初中九年级化学课件质量守恒定律（区一等奖）

课题1

质量守恒定律

（第一课时）

伊宁市第十八中学

主讲人：崔宏翔

参加反应的物质总质量和生成的物质总质量有什么关系呢？大于？小于？等于？我们的猜想：可能。。。在密闭容器中点燃白磷方案1：白磷燃烧前后质量总和的测定注意观察：1.锥形瓶内白磷燃烧的现象；2.气球的变化情况；3.托盘天平的变化情况。实验方案方案一实验现象反应原理实验结论m(P)+m(O2)＝m(P2O5)P+O2P2O5点燃①剧烈燃烧，产生大量白烟，放出大量热②气球先变大后变小③天平仍保持平衡。

方案2铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定

实验方案方案二实验现象反应原理实验结论Fe+CuSO4

Cu+FeSO4

m(Fe)+m(CuSO4)=m(FeSO4)+m(Cu)①铁钉表面有红色固体物质析出②溶液由蓝色变成浅绿色③天平仍保持平衡参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫做质量守恒定律。一、质量守恒定律0900028765432151004987654321039876543210987654321021987654321098765432100HoursMinutesSeconds倒数计时0900018765432150004987654321039876543210987654321021987654321098765432100HoursMinutesSeconds倒数计时剖析参加质量总和化学变化例题一例题二参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫做质量守恒定律。一、质量守恒定律没有参加反应的物质不能算在内。不能忽略气体、沉淀。不包括物理变化水的分解反应的微观过程OHHOHHOHHOHH水分子氢分子氧分子

为什么化学反应前后的物质的质量总和相等？想一想：原子的种类

，原子的数目

，原子的质量

。不变不变不变分子的种类

，元素的种类

，物质的种类

。改变不变改变原因：——反应前后原子种类没有改变

——反应前后原子数目没有增减

——反应前后原子质量没有变化原子数目原子质量原子种类微观元素质量元素种类六不变物质种类分子种类

改变宏观可能改变分子数目元素化合价物质总质量归纳：化学反应前后“水变成含碳元素的高价的汽油、柴油，经济收入惊人，技术转让，请有识之士加盟。”广而告之同学们，假如你是老板，你是否会加盟呢？请谈一谈你的想法？化学反应前后，元素种类不变练习1、已知石蜡是蜡烛的主要成分，蜡烛在空气中完全燃烧后的产物是CO2和H2O，判断石蜡中一定含有_______元素，可能含有___元素C、HO练习2：二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下：

下列说法正确的是()A．氧化汞分解过程中，原子的个数没有改变

B．氧化汞分解过程中，分子的种类没有改变

C．氧化汞、汞、氧气都是化合物

D．氧化汞、汞、氧气都由分子构成AOHgOHgHgHgOO＋参加化学反应的各物质质量总和反应后生成的各物质的质量总和质量守恒定律原因：——反应前后原子种类没有改变

——反应前后原子数目没有增减

——反应前后原子质量没有变化=小结1、判断下列事实：①蜡烛燃烧后质量变小了；②镁条燃烧后质量变大了；③湿衣服晒干后变轻了；④硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后，所得溶液的质量变小。其中能用质量守恒定律解释的是（）A．只有③B．③④C．①②④D．都可以2、在化学反应A+B=C中，10克A物质恰好与8克B物质完全反应，则生成C物质的质量为（）

A、8克B、18克C、10克D、无法确定3、在化学反应2XY2+Y2=2Z中Z的化学式为（）A、X2Y3B、XY3C、X2Y6D、X2Y44、将27.5克高锰酸钾粉末加热，完全反应后剩余固体物质的质量为17.9克，则生成氧气的质量为(）

A、9.6克B、12.6克C、6.6克D、14.9克5、化学反应前后肯定没有变化的是（）(1)原子数目(2)分子数目(3)元素种类(4)物质种类(5)原子种类(6)物质的总质量A.(1)(4)(6)B.(1)(3)(5)(6)C.(1)(2)(6)D.(2)(3)(5)BBA当堂检测CB感谢大家的聆听！（防止锥形瓶底炸裂）（引燃白磷）（气球先变大后变小，气体热胀冷缩）（不能，由于气压过大，瓶塞易被冲出）1、锥形瓶底部为何要铺细沙？2、玻璃管有何作用？3、气球有何变化？为何有此现象？4、能否将玻璃管换成玻璃棒，一端不系气球？气球细沙玻璃管白磷思考：例1、反应A+B=C+D中，已知2gA和5gB参加了反应，生成了4gC，则有____gD生成。