2023-2024学年秋季人教初中9年级语文部编版上册第四单元测试卷04_第1页
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部编版九年级语文上册第四单元测试卷一、积累与运用(17分)1.选出下列加点字注音、书写均无误的一项()(2分)A.阴晦(huì)愕然(è) 罔然(wǎng) 恣睢(zì)B.鄙夷(bǐ) 栈桥(zhàn) 掺杂(chān) 郑重其事(zhènɡ)C.拮据(jū) 别墅(yě) 褴褛(lán) 阔绰(chuò)D.萧索(xiāo)嗤笑(chī) 撩逗(liáo) 与日具增(jù)2.下列各组词语中,书写全都正确的一项是()(2分)A.伟岸蔓廷精疲力尽阳俸阴违B.促狭珈锁不耻下问平易近人C.乖巧重叠歇期底里置之不理D.狡黠涉猎一气呵成白驹过隙3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)(1)是什么让一个原本________(温厚温顺乖觉)的小女孩变得如此乖戾?他的父亲伤心地表示,缺少亲情呵护和沉溺于网络游戏是造成孩子有这样变化的主要原因。(2)电影《我和我的祖国》记录了中华人民共和国成立前后七个令人感动的故事,影片中的“高光时刻”唤起了全体中国人民______________(记忆犹新刻骨铭心海枯石烂)的记忆,令人热泪盈眶。4.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分)①读书是年轻人启迪心智、塑造性格、引导人生价值观的重要途径。②阅读电子书也好,阅读纸质书也罢,________形式不同,________可以殊途同归,关键是要把读者拉回到读书活动中来。③我们应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使二者之间达到共生共荣、相互补充。④家庭、学校乃至全社会都应该营造良好的读书氛围,并对年轻人的阅读行为进行合理引导。(1)第②句需要补上一组恰当的关联词语,请写在语段中的横线上。(2)在下面的横线上写出“启迪心智”“读书氛围”的短语类型。________________________________________________________(3)第③句有语病,请在下面的横线上写出修改意见。________________________________________________________5.经典诗文默写。[在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题](6分)(1)__________________,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)闲来垂钓碧溪上,__________________。[李白《行路难(其一)》](3)______________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)(4)春蚕到死丝方尽,__________________。(李商隐《无题》)(5)__________________,欲说还休。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》(6)居庙堂之高则忧其民,______________________。(范仲淹《岳阳楼记》)(7)________________,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)(8)江山如此多娇,____________________。(毛泽东《沁园春·雪》)(9)这被暴风雨所打击着的土地,__________________________________。(艾青《我爱这土地》)(10)我说你是人间的四月天;____________________。(林徽因《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》6.阅读下面的名著选段,回答问题。(2分)正吃时,只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来,就壁缝里看时,只见草料场里火起,刮刮杂杂地烧着……林冲便拿枪,却待开门来救火,只听得前面有人说将话来……“便逃得性命时,烧了大军草料场,也得个死罪。”又一个道:“我们回城里去罢。”一个道:“再看一看,拾得他一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们也能会干事。”(1)选段出自哪部名著中的哪个故事情节?(2)选文涉及哪几个主要人物?二、综合性学习(7分)7.请你参加以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动,感受小说的魅力。