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文档简介
2024届湖南省涟源一中物理高一下期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)从同一高度以不同的速度水平抛出的两个物体落到地面的时间(
)A.速度大的时间长B.速度小的时间长C.落地时间—定相同D.由质量大小决定2、(本题9分)如图所示某一时刻简谐横波的图象,波的传播方向沿+x方向,下列说法中正确的是()A.此时刻B、E两点速度为零B.此时刻D质点正沿﹣y方向运动C.此时刻质点C、F的加速度、速度都为零D.此时刻质点B、E的速度相同3、(本题9分)在日常生活中,人们常把物体运动的路程与运动时间的比值定义为物体运动的平均速率某同学假日乘汽车到宿迁观光,在公路上两次看到路牌和手表如图所示,则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为A. B. C. D.4、(本题9分)“科学真是迷人.”如果我们能测出月球表面的重力加速度g,月球的半径R和月球绕地球的转动周期T,就能够根据万有引力定律“称量”月球的质量了.已知引力常数为G,用M表示月球质量,关于月球质量,下列说法正确的是()A.M= B.M=C.M= D.M=5、“科学真是迷人.”如果我们能测出月球表面的重力加速度g,月球的半径R和月球绕地球的转动周期T,就能够根据万有引力定律“称量”月球的质量了.已知引力常数为G,用M表示月球质量,关于月球质量,下列说法正确的是()A.M= B.M=C.M= D.M=6、如图所示,某人在沿直线匀速行驶的火车车厢中面对车窗观察到雨滴下落时与竖直方向的夹角为θ,已知车窗外无风,火车速度为v1,雨滴对地速度为v2,则A.v1水平向他的右手方向,v2竖直向下,且v1=v2tanθB.v1水平向他的左手方向,v2竖直向下,且v1=v2tanθC.v1水平向他的右手方向,v2与竖直方向成θ角向左下,且v1=v2cosθD.v1水平向他的左手方向,v2与竖直方向成θ角向左下,且v1=v2cosθ7、(本题9分)甲、乙两颗人造地球卫星,质量分别为m和2m,它们绕地球做圆周运动的轨道半径分别为2r和r,下列说法正确的是A.甲、乙的周期之比为4∶1 B.甲、乙的向心力之比为1∶8C.甲、乙的动能之比为1∶4 D.甲、乙的动能之比为1∶88、(本题9分)下列物体中,机械能守恒的是()A.做平抛运动的物体B.被匀速吊起的集装箱C.光滑曲面上自由运动的物体D.物体以459、(本题9分)如图所示,质量为M的木块放在光滑的水平面上,质量为m的子弹(可视为质点)以速度vo沿水平方向射中木块,并最终留在木块中.已知当子弹相对木块静止时,木块前进了距离s,子弹进入木块的深度为d,若木块对子弹的阻力f恒定,则下列关于系统产生的内能表达式正确的是()A.F(s+d) B.fdC. D.10、(本题9分)如图所示,A、B两球穿过光滑水平杆,两球间用一细绳连接,当该装置绕竖直轴OO′匀速转动时,两球在杆上恰好不发生滑动.若两球质量之比mA∶mB=2∶1,那么关于A、B两球的下列说法中正确的是()A.A、B两球受到的向心力之比为2∶1B.A、B两球角速度之比为1∶1C.A、B两球运动半径之比为1∶2D.A、B两球向心加速度之比为1∶211、(本题9分)在如图所示的电路中,电流表、电压表均为理想电表。闭合开关S,当滑动变阻器滑动片向下移动时,下列说法正确的是()A.电压表V的示数将不变B.电流表A的示数将变大C.电流表A1的示数将变小D.电流表A2的示数将不变12、(本题9分)有关圆周运动的基本模型,下列说法正确的是()A.如图a,汽车通过拱桥的最高点处于超重状态B.如图b所示是一圆锥摆,增大θ,若保持圆锥的高不变,则圆锥摆的角速度不变C.如图c,同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A、B位置先后分别做匀速圆周运动,则在A、B两位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等D.火车转弯超过规定速度行驶时,外轨对火车轮缘会有挤压作用二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)某中学实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.打点计时器工作频率为50Hz.(1)实验中木板略微倾斜,这样做________;A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条,,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同-位置再释放小车,把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W,第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W,......;橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出,根据第4次实验的纸带(如图2所示,图2中的点皆为计时点)求得小车获得的速度为________m/s(保留三位有效数字).14、(10分)(本题9分)探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:(1)设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W…;(2)分析打点计时器打出的纸带,求出小车的速度v1、v2、v3、…;(3)作出W-v草图;(4)分析W-v图象.