小学教学工作手册

小学教学工作手册20---20学年度第学期学校______________________教师______________________年级________(任该年级教学年限______)学科________(任该学科教学年限______)教学工作手册教师的教学工作由制定教学方案、备课、上课、作业批改、辅导等焊接组成，这些环节有序进行，就构成了教学全过程。教师在工作中把握工作的全过程，是使教学活动优化的保证。制定教学方案是教学工作的起始，制定好工作方案是教学工作有序进行的保证。教师在制定工作方案时，要全面考虑学生的素质状况，研究“课程标准〞的要求和教材的特点，明确教学工作的目标，并制定出具体工作安排和实施措施。备课、上课、作业批改和辅导师教学的具体环节，是落实教学目标，提高学生素质的主要途径。同事也是教师贯彻自己的教育思想，展示教学技能和工作作风的主要途径。上课前，教师按要求备好课，制定好教学方案，保证课堂教学的顺利进行。上课是教学活动的核心，是实现教学目标、提高教学质量的关键环节。课堂教学要贯彻正确的教育思想，运用先进的教学方法，调动学生思考和参与的积极性。通过教学使学生把握知识的形成过程，建立知识之间的联系。引导学生多角度思维，开展学生思维的深刻性、发散性，提高思维能力；引导学生研究知识的构成，把握新旧知识的关系，实现知识的迁移和运用，提高学生的实践能力与创新能力。作业批改和辅导，使课堂教学的延伸与补充，是稳固和提高教学效果的有效途径。章节考核属于形成性检测，教师在每次考核之后要认真分析考核结果，制定补漏、提高及调整工作方法的措施。期中、期末考核属于阶段性检测，教师在分析考核结果的根底上，对教学工作进行阶段性总结，并确定下一阶段的工作目标。工作手册的后面附有教师听课记录，目的在于引导教师相互学习和借鉴，在实践中完善自己的教学工作。此工作手册如有不妥的地方，欢送教师提出修改意见。目录教学工作方案--------------------------------------〔1〕教学进度安排--------------------------------------〔3〕章节〔单元〕考核情况统计--------------------〔5〕期中考核质量分析--------------------------------〔7〕章节〔单元〕考核情况统计--------------------〔9〕期中考核质量分析--------------------------------〔11〕教学工作总结--------------------------------------〔13〕听课目次--------------------------------------------〔16〕听课记录--------------------------------------------〔18〕外出学习情况统计表-----------------------------〔48〕附页--------------------------------------------------〔49〕教学工作方案本学期教学目的、任务教学分析学生情况分析教学工作计划〔续前页〕提高教学质量的措施教研组长意见签字年月日主管领导审阅意见签字年月日教学进度安排本学期实际上课____周，共_____节，期中新授_____节，复习考试_____节，机动____节。周次日期教学章节及主要内容课时实验检测作文备注教学进度安排〔续前页〕本学期实际上课____周，共_____节，期中新授_____节，复习考试_____节，机动____节。周次日期教学章节及主要内容课时实验检测作文备注章节〔单元〕考核情况统计题目〔附本页后〕考核统计年级科目考核时间班级应考人数实考人数各等级段情况优秀良好合格待合格人数%人数%人数%人数%合计待合格学生名单本章节〔单元〕学生存在的主要问题五、待合格学生过关措施及效果章节〔单元〕考核情况统计一、题目〔附本页后〕二、考核统计年级科目考核时间班级应考人数实考人数各等级段情况优秀良好合格待合格人数%人数%人数%人数%合计待合格学生名单本章节〔单元〕学生存在的主要问题五、待合格学生过关措施及效果期中考核质量分析年月日授课年级科目考核时间班级应考人数实考人数各等级段情况优秀良好合格待合格人数%人数%人数%人数%合计考核分析题号考核检查目的错误类型及原因分析期中考核质量分析〔续前页〕题号考核检查目的错误类型及原因分析改良措施：章节〔单元〕考核情况统计一、题目〔附本页后〕二、考核统计年级科目考核时间班级应考人数实考人数各等级段情况优秀良好合格待合格人数%人数%人数%人数%合计待合格学生名单本章节〔单元〕学生存在的主要问题五、待合格学生过关措施及效果章节〔单元〕考核情况统计一、题目〔附本页后〕二、考核统计年级科目考核时间班级应考人数实考人数各等级段情况优秀良好合格待合格人数%人数%人数%人数%合计待合格学生名单本章节〔单元〕学生存在的主要问题五、待合格学生过关措施及效果期中考核质量分析年月日授课年级科目考核时间班级应考人数实考人数各等级段情况优秀良好合格待合格人数%人数%人数%人数%合计考核分析题号考核检查目的错误类型及原因分析期末考核质量分析〔续前页〕题号考核检查目的错误类型及原因分析改良措施：教学工作总结1.教学任务完成情况；2.主要经验或体会〔可以抓住一点写经验或体会〕；3.存在问题；4.改良措施。教学工作总结〔续前页〕教学工作总结〔续前页〕教研组长审阅意见签字年月日主管领导审阅意见签字年月日听课目次1.被听课人姓名___________________学科___________________班级____________________听课题目______________________________________________________________________2.被听课人姓名___________________学科___________________班级____________________听课题目______________________________________________________________________3.被听课人姓名___________________学科___________________班级____________________听课题目______________________________________________________________________4.