(1)【活动一:写寄语】请在下面的田字格中,抄写“阅读让生命更有厚度”。(2分)(2)【活动二:展风采】有人说,小说就是作者在讲故事,故事里的人,往往嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西。故事里,主人公丰富的经历吸引了无数读者,可见会写小说的人都很会讲故事。下面是几个会讲故事的人,请根据提示任选一组,写出所指人物及其一部代表作品。(2分)A.“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”B.“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”________________________________________________________________________________________________________________(3)【活动三:我倡议】有同学想号召全校同学积极阅读经典小说,他写了下面的倡议书,但是该倡议书在格式上存在问题,请你将修改意见写在下面的横线上。(3分)亲爱的同学们:你们好!古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书可以拓宽我们的眼界,让我们得到丰富的知识;读书能引导我们明理,学会如何做一个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力,让我们养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领着我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们深入思考,还可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略天地的广阔,欣赏山河的壮丽;可以知文史经哲,品诗词歌赋;可以回味历史的悠长,眺望未来的瑰丽!正所谓“静对古书寻乐趣,闲观云物会天机”,读书真的会使人快乐!为此,我向全校同学发出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下,为自己提供安静阅读的时间、空间,积极参与学校举办的各项活动,并与父母、老师、同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读(46分)(一)班级开展读报活动,请你完成以下学习任务。(12分)材料一:(取材于2021年5月20日《新华每日电讯》,图片中的文章内容不需要阅读)材料二:六(liù)安还是六(lù)安?请为文脉留一音新华社记者李亚彪、陈诺“六(liù)安”还是……近日新冠疫情使得安徽六安……城市名的读音也……名字,是一种文化。六安历史悠久……历来都读“lù”,这是当地文化传承中最珍贵的一抹乡音。安徽省政府……曾表示……应充分尊重当地政府和群众的意见…………争议由来已久。的确……词典,“lù”的读音已不见踪影。有专家认为这顺应了……但词典里不存在,并不意味着……从铅山中的“铅(yán)”……丽水中的“丽(lí)”,为一地留一音,并不鲜见。……少了一个读音,看似小事,实则关乎文化基因的承袭……材料三:读懂“宇宙中心曹县”热梗背后的期待本报评论员刘晶瑶“宁要曹县一张床,不要北京一套房”“宇宙中心曹县”……最近几天,曹县梗火了。起因是在短视频平台上,一位博主用山东方言喊出“山东菏泽曹县666!我们勒宝贝”的口号,引发众多网友模仿或调侃,微博上相关话题的阅读量超过了5亿。一夜之间,看似平平无奇的鲁西南小县,被网络热梗彻底带火出圈。对此,曹县县长也在近日公开回应“曹县走红”,“家乡的变化确实大,甚至有点让大家不敢相信。不论是正面评价还是调侃,都欢迎广大网友到曹县走一走,看一看真实的曹县。”深挖曹县,才发现它意外走红并不全是网络狂欢。所谓“宇宙中心说”,当然只是网友调侃,但就县域经济发展而言,当地实力的确不俗。资料显示,曹县是山东劳动力资源第一大县,在过去,该县农民主要依赖外出打工作为收入来源。曹县大集镇的孙庄村,一度被称为“三多村”:光棍多、老人多、留守儿童多。变化发生在2009年,曹县搭上了电商经济崛起的快车。现在,曹县拥有山东省内最大的淘宝村。曾经的贫困县,现在是“青年多、企业多、收入多”的富裕县。村民依靠双手,拼出一条创业致富路,用实力让家乡惊艳了世人。网络狂欢终有停歇时。曹县爆火,比起段子热梗,更应读懂背后的民意期待。家乡,在每个人眼中都是“我们勒宝贝”。要想实现乡村振兴,让人们提起家乡都能一脸“傲娇”,就必须找准特色发展之路,紧扣时代经济脉搏。把发展作为主旋律,才能实力逆袭,让小县也拥有火上热搜的硬实力。县域经济,处于创新发展的末梢神经,打通“毛细血管”,才能释放更多经济活力。近年来,借助网络走红的县也不少,比起“一夜热搜”,更该思考怎样脚踏实地,如何将路走得更长远,为当地百姓谋更多福利,吸引人才回流,建设更美的家乡。