初中九年级化学课件燃烧的条件【区一等奖】

燃烧的条件第七单元燃料及其利用

课题1燃烧和灭火学习目标1、掌握燃烧的条件和灭火的原理。2、能运用燃烧的知识和灭火的原理解决日常生活中的简单防火问题。3、通过小组形式的合作与交流，培养合作意识。探究一：燃烧的概念在氧气中燃烧的事例观察到的现象红磷燃烧镁条燃烧

木炭燃烧

燃烧反应的特征可归纳为：

、

、

.【温故知新】燃烧定义——燃烧是物质与氧气发生的一种

、

的剧烈的

反应。发光，放热，生成白烟发光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体发光放热发光放热氧化氧化反应发光，放热，生成白烟生活中的化学1.我们经常说烧煤（炭）取暖，有没有听过烧石头取暖？为什么？2.为什么常温下蜡烛不能燃烧，而点燃后蜡烛可以燃烧？3.枯柴架空燃烧旺，紧密堆放燃烧不旺甚至会熄灭。问题一燃烧需要的条件6猜想一猜想二猜想三要有可燃物与氧气(空气)接触必须达到一定的温度问题二三个条件必须要同时满足吗？装置A【查阅资料】白磷燃烧所需温度较低(40度),红磷燃烧所需温度较高(240度以上)。木材燃烧所需温度（250度以上）装置B物质具备的条件现象1试管中的白磷2水中的白磷3试管中的木炭可燃物温度氧气可燃物温度可燃物氧气燃烧需要氧气燃烧需要温度达到物质燃烧的最低温度我会分析通常状况下一些可燃物的着火点物质着火点/℃白磷40红磷240木材250--330乙醇363无烟煤700--750可燃物燃烧时，都需要一个最低温度，也就是着火点。着火点是物质的一种固有属性，不同物质的着火点是不同的。白磷热水氧气结论：燃烧的三个条件氧气可燃物着火点三者必须同时具备缺一不可火——善用之为福饭店厨房钢铁厂不善用之则为祸大兴安岭火灾衡阳火灾法制教育刑法第114条规定：“放火破坏森林，危害公共安全，尚未造成严重后果的，处三年以上十年以下有期徒刑”。刑法第115条规定：“放火致人重伤、死亡或者使森林或其它林木遭受重大损失的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。”14问题三：灭火的原理与方法如何使一支燃着的蜡烛熄灭？

剪刀沙子湿抹布烧杯水碳酸钠稀盐酸

剪刀剪沙子盖湿抹布盖烧杯罩水浇灭碳酸钠稀盐酸清除可燃物隔绝空气隔绝空气、降温至着火点以下隔绝空气降温至着火点以下、隔绝空气吹灭降温至着火点以下反应生成二氧化碳我会分析16灭火的原理与方法：1．隔离可燃物2．隔绝氧气（或空气）3．降温到该物质的着火点以下。只满足一个即可

1.炒菜时油锅着火了2.家里电器着火了XX√家里着火时正确逃身方法如何报火警如何报火警规则:1不需要举手,先站起来的回答。2答对加1分,答错扣1分。3在老师喊开始时才能站起来答,违规者扣1分。安全知识PK赛请听题(基础题,每题10分)第1题:发生火警应立即拨打电话()

第2题:电器着火应立即用水扑救()第3题:房间着火应立即打开所有门窗()A.110B.112C.114D.119第4题:油锅着火怎么办?第5题:扑灭森林大火时设置隔离带,是什么原理?第6题:海边篝火晚会结束后,如何熄灭柴火?我问你答魔术大揭秘[提示]变魔术之前先把手帕放在75%的酒精中侵泡[提问]1.点燃浸了75%酒精溶液的手帕实际上是什么在燃烧?2.手帕为什么没有被烧坏呢?

燃烧和灭火

燃烧定义灭火

了解应用

原理

条件可燃物

达到着火点

与氧气接触安全知识

清除或隔离可燃物隔绝空气或氧气降低到着火点一下回眸：作业布置

1、完成P135

2、3、4题2、课下查询“常见灭火器的灭火原理和适用范围。查找我校存在哪些消防安全隐患？2.请用“燃烧和灭火”的化学知识解释下面的成语？

1.（2011宜宾）下列不是燃烧所需的条件是（）A.可燃物B.氧气C.压强D.达到燃烧所需的最低温度C牛刀小试釜底抽薪

北齐魏收《为侯景判移梁朝闻》：“抽薪止沸，剪草除根。”比喻从根本上解决问题。答案：

采用隔断可燃物的方法来灭