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文档简介

绝密★启用前四平市双辽市2023-2024学年七年级上学期期末数学综合测试卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2022年秋•宁波期末)比-1小1的数是()A.-1B.1C.0D.-22.(山东省日照市五莲县七年级(上)期末数学试卷)由3点15分到3点30分,时钟的分针转过的角度是()A.90°B.60°C.45°D.30°3.(山东省泰安市岱岳区七年级(上)期末数学试卷)化简4(2x-1)-2(-1+10x),结果为()A.-12x+1B.18x-6C.-12x-2D.18x-24.(甘肃省武威五中九年级(上)期中数学试卷)下午2点30分时,时钟的分针与时针所成角的度数为()A.120B.117.5C.105D.905.(浙江省金华市东阳市江北中学七年级(上)期中数学试卷)下列各式去括号正确的是()A.-(a+b)=a-bB.2(x-2)=2x-2C.-3(2x-1)=-6x-3D.2-(-x+3)×2=2+2x-66.(河北省邢台市七年级(上)期末数学试卷)从直观上看,下列线段中最长的是()A.B.C.D.7.(湖南省长沙市福临中学七年级(上)期中数学试卷)在0,-9,-|-3|,-(-5),4,6.8中,正整数的个数是()A.1B.2C.3D.48.(2022年春•泸溪县校级期中)一个角的度数是35°,那么这个角的余角是()A.35°B.45°C.50°D.55°9.(河南省新乡市八年级(上)期末数学试卷)下列运算正确的是()A.(x3)2=x5B.x2+x3=x5C.3-2=D.6x3÷(-3x2)=2x10.(湖北省武汉市黄陂区部分学校联考七年级(上)期末数学试卷)如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC上一点,下列条件不能确定点D是线段BC的中点的是()A.CD=DBB.BD=ADC.BD=AB-ADD.2AD=3BC评卷人得分二、填空题(共10题)11.(浙江省温州市苍南县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•苍南县期末)把六张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)不重叠地放在一个底面为长方形(长为20cm,宽为16cm)的盒子底部(如图2),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图2中两块阴影部分周长的和是.12.(山西农大附中七年级(上)月考数学试卷(12月份))填空xy2-x2+2y-3+(),在括号内填上一个单项式.使化简结果为一个二次三项式.13.(北京市顺义区七年级(上)期末数学试卷)在-,0,-30,,+20,π,-2.6这7个数中,整数有,负分数有.14.(江苏省淮安市淮安区七年级(上)期末数学试卷)一列单项式按以下规律排列:x,3x2,5x2,7x,9x2,11x2,13x,…,则第2016个单项式应是.15.(浙江省金华市东阳市江北中学七年级(上)期中数学试卷)计算:-15-18=.16.(2022年福建省莆田市仙游县东宅中学“庆元旦”九年级数学竞赛试卷())计算:(-2)2=.17.(江苏省盐城市东台市第六教研片七年级(上)期中数学试卷)(-10)+(-11)-(-7)-(+2)写成省略括号的和的形式为.18.(四川省凉山州八年级(上)期末数学试卷)(1)若a+b=3,ab=2,则a2b+ab2=.(2)若=,则3x-2y=.(3)用科学记数法表示3500纳米=米.19.(2021•鄂城区一模)​​R​​t​Δ​A​​B​​C20.(河南省洛阳市孟津县七年级(上)期末数学试卷)已知单项式6x2y4与-3a2bm+2的次数相同,则m2-2m的值为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•余姚市一模)如图,由24个边长为1的小正方形组成的​6×4​​的网格中,​ΔABC​​的顶点都在格点(小正方形的顶点)上.请在所给的网格中分别画一条线段​DE​​,并同时满足如下条件:①点​D​​,​E​​分别在​BC​​,​AC​​边上.②点​D​​,​E​​都是格点.③图1中满足​DE=12AB​​,图2中满足22.