有种说法是,中国还有多少“宇宙中心曹县”等着我们去发现?这个问题,不妨换个说法,中国还有很多“曹县”等着我们去打造。8.根据材料一判断下列哪篇文章不适合编入这个版面,并简述理由。(4分)文章A:美国何时才能学会负责?文章B:让“空巢”青年不空心文章C:别让短视频成为虚假广告的“风口”文章D:坐轮椅登顶1600米高山?全程无障碍景区来了9.材料二是小文浏览《六(liù)安还是六(lù)安?请为文脉留一音》时关注到的内容,请你据此完成对这篇文章的梳理。(5分)对于“六(liù)安还是六(lù)安”的争议,新华社记者的观点是(1)______________________________,历史的依据是(2)______________________________,现实的依据是(3)________________________________。反对者的主要依据是(4)____________________________,对此作者的反驳依据是(5)____________________________。10.如果同学们要向这个版面投稿,如何提高稿件的录用率?请你以材料三为例整理一份“‘新华观点’版面投稿指南”(逐条列出稿件特点)。(3分)(二)阅读下面的短文,完成后面各题。(18分)草根募捐晚会胡玲①老李突患重病的消息在老街炸开了。②老李的病情牵动着老街人的心。③老街,城之一隅,多是出租房,租住者皆为外来务工者,平素大家多有交集。老李五十来岁,在老街的外来工子弟学校教体育,他热心善良,喜爱游泳,水性尤佳。老街边上是东江河。老李召集并组建了一支水上义务救援队。平日里,救援队轮流在江边巡逻,劝导玩水者,救援队前后救援了数十名溺水者,深受老街人敬佩。④老李家境普通,不堪承受巨额手术费,加上病痛难忍,于是他决定放弃治疗。老街人自发组织捐款,无奈大多数人收入不高,只筹得五万多元,仍旧是杯水车薪。⑤晚上,老街的榕树下,一群人围坐着,又说起了老李。翻看手机新闻的出租车司机小陈突然抬头,说:“要不,咱们也像新闻里一样,搞个募捐晚会,为老李筹集医药钱。”⑥“主意倒是好,可搞晚会要有舞台、音响设备,还要排练文艺节目,我们这些土包子怎么弄得了?”卖豆腐的老王一声叹息。“无论怎样,咱们一定要想办法救老李。”清洁工陈老太说。⑦三天后,老街人又在榕树下聚集。“我昨天去文化馆收破烂,把老李的情况跟他们说了说,他们愿意无偿借给我们音响设备。”收破烂的老陈说。“舞台设计可以交给我孙子,他学设计的,设计舞台背景应该没多大问题。”卖菜的丁奶奶说。“我表演一个街舞,念书时我可是校街舞团成员。”酒店服务生小胡说……⑧大家都热切地出谋划策,只有卖包子的方姨沉默着不插嘴。半晌,她深吸一口气,有点犹豫地说:“我唱首歌吧!”⑨“方姨,你会唱歌?平时没见你出过声儿啊?”大家都露出了怀疑的表情。方姨凝神想了片刻,小声说:“我……我还是唱吧,我也要为晚会出份力,草根晚会嘛,观众不会在意我唱得好坏的。我最后唱,估计那会儿观众也走得差不多了,影响不了晚会的。”⑩一周后,“救助好人,传递爱心”草根募捐晚会在文化广场拉开了帷幕。老街人把老李也搀扶到了晚会现场。老李虚弱地坐在观众席中,他被病魔折磨得只剩下一把骨架,看着就让人心疼。舞台简陋,节目也不是很专业,但依然引来了很多观众,人们通过晚会了解到老李的爱心事迹,纷纷慷慨解囊。⑪晚会临近尾声,观众渐渐散去,这时只见方姨身穿洁白的演出礼服,神采奕奕地走上舞台。音乐响起,方姨亮嗓,蓦地,观众们惊呆了。她的声音清亮高亢,饱含深情,宛如天籁。正在散去的观众,仿佛触电一般,纷纷返回来了,人们沉醉在方姨的歌声里。⑫“天呐,这完全是专业歌手的水平,方姨真是深藏不露啊!”老街人连连惊叹。⑬“哎,这声音听着好耳熟啊!很像当年文工团的歌手安妮。”“听这声音,我敢肯定她就是安妮。20年前,安妮可是小有名气,后来不知怎么销声匿迹了……”台下有不少人高声议论着。⑭方姨唱毕,台下掌声雷动,她眼中闪光,娓娓道来:“大家说得没错,我就是曾经的歌手安妮。当年文工团改制后,我下岗了。那之后,我去酒吧唱歌,去农村跑商演,做婚庆歌手。后来,有人说我老了,唱法过时了,于是我接到的活儿也越来越少了。不巧那时,我又生了一场大病,病好之后,身材走了样,便更接不到活儿了。为了生存,我只能改行,隐姓埋名,来到老街,开了间包子铺。老街人不知道我是谁,却给了我很多帮助,尤其是老李,他救起了我落水的儿子。他是个好人,希望好人有好报。”⑮方姨接着说:“其实,我已经快20年没唱过歌了,为了这次登台,我偷偷练声……我说这些,只想告诉台下的老李,我都能重新站上舞台,重新唱歌,你也可以从病床上站起来。”“好!好!”台下的喝彩声一浪高过一浪。⑯草根募捐晚会结束了,余热未了。这场晚会被各大媒体竞相报道,引起了全城人的关注。11.根据小说内容,将故事情节补充完整。(2分)老李患病,牵动人心→①__________________________→②__________________________→媒体报道,引起关注12.请结合小说内容,简要分析方姨的形象。