们年轻人的责任，彰显了我们年青一代的担当的。

(二)结合实际，分析现状

1.标签化严重。当下仍然有一些人对于青年人尤其是“90后、95后”存在异议，认为90后们是懒散、懈怠、游手好闲、不求上进的群体，喜欢用一些负面的词汇来形容年轻人，对于年青一代信心不足。2.部分年轻人缺乏出苦耐劳的品质。不可否认是也存在部分年轻人娇生惯养，贪图享乐，浑浑噩噩，一味抱怨，面对困难时急流勇退的情况。

三、结合实际，提出对策

1.积极引导，正面宣传。一方面，对于优秀的年轻人的事迹要大力宣传、推广，传递正能量;另一方面，对年轻人身上存在的问题客观分析，公正报道，不要夸大，更不要贩卖焦虑。

2.理性看待，多一些包容。当代年轻人面临着诸多挑战，也肩负着巨大的压力，在此种情况下，我们社会大众要能够看到年轻人身上的不容易，而年轻人的思维又和老一辈有些许不同。因此，面对年轻人的一些想法，不要一味否定和抨击，多一些理解和包容。

3.唯有苦练本领，方能不负众望。我们年轻人也要树立远大理想、矢志艰苦奋斗、敢于创造创新、练就过硬本领，方能在这个机遇与挑战并存的新时代当中一展身手，走好属于我们这一代人的长征路。2、面试热点：倡导文明餐桌落实“公筷公勺”制度

【热点背景】

日前，《G省文明行为促进条例》经G省十三届人大常委会第十五次会议通过，《条例》明确了使用公筷公勺取餐、推行分餐制等规定。此前，L市于4月初就制定并实施《餐饮分餐公筷公勺分餐夹使用规范》，并拟作为全省地方标准予以发布。

“L市版规范”极为细致，操作性很强：公筷外形尺寸应当明显区别于其他备用筷，其长度比普通筷子长3厘米~4厘米，便于取食，避免混用;在公筷公勺上宜印制“公筷(勺)”的标识或提示语;公筷公勺和私筷私勺之间宜通过造型、质料和色彩来区分;公筷公勺宜为红色或白色，明显区别于其他备用筷。

在推广和使用中，L市还明确，消费者和餐饮经营者使用“公筷公勺”“分餐夹”负有“同样责任和义务”，消费者应“积极配合”“自觉使用”。

进入地方立法的“公筷公勺”离消费者还有多远?

【模拟题目】

日前，G省十三届人大常委会第十五次会议通过了《G省文明行为促进条例》，明确了使用公筷公勺取餐、推行分餐制等规定。当前，我国正值疫情防控和复工复产“关键节点”，《条例》的出台即刻受到社会关注。对此，你怎么看?【答案】1.分析政策出台的目的、意义。

(1)提高公民的健康认识，有助于防控新冠疫情，降低新冠病毒、乙肝病毒等多种传染病的感染风险;(2)将引领健康就餐的新风尚上升至法律层面，使公民养成文明的生活习惯更有强制力;(3)响应“健康中国”建设，推动方针政策落地。

2.分析政策可能存在的问题。

(1)区别于传统的“合餐制”用餐习惯，在落实推广上有着观念、意识层面上的阻力;

(2)缺乏配套的监督体制，导致民众参与度低;

(3)购买新公筷新公勺，在不同程度上产生了餐饮企业多余的购置和维护成本，造成企业配合度意愿低;

(4)市面上的筷子、勺子的产品式样千篇一律，使用过程中难以区分，也让承担“分餐制”的餐饮企业也有着些许的无奈。

3.提出具体措施和建议。

(1)加强宣传力度。将分餐纳入到学生的卫生教育课本中;利用明星效应、群众效应逐步转变成人的健康生活方式教育。

(2)建立“文明餐桌志愿者”的监管制度。鼓励餐饮企业成立志愿者队伍，及时劝导用餐者使用“公筷公勺”和“分餐夹”，将“责任与义务”的落实变得有据可依。

(3)提供政策支持。出台购买“公筷公勺”等相应设备的“减税降费”政策，帮助企业降低购置成本，也可实行奖励政策，提高企业配合的积极性。

(4)加强餐具生产企业的“供给侧改革”。举办设计创意制作大赛，推广款式、颜色、使用体验都能区别普通筷勺的餐具，让大众有的选，企业有的用。3、下乡调查政务公开情况。你如何开展?【答案】随着我国社会发展进程的不断加快,阳光政务越来越得到大家的认可。我打算从以下几个方面开展工作:

第一,明确调查的主要内容和调查的主要对象,认识调查的背景和意义,搜集一段时间以来关于政务公开的情况以及网络、报纸等媒介的报道情况,针对问题有重点地制定调查方案,报领导审批。

第二,领导批准后,按照方案组织实施;组成调查小组,和调查组的成员进行调查前的准备工作,深入一线与基层工作人员进行座谈,或者设计调查问卷,进行问卷调查,或者与个别人员进行访谈调查等,详细了解第一手资料;还应该在详细了解情况的基础上与具有典型经验的工作人员交谈;必要时和当地的有关部门和有关基层单位领导取得联系,请他们给予帮助和配合。

第三,调查结束后,根据调查情况,形成材料,针对问题提出建议,并对整个调查过程进行总结,找出缺点与不足,在以后的工作中加以改进。

解题思路：答题思路是：破题+调查前+调查中+调查后。在回答本题时，要注意与基层工作人员的交流。4、广东省出台了《广东省行政执法责任制条例》，执法人员执法时，不出示证件，态度粗暴等，将受到处罚，严重者吊销执法资格：行政执法人员不按规定持证上岗执法，执法态度恶劣，粗暴、野蛮执法的，应当追究行政执法责任，情节严重者可取消行政执法资格。对此谈谈你的看法。【答案】广东省出台的《广东省行政执法责任制条例》,是“执法文明化”的一大进步。在以往的执法过程中,少数执法人员由于自身素质的问题,在工作过程中不出示证件,执法态度粗暴的现象屡见不鲜。这对于政府机关公务员的形象是一种极大地损害。如今,将“出示证件”、“正确的执法态度”列人执法准则中,第一步的立法环节已经达到。后期执行过程中,关键是要加强对执法人员的宣传教育,让其牢固树立正确的执法意识。完善群众举报机制,形成外部监督力量。双管齐下,“执法文明化”才能真正落实到位。5、面试热点：停课不停学

【热点背景】

新型冠状病毒的出现不仅对当下人们的生活造成了影响，对当下的教育模式也发起了挑战。为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康。1月27日晚，教育部发布《关于2020年春季学期延期开学的通知》，要求部属各高等学校、地方所属院校、中小学校、幼儿园等适当推迟春季学期开学时间。同时，多地暂停线下培训活动，并鼓励尽可能利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持。此项通知一出，各大线上教育平台迎来了前所未有的用户高峰期。很多老师，被迫沦为十八线主播开始在各大教育平台营业直播。

【模拟试题】

疫情期间，为保证疫情向学校扩散。教育部下发《关于2020年春季学期延期开学的通知》，要求学校等适当推迟春季学期开学时间。同时，多地暂停线下培训活动，并鼓励尽可能利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持。对此，你怎么看?【答案】1.分析目的及意义

(1)目的：新兴冠状病毒传染性高，且学生开学处于疫情高发期。处于控制疫情的角度，保证师生生命安全和身体健康，教育部下发延期开学的通知。同时，为了保证学生在家期间的学习，减轻家长的焦虑，教育部建议通过网络教学保证停课不停学。

(2)意义

①教学方式的创新延续。开通网上教学，是利用信息化手段实施教学的一种探索。

②利于疫情控制。通过减少人群聚集，有助于疫情防控，减少感染人群，保障师生安全。

③为在线教育发展提供契机。在线教育有可回放、价格实惠的优势，也是未来教育模式的发展。借此时机，在线教育可以充分发挥自身优势，吸引更多的家长学生。

④响应政策要求。2019年9月，教育部提出，要扩大优质在线教育资源供给，鼓励社会力量举办在线教育机构，支持互联网企业与在线教育机构充分挖掘新兴教育需求，满足多样化教育需求;推动学校加大在线教育资源的研发和共享力度，加快线上线下教育融通，扩大优质教育资源的辐射面。

