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文档简介

《动词-ing形式》ppt课件CATALOGUE目录引言动词-ing形式的定义和分类动词-ing形式的用法动词-ing形式与其它形式的比较动词-ing形式的特殊用法练习与巩固01引言《动词-ing形式》课程名称英语学习者,特别是中学生和大学生适用对象帮助学习者掌握动词-ing形式的用法,提高英语语言表达能力课程目标课程简介掌握动词-ing形式的构成和变化规则理解动词-ing形式在句子中的作用和功能能够正确使用动词-ing形式进行口语和书面表达学习目标02动词-ing形式的定义和分类动词-ing形式是英语语法中的一种形式,通常表示正在进行的动作或状态。它由动词原形加上-ing构成,例如“running”表示“正在跑”。动词-ing形式具有动词和名词的某些特征,可以作为谓语或定语使用,表示正在进行的动作或状态。定义特点定义时态根据动作发生的时间,动词-ing形式可以分为一般现在时、一般过去时、一般将来时等时态。不同时态的动词-ing形式在用法和表达上有所不同。语态根据动作与主语之间的关系,动词-ing形式可以分为进行体和完成体两种语态。进行体表示正在进行的动作,完成体表示已经完成的动作。分类03动词-ing形式的用法作定语修饰名词或代词,表示被修饰名词或代词的特征或状态。动词-ing形式可以用作定语,修饰名词或代词,表示被修饰名词或代词的特征或状态。例如,“therunningman”表示“正在跑步的人”。表示动作发生的时间、原因、条件、结果等。动词-ing形式可以用作状语,表示动作发生的时间、原因、条件、结果等。例如,“Smiling,sheopenedthedoor”表示“她笑着打开了门”。作状语补充说明句子中的主语或宾语。动词-ing形式可以用作补足语,补充说明句子中的主语或宾语。例如,“Ifoundhimhidinginthecloset”表示“我发现他躲在衣橱里”。作补足语用作主语和宾语可以作为句子的主语或宾语,表示动作或状态。动词-ing形式可以作为句子的主语或宾语,表示动作或状态。例如,“Swimmingisagoodexerciseforthebody”表示“游泳是一项很好的身体锻炼”。04动词-ing形式与其它形式的比较动词-ing形式与不定式在句子中均可作主语、宾语、表语和定语,但动词-ing形式通常更简洁。结构时态语态不定式具有更多的时态可能性,而动词-ing形式通常表示正在进行的动作或状态。不定式具有被动语态的形式,而动词-ing形式通常表示主动。030201与不定式的比较动词-ed形式通常表示完成或结果,而动词-ing形式表示正在进行或持续的动作。语义动词-ed形式可用于多种时态,而动词-ing形式主要用于现在和过去时态。时态动词-ed形式可以表示被动,而动词-ing形式表示主动。语态与-ed形式的比较从句是完整的句子结构,包含主语、谓语和其他成分,而动词-ing形式是作为句子的一部分出现。结构从句可以表达复杂的概念和关系,而动词-ing形式通常用于描述简单的动作或状态。功能从句可能很长,包含多个单词和短语,而动词-ing形式的表达通常更简洁。长度与从句的比较05动词-ing形式的特殊用法总结词表示伴随情况或方式详细描述在with引导的方式状语从句中,可以使用动词-ing形式表示伴随情况或方式,这种形式可以用来描述伴随的动作或状态,强调动作的连续性或同时发生。with引导的方式状语从句中的-ing形式表示存在关系总结词在therebeing+名词+V-ing结构中,动词-ing形式表示存在关系,这种结构可以用来描述某事物的存在或发生,强调事物存在的状态或条件。详细描述therebeing+名词+V-ing结构no+V-ing形式表示“禁止”表示禁止或不允许总结词在no+V-ing形式中,动词-ing形式表示禁止或不允许的意思,这种形式可以用来表达禁止或不允许做某事,强调行为的禁止性或不可行性。详细描述06练习与巩固选择题1:动词-ing形式在句子中作什么成分?选择题练习A.主语B.谓语C.宾语选择题练习D.定语选择题2:下列哪个句子中的动词-ing形式是正确的?A.Ienjoyplaytheguitar.选择题练习B.Heisfondoflisteningtomusic.C.Shehatestowriteletters.D.Theyliketoreadbooks.选择题练习填空题1:请在下列句子中填入正确的动词-ing形式。I____(enjoy)____(play)theguitar.填空题2:请在下列句子中填入正确的动词-ing形式。He____(be)____(fond)of____(listen)tomusic.01020304填空题练习请将下列中文句子翻译成英文,并注意使用正确的动词-ing形式。翻译1Ienjoyplayingthegu

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