(4分)13.结合全文,按要求赏析下列句子。(4分)(1)老李突患重病的消息在老街炸开了。(品析句中加点词语的表达效果)(2)正在散去的观众,仿佛触电一般,纷纷返回来了,人们沉醉在方姨的歌声里。(从描写角度赏析句子)14.本文在情节安排上极为巧妙,试结合第⑧~⑮段的内容进行分析。(4分)15.有人给文章添加了一个结尾:“半个月后,老李的手术在中心医院进行……”与短文本来的结尾相比,你认为哪个结尾更好?说出你的理由。(4分)(三)阅读下面的文言文,完成16~19题。(12分)君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教喻也,道①而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则则,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可为善喻矣。(节选自《礼记·学记》)善学者,师逸而功倍,又从而庸②之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说③以解;不善问者反此……此皆进学之道也。(节选自《礼记·学记》)【注释】①道:引导,诱导。②庸:功劳。③说:同“脱”,解脱。16.解释下列句中的加点词。(4分)(1)故君子之教喻也()(2)强而弗抑()(3)师逸而功倍()(4)此皆进学之道也()17.下列各组句子中,加点词的意思相同的一项是()(2分)A.道而弗牵则和险躁则不能治性B.不善学者不知其二者多矣C.师勤而功半学而时习之D.又从而怨之其此之谓乎18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。19.我们学过的《虽有嘉肴》也出自《礼记·学记》,你如何理解其中“教学相长”这一观点?(2分)(四)诗词赏析。(4分)按要求完成20、21题。游山西村(宋)陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。20.请结合诗句“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”,谈谈你对“莫笑”和“足”的理解。(2分)21.颔联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,写景中蕴含着哲理,千百年来被人们广泛引用。请问你在哪种情境下可能会想到这两句诗?为什么?(2分)四、作文(50分)22.请你从下面的两题中任选一题,写一篇文章。(1)我们是五月的花海,用青春拥抱时代。莎士比亚说:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪了。”请以《关于青春,我说》为题目,写一篇文章。要求:写一篇不少于600字的文章(若写诗歌,则不少于20行);选好角度,明确中心,文体不限;文中不得出现真实的人名、地名、校名;不得抄袭,不得套作。(2)将题目《那一份______________》补充完整,写一篇文章。要求:写一篇不少于600字的文章(若写诗歌,则不少于20行);选好角度,明确中心,文体不限;文中不得出现真实的人名、地名、校名;不得抄袭,不得套作。

参考答案1.B2.D3.(1)温顺(2)刻骨铭心4.(1)示例:尽管但(2)动宾短语、偏正短语。(3)应在“相互补充”后加上“的状态”。5.(1)怀旧空吟闻笛赋(2)忽复乘舟梦日边(3)露从今夜白 (4)蜡炬成灰泪始干(5)而今识尽愁滋味(6)处江湖之远则忧其君(7)雾凇沆砀(8)引无数英雄竞折腰(9)这永远汹涌着我们的悲愤的河流(10)笑响点亮了四面风6.(1)出自《水浒传》中的“风雪山神庙”。(2)选文涉及的主要人物是林冲、陆虞候。7.(1)略。(2)示例:A.蒲松龄,《聊斋志异》。B.金庸,《雪山飞狐》。(3)①在第一行正中间加“倡议书”三个字,单独成行;②称呼要顶格写;③添加落款(署名、日期)。8.示例:文章D不适合。从标题就可以看出这是一篇叙述性的新闻,而其他三个标题都直接或间接表明了观点,是时事评论。材料一是“新华观点”版面,因此文章D不适合放在该版面。9.示例:(1)应该保留六(lù)安的读音(2)历来都读“lù”(历史文化传承)(3)当地政府和群众的意见(4)词典中没有“lù”的读音(5)现实中有不少地名保留古音10.示例:(1)弘扬正气,引导舆论,如《……》一文透过网络热梗的表象,追问人们期待的实质。(2)紧贴时代,捕捉热点,如《……》一文抓住“宇宙中心曹县”的热点话题进行讨论。(3)揭示规律,引人深思,如《……》一文从曹县联系到其他网红县,思考其中具有的普遍价值。(4)贴近读者,文风活泼,如《……》中引用“666”“傲娇”等网络热词,增强可读性。(5)观点鲜明,言之有理,如《……》中提出

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