如果W-v图象是一条直线,表明W∝v;如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等关系.以下关于该实验的说法中有一项不正确,它是________.A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W….所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W…B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法是可以使木板适当倾斜C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带.纸带上打出的点,两端密、中间疏.出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,一物体以100J的动能,从斜面底端的A点沿斜面向上做匀速直线运动,它经过B点时,动能减少了80J,机械能减少32J,已知A、B间的距离S=2m,试求:(1)物体沿斜面运动中所受到的滑动摩擦力f大小是多少?(2)物体沿斜面向上运动达到最高处时所具有的重力势能是多少?(3)物体从最高点沿原路下滑到A点时的动能是多少?16、(12分)(本题9分)额定功率P=125kW的汽车在平直公路上行驶,汽车的质量m=2.5×,在水平面上行驶时所受的阻力大小恒为(1)求汽车所能达到的最大速度(2)若汽车以大小的加速度由静止开始匀加速行驶,求匀加速阶段可持续的时间t。17、(12分)(本题9分)某游乐场拟推出一个新型滑草娱乐项目,简化模型如图所示。游客乘坐的滑草车(两者的总质量为),从倾角为的光滑直轨道上的点由静止开始下滑,到达点后进入半径为,圆心角为的圆弧形光滑轨道,过点后滑入倾角为(可以在范围内调节)、动摩擦因数为的足够长的草地轨道。已知点处有一小段光滑圆弧与其相连,不计滑草车在处的能量损失,点到点的距离为,。求:(1)滑草车经过轨道点时对轨道点的压力大小;(2)滑草车第一次沿草地轨道向上滑行的时间与的关系式;(3)取不同值时,写出滑草车在斜面上克服摩擦所做的功与的关系式。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解题分析】试题分析:竖直方向做的是自由落体运动,由可知运动时间相同,故选C考点:考查平抛运动点评:难度较小,平抛运动的运动时间由高度决定,与水平方向的运动无关2、B【解题分析】试题分析:根据图像可以知道,该时刻B.E两点正处于平衡位置,其速度最大,故选项A错误;波的传播方向沿轴正方向,该时刻质点D正向方向运动,故B正确;C.F两点处于位移最大处,根据简谐运动的特征知,两点的加速度最大,速度为零,故C错误;波的传播方向沿轴正方向,由波形平移法得知,B点的速度方向向上,E的速度方向向下,速度大小相等,故D错误.考点:波长、频率和波速的关系;横波的图象3、A【解题分析】
ABCD.由图可知该过程运动时间为:路程为:所以平均速率为:故选项A正确,BCD错误.4、A【解题分析】
在月球表面,物体的重力与万有引力相等,由此列式可求得月球的质量.月球绕地球做圆周运动时,根据万有引力提供向心力列式,也能求得月球的质量.【题目详解】A、B项:在月球表面,物体的重力与万有引力相等,则有,,可得月球的质量为,故A正确,B错误;C、D项:月球绕地球做圆周运动时,根据万有引力提供向心力得,由于r表示轨道半径,而R表示月球半径,可得地球质量,故C、D错误.故应选:A.【题目点拨】解决本题时要掌握两种求天体质量的方法:1、根据万有引力提供圆周运动向心力,可计算中心天体的质量M.2、在星球表面重力与万有引力相等,可以根据重力加速度和星球半径求得星球质量.5、A【解题分析】
在月球表面,物体的重力与万有引力相等,由此列式可求得月球的质量.月球绕地球做圆周运动时,根据万有引力提供向心力列式,也能求得月球的质量.【题目详解】A、B项:在月球表面,物体的重力与万有引力相等,则有,,可得月球的质量为,故A正确,B错误;C、D项:月球绕地球做圆周运动时,根据万有引力提供向心力得,由于r表示轨道半径,而R表示月球半径,可得地球质量,故C、D错误.故应选:A.【题目点拨】解决本题时要掌握两种求天体质量的方法:1、根据万有引力提供圆周运动向心力,可计算中心天体的质量M.2、在星球表面重力与万有引力相等,可以根据重力加速度和星球半径求得星球质量.6、B【解题分析】
雨滴对地竖直下落,相对火车向右下方运动,说明火车对地向人的左手方向运动;tanθ=v1v2,则v1=故选B.7、BC【解题分析】
