中学教师礼仪规范本

第页共页中学教师礼仪规范本第一章总则第一条为了规范中学教师的行为和举止，弘扬教师职业道德，提高教师的职业素养，特制定本规范。第二条中学教师应严格遵守职业道德准则，尊重学生，尽职尽责，注重自身修养和形象塑造，做一个言行得体、举止文明的教师。第三条中学教师的礼仪行为需遵循以下原则：1.尊重他人，包括学生、同事和家长；2.以身作则，树立良好的榜样；3.保持谦逊和谨慎的态度；4.注重礼仪规范，与人交往时礼貌得体；5.坚守职业道德，为人师表。第四条教师应注重自身修养，培养良好的职业素养，做到言行一致、有修养、有风度。第二章仪容仪表第五条教师应保持整洁、庄重的仪表形象，穿戴得体，个人卫生和仪容要符合中学教师的身份特点。第六条教师的穿着应遵循以下原则：1.衣着要整洁干净，服饰款式适当合宜；2.颜色选择宜以素净为主，以蓝、白、灰等明净色系为宜；3.不宜穿戴过于暴露或夸张的服装和饰品；4.不得穿戴不雅或带有辱骂、歧视等不良文字、图案的服饰。第七条教师的发型和化妆应符合以下要求：1.发型整洁、干净，宜选择简约大方的发型；2.化妆要自然、得体，不宜过于浓妆艳抹；3.不宜染发过于奇异的颜色。第八条教师的鞋袜应保持清洁，鞋子款式应适合工作岗位，不宜穿着过于高跟或拖鞋。第九条教师应保持良好的体态和姿势：1.站立时保持挺胸、平肩、舒展腰背；2.行走时步伐轻盈、稳健；3.坐姿端正，不懒散或趴在桌上。第三章言行谦和第十条教师应以谦和的态度对待学生，言语文明礼貌，不以权威压倒学生。第十一条教师在公共场合或与他人交流时，应注重以下礼仪规范：1.礼貌称呼对方，尊重他人的感受，不随意插话或打断别人发言；2.与人交谈时保持适当的眼神接触，表现出关注和尊重；3.注意用语，禁止使用粗鲁、侮辱性、歧视性的言辞；4.不喧哗、不大声喧闹，不以自我为中心；5.遵守时间规定，不迟到、不早退。第四章师生关系第十二条教师应以平等、公正的态度对待学生，建立良好的师生关系。第十三条教师在与学生交往中应注意以下礼仪规范：1.理解学生的需要和感受，关心学生的成长和发展；2.不恶语相向，不侮辱、嘲笑、挖苦学生；3.不过分干预学生的私生活和隐私；4.与学生的语言应适应学生的年龄和身份特点，不以嘲讽、讽刺等方式交流。第五章家长沟通第十四条教师应与家长保持密切的联系，进行有效的沟通。第十五条在与家长交流时，教师应遵守以下礼仪规范：1.尊重家长的意见和建议，倾听家长的诉求；2.语言要文明、和蔼、客观，不以傲慢、自大的态度对待家长；3.保护家长的隐私，不随意泄露和传播家长的私人信息；4.给予家长足够的尊重和信任，与家长进行平等、友好的交流。第六章职业操守第十六条教师应坚守教育事业的职业操守，维护教师的威望和声誉。第十七条教师应遵守以下职业操守规范：1.不利用职权谋取私利，不收受和索取任何形式的礼品、金钱等；2.不参与违法犯罪活动，不从事损害学生和他人利益的行为；3.保守学校的商业秘密和学生的隐私；4.严格遵守教学纪律，不作弊、不剽窃他人成果。第十八条教师应不断提升自身素质，关注教育教学的最新动态，不断学习和研究，提高专业水平。第十九条教师应树立正确的人生观和价值观，以道德的行为规范自己的职业生涯。第七章违规处罚第二十条对于违反本规范的教师，学校可根据情节轻重采取相应的处罚措施，包括警告、记过、记大过等。第二十一条教师有权对违反本规范的同事提出批评和建议，学校领导有责任对违反本规范的教师进行指导和教育纠正。第八章附则第二