2023年江苏省扬州市刊江实验学校数学七上期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2023年江苏省扬州市刊江实验学校数学七上期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积是2500000平方千米.将2500000用科学记数法表示应为()A. B. C. D.2.将正方体展开需要剪开的棱数为()A.5条 B.6条 C.7条 D.8条3.某商品进价200元,标价300元,打n折(十分之n)销售时利润率是5%,则n的值是()A.5 B.6 C.7 D.84.港珠澳大桥()是中国境内一座连接香港、珠海、澳门的桥隧程,于2018年10月24日.上午时正式通车,港珠澳大桥成为世界最长的跨海大桥,桥遂全长米,驾车从香港到珠海澳门仅需分钟.则数据用科学记数法表示为()A. B. C. D.5.下列各组单项式中,为同类项的是()A.a3与a2 B.a2与2a2 C.2xy与2x D.﹣3与a6.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于().A.35° B.70°C.110° D.145°7.的绝对值为()A.7 B. C. D.8.某商店卖出两件衣服,每件60元,其中一件赚25%,另一件亏25%,那么这两件衣服卖出后,商店是()A.不赚不亏 B.赚8元 C.亏8元 D.赚15元9.用一个平面去截一个几何体,截面不可能是圆的几何体的是()A. B. C. D.10.已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是()A.2y3 B.2xy3 C.﹣2xy2 D.3x2二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.单项式的系数是_____,次数是_____.12.有理数,在数轴上对应点的位置如图所示,化简:__________.13.如果a和b互为相反数,c和d互为倒数,那么10cd﹣a﹣b=_____14.用科学记数法表示34000000,记为__________________.15.如图,∠ABC=90°,∠CBD=45°,BP平分∠ABD,则∠ABP的度数是_____°.16.对于有理数a、b,定义一种新运算,规定a☆b=a2﹣|b|,则2☆(﹣3)=_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图1,点O是弹力墙MN上一点,魔法棒从OM的位置开始绕点O向ON的位置顺时针旋转,当转到ON位置时,则从ON位置弹回,继续向OM位置旋转;当转到OM位置时,再从OM的位置弹回,继续转向ON位置,…,如此反复.按照这种方式将魔法棒进行如下步骤的旋转:第1步,从OA0(OA0在OM上)开始旋转α至OA1;第2步,从OA1开始继续旋转2α至OA2;第3步,从OA2开始继续旋转3α至OA3,….例如:当α=30°时,OA1,OA2,OA3,OA4的位置如图2所示,其中OA3恰好落在ON上,∠A3OA4=120°;当α=20°时,OA1,OA2,OA3,OA4,OA3的位置如图3所示,中第4步旋转到ON后弹回,即∠A3ON+∠NOA4=80°,而OA5恰好与OA2重合.解决如下问题:(1)若α=35°,在图4中借助量角器画出OA2,OA3,其中∠A3OA2的度数是;(2)若α<30°,且OA4所在的射线平分∠A2OA3,在如图5中画出OA1,OA2,OA3,OA4并求出α的值;(3)若α<30°,且∠A2OA4=20°,求对应的α值.18.(8分)点是线段的中点,延长线段至,使得.(1)根据题意画出图形;(2)若,求线段的长,19.(8分)应用题.用A4纸在誊印社复印文件,复印页数不超过20时,每页收费元;复印页数超过20时,超过部分每页收费降为元.在某图书馆复印同样的文件,不论复印多少页,每页收费元.设小明要复印页文件,根据要求完成下列解答:(1)完成表格:20页30页…页誊印社收费(元)…图书馆收费(元)2…(2)当为何值时,在誊印社与图书馆复印文件收费一样?(3)当时,在哪家复印文件更省钱?20.(8分)解下列方程:(1);(2).21.(8分)一个由若干小正方形堆成的几何体,它从正面看和从左面看的图形如图1所示.这个几何体可以是图2中甲,乙,丙中的______;这个几何体最多由______个小正方体堆成,最少由______个小正方体堆成;请在图3中用阴影部分画出符合最少情况时的一个从上面往下看得到的图形.22.(10分)学校为了解学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲类电视节目的喜爱情况,采用抽样的方法在七年级选取了一个班的同学,通过问卷调查,收集数据、整理数据,制作了如下两个整统计图,请根据下面两个不完整的统计图分析数据,回答以下问题:(1)七年级的这个班共有学生_____人,图中______,______,在扇形统计图中,“体育”类电视节目对应的圆心角为:______.(2)补全条形统计图;(3)根据抽样调查的结果,估算该校1750名学生中大约有多少人喜欢“娱乐”类电视节目?23.