根据可知可知,甲、乙的周期之比为2∶1,选项A错误;由可知,甲、乙的向心力之比为1∶8,选项B正确;由可知,甲、乙的动能之比为1∶4,选项C正确,D错误.8、AC【解题分析】
物体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹簧的弹力做功,根据机械能守恒的条件逐个分析物体的受力的情况,即可判断物体是否是机械能守恒。【题目详解】A项:平抛运动的物体只受到重力的作用,所以机械能守恒,故A正确;B项:被匀速吊起的集装箱,动能不变,重力势能增大;故机械能增大,故机械能不守恒,故B错误;C项:物体沿光滑曲面上自由下滑,曲面的支持力不做功,只有重力做功,物体的机械能守恒,故C正确;D项:物体以a=4故应选AC。【题目点拨】本题是对机械能守恒条件的直接考查,分析物体的受力情况,判断做功情况是关键。9、BD【解题分析】根据能量守恒定律知,系统产生的内能等于fd,选项A错误,B正确;由动量守恒定律:mv0=(M+m)v,子弹和木块组成的系统产生的内能等于系统动能的减少量,为:
Q=mv02-(M+m)v2=.故C正确,D正确,故选BD.10、BCD【解题分析】由绳子的拉力提供向心力,绳子的拉力相等,所以向心力相等,向心力大小之比为1:1,故A错误;同轴转动角速度相同,由绳子的拉力提供向心力,则有:mAω2rA=mBω2rB,解得:,故BC正确;根据a=ω2r得:,故D正确;故选BCD。11、BC【解题分析】
AB.当滑动变阻器滑片向下移动时,其接入电路的电阻减小,电路的总电阻减小,总电流I增大,电流表读数变大,电压表V读数为U=E-Ir,I增大,则U变小,电压表V的示数将变小,故A错误,B正确;CD.电阻R1两端的电压等于电源的路端电压,路端电压变小,所以电阻R1中的电流变小,电流表A1的示数将变小,总电流变大,所以电流表A2的示数将变大,故C正确、D错误。12、BD【解题分析】
A.当汽车在拱桥顶端时,根据牛顿第二定律则有可得根据牛顿第三定律可得汽车通过拱桥的最高点处汽车对桥顶的压力小于重力,处于失重状态,故A错误;B.球受到重力和绳的拉力作用,二者合力提供向心力,向心力大小为小球做圆周运动的半径为由牛顿第二定律得联立可得角速度知保持圆锥摆的高度不变,则角速度不变,故B正确;C.设支持力与竖直方向的夹角为,则支持力的大小则有由牛顿第二定律得可得角速度由于,所以可得故C错误;D.火车拐弯时超过规定速度行驶时,由于支持力和重力的合力不够提供向心力,会对外轨产生挤压,即外轨对轮缘会有挤压作用,故D正确;故选BD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)CD(2)2.00【解题分析】(1)使木板倾斜,小车受到的摩擦力与小车所受重力的分量大小相等,在不施加拉力时,小车在斜面上受到的合力为零,小车可以在斜面上静止或做匀速直线运动;小车与橡皮筋连接后,小车所受到的合力等于橡皮筋的拉力,橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功,故AB错误,CD正确;故选CD.(2)各点之间的距离相等的时候小车做直线运动,由图可知,两个相邻的点之间的距离是4.00cm时做匀速直线运动,t=1/f=1/50=0.02s,利用公式:v=x/t可得:v=0.04/0.02=2.00m/s.点睛:根据实验原理橡皮筋做的功等于小车增加的动能,要消除摩擦力带了的影响.分析答题;根据纸袋上的数据可以判定,各点之间的距离相等的时候小车做直线运动,利用公式:v=x/t可得出结论.14、D【解题分析】
试题分析:当橡皮筋伸长量按倍数增加时,功并不简单地按倍数增加,变力功一时无法确切测算.因此我们要设法回避求变力做功的具体数值,可以用一根橡皮筋做功记为W,用两根橡皮筋做功记为2W,用三根橡皮筋做功记为3W…,从而回避了直接求功的困难,故A正确;小车运动中会受到阻力,使木板适当倾斜,小车阻力补偿的方法是平衡摩擦力,故B正确;本实验中小车先加速后减速,造成纸带上打出的点,两端密、中间疏,说明摩擦力没有平衡,或没有完全平衡,可能是没有使木板倾斜或倾角太小,故C正确;本实验的目的是探究橡皮绳做的功与物体获得速度的关系.这个速度是指橡皮绳做功完毕时的瞬时速度,而不是整个过程的平均速度,故D错误.考点:考查了探究功与速度变化的关系三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)16N(2)60J(3)20J【解题分析】
(1)物体从A到B过程,受重力、支持力和摩擦力,总功等于动能增加量,机械能减小量等于克服摩擦力做的功,根据功能关系列式可解;(2)对从A到最高点C过程运用功能关系列式联立求解;(3)对从最高点C到A点过程运用动能定理列式求解.【题目详解】(1)设物体在斜面底端为零势能面,在物体运动到B点时,机械能减少了32J,减少的机械能ΔE就是摩擦力做的功。则有:ΔE=f⋅s解得:f=16N(2)物体在向上运动的过程中,受到的作用力是不变的,合力做功使物体的动能减少,设上到最高点时,物体移动的距离为x,物
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