2.分析政策中可能存在的问题

(1)线上课程创新程度不足，个别地方存在要求老师录制课程，难以保证线上课程教学质量。

(2)线下教育机构生存成本压力变大。

(3)开学后教学与居家学习衔接有难度。

3.解决对策

(1)针对学科特点，合理制定教学方法。要充分利用好国家、地方、学校现有的优质网络课程资源，确有需要的，可由教育部门统筹组织少数优秀骨干教师适当新录一些网络课程，作为必要补充，共享优质资源。各地要针对网上学习特点和学科特点，认真研究明确适合线上学习的课程，防止照搬套用正常课堂教学方式、时长和教学安排。

(2)做好监管与帮扶两手抓。一方面要规范线上培训行为，对超标超前、应试导向、虚假宣传、制造焦虑等违法违规行为予以严肃查处。另一方面政府应该给予教培行业的小企业一些优惠政策。

(3)合理评估，制定教学计划。各地各校要精准分析学情，对学生居家学习情况进行

摸底，有针对性地制订教学计划。有重点地对已学内容进行讲解和复习，加大对学习困难学生的帮扶力度;对小学低年级没有参加网上课程学习的要从头开始。特别要加强对防疫阻击战一线人员子女和农村留守儿童的学习指导和关爱。6、有人说管理是一种引导，有人说管理是一种服务，你的看法呢?【答案】我对题目中两种关于管理的表述都是认同的。管理是引导也是服务。

首先,管理是引导。面对管理对象如何让他们发自内心地服从管理,愿意接受管理者提出的方针政策,管理者的重要工作是通过说服、示范等方式引导被管理者。在公务员的工作中和社会管理中,由于缺乏有效的引导,致使人民群众不了解政策的初衷,双方发生意见分歧,甚至抵制政策的现象还存在。如一些地方在调整当地产业结构时,思想工作不够细致,强制农民和企业进行产业调整,从而引发很大的冲突。而有些地方通过干部示范的方式,使当地农民逐步认识到产业调整的重要性,既达到了工作目的也改善了干群关系。

其次,管理也是服务。党的宗旨是全心全意为人民服务,真正为管理对象服务好了,使人民群众生活富裕了、精神生活丰富了,管理目的不也就实现了吗?关键是一些机关和人员官僚作风过浓,在工作中存在门难进、脸难看、事难办的现象,更存在行政乱作为和行政不作为的情况,严重伤害了群众的感情,降低了工作效率,损害了群众利益,破坏了政府和人民群众的关系。我们要严格贯彻落实各项行政法律法规,特别是认真落实《行政许可法》、《行政处罚法》、《政府信息公开条例》等法律法规,做到“立党为公,执政为民”。

解题思路：从不同角度分别阐述。7、“南海一号”于2007年打捞上来，但还有许多海底文物，有些人认为应该尽快打捞上来。有些人认为应该慢一些打捞，你怎么看?【答案】(1)人们对于打捞沉船的速度问题存在争议。主张“快”的人,可能主要是想尽快得到这些文物以便用于观赏和研究;主张“慢”的人,可能是担心过分追求速度,会造成打捞质量下降,损坏船上文物。我认为,这两种观点都有一定的合理性,要综合把握这两种观点。