(10分)如图,在数轴上点为表示的有理数为-8,点表示的有理数为12,点从点出发分别以每秒4个单位长度的速度在数轴上沿由到方向运动,当点到达点后立即返回,仍然以每秒4个单位长度的速度运动至点停止运动.设运动时间为(单位:秒).(1)当时,点表示的有理数是______;(2)当点与点重合时,______;(3)①在点由点到点的运动过程中,点与点的距离是______,点表示的有理数是______(用含的代数式表示);②在点由点到点的运动过程中,点与点的距离是______(用含代数式表示);(4)当______时,.24.(12分)如图,在射线OM上有三点A,B,C,满足OA=20cm,AB=60cm,BC=10cm,点P从点O出发,沿OM方向以1cm/s的速度运动,点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动(点Q运动到点O时停止运动),两点同时出发.(1)当PA=2PB(P在线段AB上)时,点Q运动到的位置恰好是线段AB的中点,求点Q的运动速度;(2)若点Q的运动速度为3cm/s,经过多长时间P,Q两点相距70cm?(3)当点P运动到线段AB上时,分别取OP和AB的中点E,F,求.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】分析:在实际生活中,许多比较大的数,我们习惯上都用科学记数法表示,使书写、计算简便.解答:解:根据题意:2500000=2.5×1.故选C.2、C【分析】根据正方体的棱的条数以及展开后平面之间应有棱连着,即可得出答案.【详解】解:∵正方体有6个表面,12条棱,要展成一个平面图形必须5条棱连接,∴要剪12﹣5=7条棱,故选C.【点睛】本题主要考查了正方体的展开图的性质,根据展开图的性质得出一个平面图形必须5条棱连接是解题关键.3、C【分析】根据题目中的等量关系是利润率=利润÷成本,根据这个等量关系列方程求解.【详解】商品是按标价的n折销售的,根据题意列方程得:(300×0.1n﹣200)÷200=0.05,解得:n=1.则此商品是按标价的1折销售的.故选:C.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.4、C【分析】根据科学记数法的定义以及性质表示即可.【详解】故答案为:C.【点睛】本题考查了科学记数法的问题,掌握科学记数法的定义以及性质是解题的关键.5、B【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.【详解】解:A、相同字母的指数不同不是同类项,故A错误;B、字母相同且相同字母的指数也相同,故B正确;C、字母不同的项不是同类项,故C错误;D、字母不同的项不是同类项,故D错误;故选:B.【点睛】考核知识点:同类项.理解同类项的定义是关键.6、C【详解】∵OC平分∠DOB,∠COB=35°,∴∠BOD=2∠COB=2×35°=70°,∴∠AOD=180°-70°=110°.故选C.7、A【解析】试题分析:的绝对值等于7,故选A.考点:绝对值.8、C【解析】试题分析:设盈利的进价是x元,则x+25%x=60,x=1.设亏损的进价是y元,则y-25%y=60,y=2.60+60-1-2=-8,∴亏了8元.故选C.考点:一元一次方程的应用.9、C【分析】根据一个几何体有几个面,则截面最多为几边形,由于正方体没有曲边,所以用一个平面去截正方体,截面不可能是圆.【详解】用一个平面去截球,截面是圆,用一个平面去截圆锥或圆柱,截面可能是圆,但用一个平面去截正方体,截面不可能是圆.故选C.【点睛】本题考查了截一个几何体:用一个平面去截一个几何体,截出的面叫做截面.截面的形状随截法的不同而改变,一般为多边形或圆,也可能是不规则图形,一般的截面与几何体的几个面相交就得到几条交线,截面就是几边形,因此,若一个几何体有几个面,则截面最多为几边形.10、A【解析】A、2y3系数是2,次数是3,故符合题意;B、2xy3系数是2,次数是4,故不符合题意;C、﹣2xy2系数是﹣2,次数是3,故不符合题意;D、3x2系数是3,次数是2,故符合题意,故选A.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】根据单项式的系数与次数的定义即可得.【详解】由单项式的系数与次数的定义得:单项式的系数是,次数是故答案为:,1.【点睛】本题考查了单项式的系数与次数的定义,熟记相关概念是解题关键.12、2a【分析】根据数轴可以得到a、b的正负情况,从而可以化简题目中的式子,本题得以解决.【详解】由数轴上,的位置,可得,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了通过数轴上点的位置确定其正负和大小关系,然后根据绝对值的性质化简求解.13、1【分析】直接利用相反数和倒数的定义得出a+b=0,cd=1,进而得出答案.【详解】∵a和b互为相反数,c和d互为倒数,∴a+b=0,cd=1,∴1cd﹣a﹣b=1﹣(a+b)=1.故答案为:1.【点睛】考查了相反数和倒数,解题关键是正确掌握相关定义.14、3.4×1【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将34000000用科学记数法表示为3.4×1.

