《金属资源的利用和保护》ppt人教版课件

第8单元课题3第1课时金属资源的利用和保护人教版·化学·九年级下册知道一些常见的金属如铁、铝、铜等的矿石；了解从铁矿石中将铁还原出来的方法；会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。【重点】了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。【难点】掌握含杂质物质的相关计算。学习目标新知导入人类生活离不开金属新知导入军事与科技也需要大量的金属金属有广泛的用途，我们可以从自然界中直接获取金属单质吗？新知导入知识点1、金属资源在自然界的存在自然界除少数很不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外，其余都以化合物的形式存在。新知探究常见的金属矿石常见的铁矿石：常见的铝矿石：常见的铜矿石：赤铁矿磁铁矿铝土矿辉铜矿黄铜矿新知探究金属元素在地壳中的含量元素名称质量分数/%铝7.73铁4.75钙3.45钠2.74钾2.47镁2.00锌0.008铜0.007银0.00001金0.0000005新知探究新知探究资料卡片我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少数国家之一，矿物储

量丰富，其中钨、钼、钛、锡、锑等储量居世界前列，铜、铝、锰等储量在世界上也占有重要地位。大自然向人类提供了丰富

的金属矿物资源，人类每年要提取数以亿吨计的金属，用于工

农业生产和其他领域。其中，目前提取量最大的金属是铁。典例1

写出下列矿石的主要成分的化学式：①赤铁矿Fe2O，3

②磁铁矿Fe3，O4③菱铁矿，④铝土矿 。其中主要成分是氧化物的是

①②④

（填序号）。FeCO3

Al2O3新知探究为纪念1996年中国钢产量突破1亿吨而发行的邮票新知探究宝钢炼铁高炉新知探究矿石如何变成金属？？？铁矿石

铁思考新知探究生熟炼铁炉（二） 生熟炼铁炉（一）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，从1世纪起，铁便成了一种最主要的金属材料。新知探究实验药品氧化铁粉末、澄清石灰水、一氧化碳气体实验仪器铁架台（2套）、硬质玻璃管、单孔橡皮塞（2个）、酒精喷灯、酒精灯、试管、双孔橡皮塞、导气管若干实验装置知识点2、铁的冶炼一氧化碳还原氧化铁实验新知探究检查装置气密性装药品，固定仪器验纯后点燃酒精灯熄灭酒精灯冷却后停止通CO反应结束后熄灭酒精喷灯点燃酒精喷灯实验步骤通入CO气体新知探究一氧化碳还原氧化铁新知探究实验现象（1）红棕色粉末逐渐变为黑色；（2）试管中的澄清石灰水变浑浊；（3）尾气燃烧并产生蓝色火焰化学方程式硬质玻璃管中：Fe2O3+3CO

高温

2Fe+3CO2试管中：Ca(OH)2+CO2

CaCO3↓+H2O酒精灯处：

2CO+O

点燃

2CO2

2实验结论氧化铁在高温下被一氧化碳还原成单质铁，同时产生二氧化碳注意事项先通CO的目的：排出装置内的空气，以免加热时CO与空气混合发生爆炸；实验完毕后继续通入CO直到硬质玻璃管冷却的目的：防止还原生成的铁粉在较高温度下被重新氧化，防止石灰水倒流使硬质玻璃管炸裂；（3）尾气处理：

CO有毒，尾气中的CO要经过点燃处理或收集备用，防止污染空气探究新公开课优质课研讨课《金属资源的利用和保护》知ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载探究一氧化碳还原氧化铁的实验中反应条件是高温，不是加热。检验一氧化碳还原氧化铁固体生成物的方法：用磁铁吸引；加入足量的稀盐酸，若黑色粉末溶解，产生气泡，溶液变为浅绿色，则黑色粉末为铁。3.一氧化碳是有毒的可燃性气体，使用前必须验纯。新公开课优质课研讨课《金属资源的利用和保护》知ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载探究拓展延伸！铁粉具有疏松无规则结构，对自然光有较大吸收能力，所以显黑色而非银白色。初中阶段常见的黑色粉末物质还有炭粉、氧化铜、四氧化三铁、二氧化锰等。在炼铁过程中，一氧化碳发生氧化反应，氧化铁发生还原反应，因此一氧化碳具有还原性。氢气、焦炭、一氧化碳都具有还原性，这些物质可以用来冶炼金属。新公开课优质课研讨课《金属资源的利用和保护》知ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载工业炼铁炼铁原理在高温下，利用高炉内反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来原料铁矿石、焦炭、石灰石、空气高炉内发生的有关化学反应以赤铁矿为原料，主要反应为：Fe2O3+3CO

高温

2Fe+3CO2焦炭的作用为（1）提供热量：

C+O2

高温

CO2（2）提供还原剂：

C+CO2

高温

2CO

石灰石：将矿石中的二氧化硅转变为炉渣除去产品生铁（含碳量2%~4.3%的铁合金，不是纯铁）新公开课优质课研讨课《金属资源的利用和保护》知ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载

探究2.