(2)在做好各项准备工作之后,我们要尽快打捞这些海底文物。如果准备工作没有做好,我们应该做好相应的保护工作,而不应仓促打捞,以免对文物造成无法弥补的损害。

(3)总之,做事情不能只看到问题的某一方面而仓促行事,要全面考虑,寻求最佳方案。8、面试热点：保留绿皮车，让铁路出行兼顾效率与公平

【热点背景】

2019年12月29日早晨7时27分，汽笛响起，由石家庄北开往太原的6031次列车最后一次从石家庄北站驶出，曾经活跃在石太两地承载着两地人记忆的“绿皮车”从此退出历史舞台。2019年12月29日早晨，记者进入站台看到干净整洁的6031次列车停靠在第五站台，乘务员正在协助旅客上车。7点27分汽笛鸣响，“绿皮车”晃动着缓缓开动，由8节车厢组成的列车一路向西。记者来到4号车厢，看到几位大姐正在座位上一起拍照，她们说：“最后一趟车了，多拍几张，以后就见不到这趟车了。”3号车厢里，一位不愿透露姓名的大姐流着眼泪说：“我们都是从小一起长大的好姐妹，现在退休了，基本上每个周末都要坐这趟车出来转转。前几天听说这趟车要取消，我赶紧通知姐妹们再坐一次，真有点舍不得。

【模拟试题】

近年来我国高铁建设取得了举世瞩目的成就。截至19年底我国已全面掌握构造速度200至250千米/小时、300至350千米/小时动车组制造技术，然而绿皮车运行速度慢，车厢内环境条件差，因此一些网友纷纷表示应该退出历史舞台，对此，你怎么看?【答案】1.亮明自身观点：我们现在虽然有了时速350公里的高速列车，但不能没有逢站就停、票价低廉的绿皮车。列车虽有不同，但最终目的都是要把站台上不同需求的旅客安全送达，所以绿皮车不应该退出历史舞台。

2.结合实际阐述题干观点并论述自身观点：

(1)并非所有乘客都追求出行的速度和乘车的舒适度。在一些经济不发达地区，乘客出行需要在速度、质量与价格之间做好平衡，比如京沪之间，尽管每天开行数十趟高铁列车，但还是有不少人选择Z282、T110这两趟“绿皮车”。而且在一些旅游城市，乘客需要乘坐绿皮车放慢出行节奏，欣赏沿途风景，例如电影《囧妈》中我国从北京-莫斯科的K3列车，沿途风光就很漂亮，可以领略到不同地区不同的风景。因此即使绿皮车较高铁动车速度慢，硬件设施差，但依然成为很多乘客的选择。

(2)逢站即停极大的方便乘客。正因为绿皮车逢站即停，极大的方便了出行的乘客，尤其是对于一些偏远地区，绿皮车成为满足当地居民出行的必须品，不仅能促进当地经济的进一步发展，也极大地连通了偏远地区与城市间的交流，绿皮车有着存在的价值。

(3)中国目前依然是发展中国家，区域发展不平衡，人均生活水平也有所差异，铁路运输需要兼顾效率与公平，提供给乘客更加多元的选择，因此绿皮车不能退出历史舞台

3.谈落实：

(1)在铁路运行规划时要保证绿皮车运行车次。应群众的需要，在经济发展水平较差的地区依然要兼顾到群众的出行需求，满足乘客在价格与效率上的平衡。

(2)提升服务和硬件水平。即使是绿皮车，但对于车厢的内部环境和硬件设施要做好相应的完善更新，以满足乘客更多的需求，例如卫生状况、空调、饮水设备等。

(3)价格上的优惠。从出行方式上看，人们之所以选择绿皮火车最看重的恐怕就是价格优势，没有必要过分纠结于绿皮车退役，而是应该在普惠的问题上做好文章，给老百姓提供既舒适，又高速，票价合理又能被绝大多数人接受的列车，这才是铁路服务的关键。9、谈谈你对“人肉搜索”引擎的一些看法。【答案】通过对最近几件“人肉搜索”事件的资料来看,我们不难发现,如今“人肉搜索”多发的原因是:

(1)此类事件引起公愤,触及公众道德底线;(2)此类事件涉及大多数人的切身利益,容易激起网民同仇敌忾之心;(3)此类事件,法律不宜或难以涉足,唯有通过道德手段解决。

“人肉搜索”的有利之处在于:(1)弥补了法律的漏洞,我们说有些事情“法律不宜参与,只能用道德批判”,但是往往这句话是无力的。搜索使道德能够真正发挥作用,使过错方受到舆论的谴责;(2)此种批判在社会上起到