故答案为:3.4×1.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.解题关键在于掌握科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.15、67.1【分析】根据角度的加减及角平分线的定义可以得到解答.【详解】解:由题意,∠ABD=∠ABC+∠CBD=90°+41°=131°,∵BP平分∠ABD,∴,故答案为:67.1.【点睛】本题考查角度的计算,正确理解角平分线的定义并灵活应用是解题关键.16、1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1.故答案为1.点睛:此题考查有理数的混合运算,掌握规定的运算方法是解决问题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)图见解析;45°;(2)图见解析;;(3)或或.【分析】(1)根据题意,明确每次旋转的角度,计算即可,并画图;(2)根据各角的度数,找出等量关系式,列出方程,求出的度数即可;(3)分三种情况讨论,根据各角的度数,找出等量关系式,列出方程,求出的度数即可.【详解】解:(1)如图1,当,则,,,;(2)解:如图5所示.,,.平分,,解得:;(3)分三种情况:①和都不从回弹时,如图2,,;②在的右边时,如图3,根据题意得:,;③在的左边时,如图4,根据题意得:,;综上,对应的值是或或;故答案为:或或;【点睛】本题主要考查角度的计算和旋转的相关知识,可结合平角的性质及角度的加减进行计算分析.18、(1)见详解;(2)75【分析】(1)根据题意,即可画出图形;(2)根据线段的中点和线段的和差关系,即可求出AC的长度.【详解】解:(1)如图:(2)根据题意,∵是线段的中点,,∴,,∴,∴.【点睛】本题考查了求两点之间的距离的应用,线段的和差,线段的中点的定义,弄清线段之间的数量关系是解题的关键.19、(1)3,或,;(2)时,两处的收费一样;(3)誊印社复印的收费方式更省钱【分析】(1)根据收费标准分别计算得出答案;(2)根据题意列方程解答;(3)将x=300代入及0.1x计算比较即可得到答案.【详解】解:(1)在誊印社复印x页的费用为:或,在图书馆复印30页的费用为=3(元),在图书馆复印x页的费用为0.1x元,故答案为:3,或,;(2)由题意,得.解得.答:当时,两处的收费一样.(3)当时,誊印社收费:(元),图书馆收费:(元),因为,所以誊印社复印的收费方式更省钱.【点睛】此题考查一元一次方程的实际应用,列代数式,已知字母的值求代数式的值,正确理解题中两处的收费标准是解题的关键.20、(1)x=1;(2).【解析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】(1),4x+2=1-5x+10,4x+5x=1+10-2,9x=9,x=1;(2),2(2x-1)-(x-1)=6,4x-2-x+1=6,4x-x=6-1+2,3x=7,.【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.21、(1)甲,乙;(2)9,7;(3)答案见解析.【解析】依据甲和乙的主视图和左视图如图1所示,丙的左视图与图1不符,即可得到结论;若几何体的底层有6个小正方体,则几何体最多由9个小正方体组成;若几何体的底层有4个小正方体,则几何体最少由7个小正方体组成;依据几何体的底层有4个小正方体,几何体最少由7个小正方体组成,即可得到几何体的俯视图.【详解】图2中,甲和乙的主视图和左视图如图1所示,丙的左视图与图1不符,故答案为:甲,乙;由图1可得,若几何体的底层有6个小正方体,则几何体最多由9个小正方体组成;若几何体的底层有4个小正方体,则几何体最少由7个小正方体组成;故答案为:9,7;符合最少情况时,从上面往下看得到的图形如下:答案不唯一【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,画简单组合体的三视图要循序渐进,通过仔细观察和想象,再画它的三视图.22、(1)50,36%,10,72°;(2)画图见解析;(3)630人.【解析】(1)根据新闻人数以及百分比求出总人数即可解决问题.(2)求出娱乐人数,画出统计图即可.(3)利用样本估计总体的思想解决问题即可.【详解】(1)总人数=4÷8%=50(人),b=50×20%=10,a=1-6%-8%-20%-30%=36%,“体育“类电视节目对应的圆心角为360°×20%=72°,(2)娱乐人数=50-4-10-15-3=18,统计图如图所示:(3)1750×=630(人),答:估算该校1750名学生中人约有630人喜欢娱乐”类电视节目.【点睛】本题考查扇形统计图,样本估计总体的思想,频数分布直方图等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.23、(1)-4;(2)5;(3)①;;②;(4)3或1.【分析】(1)先计算出当时点移动的距离,进一步即得答案;(2)先求出点与点重合时点P移动的距离,再根据路程、速度与时间的关系求解;(3)①根据距离=速度×时间即可得出点与点的距离,然后用﹣8加上这个距离即为点表示的有理数;②用2AB的长减去点P移动的距离即为点与点的距离,据此解答即可;(4)分两种情况:当点由点到点运动时与点由点到点运动时,分别列出方程求解即可.【详解】解:(1)当时,点移动的距离是4×1=4个单位长度,点P表示的有理数是﹣8+4=﹣4;故答案为:﹣4

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