2023年学生期末成绩下降检讨书

2023年学生期末成绩下降检讨书学生期末成果下降检讨书1

敬重的数学老师：

你好!

伴随一曲《每当我走过老师的窗前》歌声的结束，我流下了动情的泪水，我身为一名xx的学生，数学考试竟然得到了xx的低分，简直是给学校丢脸，给老师丢脸，也是让我愧疚不已。

我的父母千辛万苦地盼着我读书好，学习好，让我进入了这所中学读书，可是我却没有能够好好学习，导致了成果始终上不去，其中数学成果更是特别的不好。

这一次我数学考试没考好是严峻地拖累了全班的分数，我真的有愧于大家。经过一番思索与分析，我思索了为什么我分数这么低的缘由。一来是我平常不太留意给数学支配足够的时间，这是时间资源上的安排不足。二来，我对于基础题目的训练不够重视，片面地强调了攻难攻坚，自身对于数学学习存在战略上的误判。三来，我数学基础薄弱，肯定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度，这是一点客观缘由。

今后我肯定要加强重视数学学习，对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练，努力在今后考试当中肯定要做对。并且在平常生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入，争取能够在下学期将数学成果提升到肯定水平，不再拖同学后腿了。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生期末成果下降检讨书2

敬重的老师：

您好！

实在是特别的惭愧，自己在这次的考试中，再次让您悲观了……很愧疚！在上次的考试中，我取得的成果就已经特别的不志向，您在发觉了我的问题后，刚好的找到了我，并开导我要努力学习，努力的做一名好学生。尽管在这段时间里，我在上课的习惯中都有了不小的改善，也慢慢的不去和同学在上课说小话了，但是，现在期末成果一出来，我的成果反而更加下降了！

真的很惭愧。看着您悲观的眼神，我真的不知道怎么去面对您。这次的错误，您不用对我说太多的道理，我自己也能够清晰的明白。通过上次的指责，我改正了自己部分在上课的不好习惯，但是，成果不升反降，我特别清晰这是为什么！因为在我众多的错误中，最为重要的一条，“上课不停讲！”这个问题还是没有改正！对此，我真的感到特别的愧疚。

在过去的这段时间里，我尽管在课堂上安分了，但其实照旧不过是“身在曹营心在汉”，在上课的时候完全没有将心思放在学习上！这就导致了，在老师辛苦的上完一节课之后，我甚至还没明白老师说了什么！现在反省起来，真是让人感到愧疚不堪。

对于自己的问题，对于自己在上课的时候根本没有听讲的事情，我要对老师们致歉！“真的特别对不起！”在过去的时候，我没有好好的正视自己的错误，以为自己在上课没有做“坏事”，就算是仔细了。其实，自己只是做到了不打搅同学而已！但是再细致的想想，老师们在课堂上仔细的为我们授课，这样细心打算的课程，花费了老师多少的心血？我不知道，但是我的确明白这很不简单！我将这样重要的课程弃之不顾，实在是对老师们的不敬重！所以：“真的特别愧疚！”

其次，自己明明接受了老师的教育，但是还是没有正确的干政自己的问题。这就导致自己犯下了这样错误的事情！导致自己在期末的考试中，拖了大家的后腿！我感到特别的愧疚。我明白，这些成果，反映的都是我们自己的收获，我这样的行为，不过是欺瞒自己，让自己在将来受苦。我感到特别的懊悔。

所以，在这次的反省中，我确定重新的面对自己，重新的改过自新，我会好好的面对学习，仔细的听课上课！希望在今后追逐的时候，老师也能助我一臂之力！这次我肯定说道做到！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生期末成果下降检讨书3

敬重的英语老师：

你好!

时间过得飞速，期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后，始终有人兴奋有人伤感。不幸的是，这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习，到头来期末成果不志向，让我深深地怀有一份失落感。

期末英语成果不志向，就为本学期的状况画了失败的标签。因此，我要做了一个深刻反思，经过深思熟虑，我了解到了自身存在的问题，也请多多指责指正。

1，思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成果的基本条件，我没有清楚地意识到什么是学生的基本任务，学生的基本任务就是学习。

2，没有正确的学习看法。思想与看法是互补的关系，一个端正的学习看法，塑造一个仔细学习的学生，是提高成果的重要基础。用正确的'学习看法对待学习，以正确的思想觉悟看待考试，将每一阶段的学习、测验重视起来，没有提高不了的学习成果。

3，基本学问不扎实。英语学习讲究平常积累，考试零食抱佛脚是作用不大的。我平常就是少了一些英语学问积累，这是不行否认的缺点。

总而言之，学习成果的提高，可以通过练习达到目标，可这不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要从基础抓起，订正我的这些小毛病、小问题。从今往后，我要一步步踏实巩固基础学问，努力奋斗，艰苦卓绝，精益求精，争取在下一年期末考出志向的好成果!

学生期末成果下降检讨书4

敬重的老师：

您好!

虽然这次考试早已结束却让我对自己的成果感到很不满足，终归以往我也在学习上付出过不少努力又怎能接受这样的现实，通过对试卷的分析不难发觉我在考试中的确犯了马虎的毛病，作为中学生却因为这种基础性的问题丢分着实有些不应当，面对老师期望的目光却因此让对方悲观也是令人感到愧疚的，所以我对自己成果差的问题的进行了检讨并希望下次考试不要出现这种状况。

其实马虎大意这种问题本不应当出现在自己的身上，终归已经步入中学阶段的我对待学习应当要秉承严谨的看法才行，任何可能导致自己丢分的问题都要进行反复检查从而确保不会出现问题，终归自身学习成果差属于无可奈何的事情自然没有什么好怨恨的，但是因为马虎丢分可就着实有些不应当从而让我感到很缺憾，相对于自身的无能来说我更怨恨这种明明可以避开的缺憾，若是做完试卷以后能够多检查几遍的话也不会导致丢分现象这么严峻，归根结底还是我对考试的轻视从而得到了成果差的教训。

在对考试成果差的结果感到懊悔的同时也要反思自身的问题所在，虽然我平常的成果并不差却也因此滋生了怠慢之心，在考试之前还信念满满却因为自己的马虎让我认清了现实，不管考试的试题是否困难都应当仔细对待才不会因为马虎丢分，为何我不能多向班上的同学学习并多花费时间在检查试卷上呢?深刻的教训让我明白自己平常的学习方式的确存在着不妥之处，若是能够早些变更这方面的错误思想并端正看法的话或许并不会出现这种状况。

我得对老师进行致歉并对考试成果差的结果加以反思，明明自己平常的成果并不差却因为马虎出现丢分的状况，正因为我没有仔细对待考试在先才会面临成果差的结果，经过反思不难发觉这次考试成果差也有着自作自受的成分，但是面对一两次成果差的问题便一蹶不振并不是我想看到的，因此我得吸取教训并在往后的学习中尽快振作起来，要仔细对待以后的学习并重视每个细微环节才不会再出现这种状况，我已经因为成果差的问题让老师感到悲观自然不能够重蹈覆辙。

懂