小学教育教学质量奖励条

第页共页小学教育教学质量奖励条第一章总则第一条为了加强对小学教育教学质量的管理和监督，激励优秀教师和学校，提高小学教育教学质量，特制定本条例。第二条小学教育教学质量奖励条分为教师奖励和学校奖励两部分。教师奖励主要鼓励优秀教师在教学方面取得成绩，学校奖励主要鼓励优秀学校在教育教学工作方面取得成绩。第三条本条例适用于中国境内所有小学。第四条基层教育主管部门负责本条例的实施。第二章教师奖励第五条教师奖励分为个人奖励和团队奖励。第六条个人奖励分为以下几个层次：（一）国家级奖励：对在小学教育教学中取得重大突破和成就的教师进行表彰和激励；（二）省级奖励：对在小学教育教学中取得显著成绩和贡献的教师进行表彰和激励；（三）市级奖励：对在小学教育教学中取得较大成绩和贡献的教师进行表彰和激励；（四）区（县）级奖励：对在小学教育教学中取得一定成绩和贡献的教师进行表彰和激励。第七条团队奖励分为以下几个层次：（一）国家级奖励：对在小学教育教学中取得重大突破和成就的教师团队进行表彰和激励；（二）省级奖励：对在小学教育教学中取得显著成绩和贡献的教师团队进行表彰和激励；（三）市级奖励：对在小学教育教学中取得较大成绩和贡献的教师团队进行表彰和激励；（四）区（县）级奖励：对在小学教育教学中取得一定成绩和贡献的教师团队进行表彰和激励。第八条教师奖励的评选标准主要包括教学水平、教学成果、教学创新等方面。第九条教师奖励的评选程序：（一）个人奖励：教师可以自荐或由学校推荐参评，经过评审委员会评选出获奖教师，公布结果并颁发奖励证书；（二）团队奖励：学校可以自荐或由上级教育主管部门推荐参评，经过评审委员会评选出获奖团队，公布结果并颁发奖励证书。第十条教师奖励的频次：（一）国家级奖励：每年不超过10个；（二）省级奖励：每年不超过20个；（三）市级奖励：每年不超过30个；（四）区（县）级奖励：每年不超过50个。第三章学校奖励第十一条学校奖励分为以下几个层次：（一）国家级奖励：对在小学教育教学管理方面取得重大突破和成就的学校进行表彰和激励；（二）省级奖励：对在小学教育教学管理方面取得显著成绩和贡献的学校进行表彰和激励；（三）市级奖励：对在小学教育教学管理方面取得较大成绩和贡献的学校进行表彰和激励；（四）区（县）级奖励：对在小学教育教学管理方面取得一定成绩和贡献的学校进行表彰和激励。第十二条学校奖励的评选标准主要包括整体管理水平、学生综合能力提升、教育教学创新等方面。第十三条学校奖励的评选程序：（一）学校可以自荐或由上级教育主管部门推荐参评，经过评审委员会评选出获奖学校，公布结果并颁发奖励证书。第十四条学校奖励的频次：（一）国家级奖励：每年不超过5所学校；（二）省级奖励：每年不超过10所学校；（三）市级奖励：每年不超过20所学校；（四）区（县）级奖励：每年不超过30所学校。第四章奖励资金第十五条教师奖励和学校奖励均可获得相应的奖金。第十六条奖金的来源和比例由教育主管部门确定。第十七条奖金发放方式由教育主管部门确定。第五章附则第十八条对于违反教育法规或者作假行为的教师和学校，要依法追