炼铁的主要原料是铁矿石，主要产品是生铁，炼钢的主要原料是生铁，主要产品是钢。将生铁炼成钢主要是将过量的碳转化为气体除去，“百炼成钢”的主要反应是C+O

高温CO

。2

2素；实验室中CO还原Fe2O3所得到的是纯净的铁。硬质玻璃管中剩余的固体物质可能是铁粉和氧化铁的混合物探究1.

高炉炼铁得到的是生铁，其主要成分是铁，还含有

C

、

Mn

等元新公开课优质课研讨课《金属资源的利用和保护》知ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载1.电解法：如2Al2

3O

（熔融）

4Al+3O2↑

。2.热还原法（氧化还原法）：很多金属（如铜、锌、锡、铅等）的冶炼跟铁类似，在加热（或高温）条件下，将金属化合物与焦炭或氢气或一氧化碳发生反应，还原得到金属单质。如CuO+CO3.热分解法：如2HgO

△

2Hg+O2↑。△

Cu+CO2

。通电冰晶石常见金属的冶炼方法探究新公开课优质课研讨课《金属资源的利用和保护》知ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载探究典例2

下列有关高炉炼铁的说法中正确的一组是(

D

)(1)高炉中焦炭的作用是产生一氧化碳和供热；(2)高炉炼铁原料有铁矿石、焦炭和石灰石；(3)高炉中把铁矿石冶炼成铁的主要反应原理：Fe

高温2O3+3CO

2Fe+3CO2。A.

(1)(2) B.

(2)(3) C.

(1)(2)(3) D.

(1)(3)解析：高炉中焦炭的作用是产生一氧化碳和供热；高炉炼铁原料除铁矿石、焦炭和石灰石外还有空气；高炉中炼铁的原理是在高温条件下用一氧化碳

将铁从其氧化物中还原出来。新公开课优质课研讨课《金属资源的利用和保护》知ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载赤铁矿(主要成分是Fe2O3)探究知识点3、有关化学反应中杂质问题的计算【例题】用1000t含氧化铁80％的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96％的生铁多少吨？新公开课优质课研讨课《金属资源的利用和保护》知ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载只有纯净物才能代入化学方程式进行计算Fe2O3＋3CO160800t2Fe＋3CO22×56xx=560t赤铁矿(主要成分是Fe2O3)折合为含铁96％的生铁的质量为：560t÷96％=583t【例题】用1000t含氧化铁80％的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96％的生铁多少吨？解：1000t赤铁矿石中含氧化铁的质量为1000t×80％=800t设：800t氧化铁理论上可以炼出的铁质量为x。高温答：1000t含氧化铁80％的赤铁矿石，理论上可炼出含铁96％的生铁583t。1602×56=800tx探究新公开课优质课研讨课《金属资源的利用和保护》知ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载不纯物质、纯物质、物质纯度之间的关系新知探究公开课优质课研讨课《金属资源的利用和保护》ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载含杂质物质的化学反应计算的一般步骤将含有杂质物质的质量换算成纯净物的质量。将纯净物的质量代入化学方程式进行计算。将计算得到的纯净物质量换算成含杂质物质的质量。特别提醒！进行含杂质物质的计算时，要看清题中所给的质量分数是杂质的质量分数还是纯物质的质量分数，计算时一般都假定杂质不发生反应。新公开课优质课研讨课《金属资源的利用和保护》知ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载

探究x≈4790t2

32160x·85%1122850t

高温Fe

O

+

3CO

2Fe

+

3CO160

=

112

x·85%

2850t答：（1）该3000t生铁中含纯铁2850t。（2）该炼钢厂每天需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石为4790t。探究典例3

某炼钢厂日产含杂质5%的生铁3000t，试计算：该3000t生铁中含纯铁多少吨？该炼钢厂每天需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石多少吨？（计算结果保留整数）解：（1）生铁中含纯铁：3000t×(1－5%)=2850t（2）设需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石的质量为x。新公开课优质课研讨课《金属资源的利用和保护》知ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载一氧化碳还原氧化铁工业炼铁原理：在高温下，利用高炉内反应生成的一氧化碳(CO)将铁从铁矿石中还原出来原料：铁矿石、焦炭、石灰石和空气设备：高炉原理：Fe2O3+3CO

2Fe+3CO2

现象：红棕色粉末逐渐变黑，澄清石灰水变浑浊，尾气燃烧并产生蓝色火焰铁的冶炼含杂质物质的相关计算将含杂质物质的质量转化为纯净物的质量代入化学方程式进行计算高温小结课公开课优质课研讨课《金属资源的利用和保护》堂ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载A.多数金属以单质的形式存在达标1.下列有关金属的说法，正确的是（

C

）课公开课优质课研讨课《金属资源的利用和保护》堂ppt人教版1免费下载课件下载PPT下载化合物B.在地壳中含量最高的金属元素是铁

铝C.常见的铁矿石有赤铁矿和磁铁矿D.人类每年从自然界提取量最大的金属是铝铁C.NaOH溶液可以检验气体产物D.反应结束后，含有未反应的Fe2O3固体，可以采用加入盐酸的方法来提纯铁达标(2019·湘潭中考)钢铁厂会利用焦炭产生的还原性气体来炼铁，某同学用此原理按如图装置进行实验。下列说法正确的