(2021•陕西)一家超市中,杏的售价为11元​/kg​​,桃的售价为10元​/kg​​,小菲在这家超市买了杏和桃共​5kg​​,共花费52元,求小菲这次买的杏、桃各多少千克.23.比较下列各题中两式的大小:(1)x2+1与x2+2(2)2x-5与-5+6x.24.(浙江省温州市瑞安市七年级(上)期末数学试卷)如图,平面内有三个不在同一直线上的点A,B,C,按下列要求画图.(画图工具不限)(1)画直线AB;(2)画射线AC;(3)连结B,C两点的线段;(4)过点C作直线AB的平行线;(5)过点C画直线AB的垂线PD,垂足为D;(6)比较线段CA,CD,CB的长,并用“<”号表示它们的长短关系.25.(1)指出下列各小题中的两个代数式的意义有什么不同?①5(x-3),5x-3;②,-.(2)根据生活经验,试对下列各式作出解释:①ab;②2πx;③πR2;④.26.(广东省广州市海珠区八年级(上)期末数学试卷)已知:如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=90°.(1)作AB的垂直平分线DE,交AB于点E,交BC于点D;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)连接DA,若BD=6,求CD的长.27.已知9an+1bn-1与-2amb的积与5a4b2是同类项,求m,n的值.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:-1-1=-2.故选D.【解析】【分析】用-1减去1,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.2.【答案】【解答】解:3点15分到3点30分,时钟的分针转过的角度是6×(30-15)=90°,故选:A.【解析】【分析】根据分针旋转的速度乘以旋转的时间,可得答案.3.【答案】【解答】解:4(2x-1)-2(-1+10x)=8x-4+2-20x=-12x-2,故选C.【解析】【分析】由4(2x-1)-2(-1+10x),根据去括号和合并同类项的方法可以对原式进行化简,从而本题得以解决.4.【答案】【解答】解::∵时针在钟面上每分钟转0.5°,分针每分钟转6°,∴钟表上下午2点30分时,时针与分针的夹角可以看成时针转过2时0.5°×30=15°,∵分针在数字6上,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,∴下午2点30分时分针与时针的夹角4×30°-15°=105°.故选:C.【解析】【分析】根据钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°计算即可.5.【答案】【解答】解:-(a+b)=-a-b,故选项A错误;2(x-2)=2x-4,故选项B错误;-3(2x-1)=-6x+3,故选项C错误;2-(-x+3)×2=2-(-2x+6)=2+2x-6,故选项D正确.故选D.【解析】【分析】根据去括号的法则:括号前是正数去括号,括号内各项不变号,括号前是负数去括号,括号内各项都要变号,可以解答此题.6.【答案】【解答】解:由图可知,B选项的线段最长.故选B.【解析】【分析】根据线段长短的概念观察图形作出判断即可.7.【答案】【解答】解:-(-5)=5是正整数,4是正整数.故选:B.【解析】【分析】根据大于零的整数是正整数,可得答案.8.【答案】【解答】解:这个角的余角是90°-35°=55°,故选:D.【解析】【分析】根据余角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角进行计算即可.9.【答案】【解答】解:A、原式=x6,错误;B、原式不能合并,错误;C、原式=,正确;D、原式=-2x,错误.故选C.【解析】【分析】A、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;B、原式不能合并,错误;C、原式利用负整数指数幂法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式利用单项式除以单项式法则计算得到结果,即可做出判断.10.