被听课人姓名___________________学科___________________班级____________________听课题目______________________________________________________________________5.被听课人姓名___________________学科___________________班级____________________听课题目______________________________________________________________________6.被听课人姓名___________________学科___________________班级____________________听课题目______________________________________________________________________7.被听课人姓名___________________学科___________________班级____________________听课题目______________________________________________________________________8.被听课人姓名___________________学科___________________班级____________________听课题目______________________________________________________________________9.被听课人姓名___________________学科___________________班级____________________听课题目______________________________________________________________________10.被听课人姓名___________________学科___________________班级____________________听课题目______________________________________________________________________11.被听课人姓名___________________学科___________________班级____________________听课题目______________________________________________________________________12.被听课人姓名___________________学科___________________班级____________________听课题目______________________________________________________________________13.被听课人姓名___________________学科___________________班级____________________听课题目______________________________________________________________________14.被听课人姓名___________________学科___________________班级____________________听课题目______________________________________________________________________15.被听课人姓名___________________学科___________________班级____________________听课题目______________________________________________________________________合计:本学期共听同教研组教师课___________节，同学科教师课___________节，其他年级学科教师课_________节，外出听课_____________节。听课记录学校：授课人科目班级时间课题教学过程评议教学过程评议听后评议评价工程评价等级〔ABCD〕教学目标教学内容教学过程教学方法教学能力教学效果教学特色听课记录学校：授课人科目班级时间课题教学过程评议教学过程评议听后评议评价工程评价等级〔ABCD〕教学目标教学内容教学过程教学方法教学能力教学效果教学特色听课记录学校：授课人科目班级时间课题教学过程评议教学过程评议听后评议评价工程评价等级〔ABCD〕教学目标教学内容教学过程教学方法教学能力教学效果教学特色听课记录学校：授课人科目班级时间课题教学过程评议教学过程评议听后评议评价工程评价等级〔ABCD〕教学目标教学内容教学过程教学方法教学能力教学效果教学特色听课记录学校：授课人科目班级时间课题教学过程评议教学过程评议听后评议评价工程评价等级〔ABCD〕教学目标教学内容教学过程教学方法教学能力教学效果教学特色听课记录学校：授课人科目班级时间课题教学过程评议教学过程评议听后评议评价工程评价等级〔ABCD〕教学目标教学内容教学过程教学方法教学能力教学效果教学特色听课记录学校：授课人科目班级时间课题教学过程评议教学过程评议听后评议评价工程评价等级〔ABCD〕教学目标教学内容教学过程教学方法教学能力教学效果教学特色听课记录学校：授课人科目班级时间课题教学过程评议教学过程评议听后评议评价工程评价等级〔ABCD〕教学目标教学内容教学过程教学方法教学能力教学效果教学特色听课记录学校：授课人科目班级时间课题教学过程评议教学过程评议听后评议评价工程评价等级〔ABCD〕教学目标教学内容教学过程教学方法教学能力教学效果教学特色听课记录学校：授课人科目班级时间课题教学过程评议教学过程评议听后评议评价工程评价等级〔ABCD〕教学目标教学内容教学过程教学方法教学能力教学效果教学特色听课记录学校：授课人科目班级时间课题教学过程评议教学过程评议听后评议评价工程评价等级〔ABCD〕教学目标教学内容教学过程教学方法教学能力教学效果教学特色听课记录学校：授课人科目班