【答案】【解答】解:∵CD=DB,∴点D是线段BC的中点,A不合题意;∵点C是线段AB的中点,∴AC=BC,又BD=AD,∴点D是线段BC的中点,B不合题意;BD=AB-AD,不能确定点D是线段BC的中点,C符合题意;∵点C是线段AB的中点,∴AC=BC,2AD=3BC,∴2(BC+CD)=3BC,∴BC=2CD,∴点D是线段BC的中点,D不合题意,故选:C.【解析】【分析】根据线段中点的定义,结合图形判断即可.二、填空题11.【答案】【解答】解:设小长方形长为xcm,宽为ycm,由题意得:y+3x=20,阴影部分周长的和是:20×2+(16-3y+16-x)×2=104-6y-2x=104-2(3y+x)=104-40=64(cm),故答案为:64cm.【解析】【分析】设小长方形长为xcm,宽为ycm,由题意得:y+3x=20,根据图示可得两块阴影部分长的和为20cm,宽表示为(16-3y)cm和(16-x)cm,再求周长即可.12.【答案】【解答】解:∵xy2-x2+2y-3是三次四项式,∴应把xy2合并为0.故答案为-xy2.【解析】【分析】根据xy2-x2+2y-3是三次四项式,填一个三次单项式与xy2互为相反式,从而使化简结果为一个二次三项式.13.【答案】【解答】解:在-,0,-30,,+20,π,-2.6这7个数中,整数有0,-30,+20,负分数有-,-2.6.故答案是:0,-30,+20;-,-2.6.【解析】【分析】有理数分为整数和分数,据此填空.14.【答案】【解答】解:2016÷3=672∴第2016个单项式应是(2×2016)x2,故答案为:4032x2.【解析】【分析】根据单项式的规律,n项的系数是(2n-1),次数的规律是每三个是一组,分别是1次,2次2次,可得答案.15.【答案】【解答】解:-15-18=-15+(-18)=-33,故答案为:-33.【解析】【分析】根据有理数的减法,即可解答.16.【答案】【答案】根据有理数乘方的意义可得.【解析】(-2)2=(-2)×(-2)=4.17.【答案】【解答】原式=-10-11+7-2.故答案为:-10-11+7-2.【解析】【分析】括号前面是正号则括号可以直接去掉,括号外面是负号则括号里面的各项要变号.18.【答案】【解答】解:(1)∵a+b=3,ab=2,∴a2b+ab2=ab(a+b)=2×3=6;故答案为:6;(2)∵=,∴3x=2y,∴3x-2y=0;故答案为:0;(3)3500纳米=3500×10-9m=3.5×10-6m.故答案为:3.5×10-6.【解析】【分析】(1)直接提取公因式进而将已知代入求出答案;(2)直接利用已知得出3x=2y,进而代入求出答案;(3)首先根据1纳米=0.000000001米,得出3500纳米=3.5×0.000000001米,再利用绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.19.【答案】解:​​R​​t​Δ​A​​B​∴AB=5​​,​​R​​t所以所得到的几何体的全面积​=π×​3故答案为​24π​​.【解析】先利用勾股定理得​AB=5​​,由于​​R​​t20.【答案】【解答】解:由题意得:2+4=2+m+2,解得:m=2,则m2-2m=0.故答案为:0.【解析】【分析】根据两个单项式的次数相同可得2+4=2+m+2,再解即可得到m的值,进而可得答案.三、解答题21.【答案】解:如图1所示:​DE=12AB​【解析】直接利用网格结合三角形中位线性质以及直角三角形的斜中线定理得出符合题意的答案.此题主要考查了应用设计与作图,正确结合网格分析是解题关键.22.【答案】解:设小菲这次买的杏、桃分别为​x​​千克、​y​​千克,由题意得​​解得​​答:小菲这次买杏2千克、买桃3千克.【解析】问题中有两个需要求出的量,它们的和为​5kg​​,它们的钱数和为52元,而根据杏和桃的单价可分别表示出买杏和桃各用多少钱,于是可列出方程组.此题考查二元一次方程组的应用,解题的关键是找出两个不同的相等关系,正确地列出方程组.23.【答案】【解答】解:(1)∵x2+1-(x2+2)=-1,∴x2+1<x2+2;(2)∵2x-5-(-5+6x)=-4x,∴无法比较2x-5与-5+6x的大小关系.【解析】【分析】(1)直接利用两式相减进而利用其和的值比较大小;(2)直接利用两式相减进而利用其和的值比较.24.【答案】【解答】解:(1)如图所示:直线AB即为所求;(2)如图所示:射线AC即为所求;(3)如图所示:线段BC即为所求;(4)如图所示:EF即为所求;(5)如图所示:PD即为所求;(6)利用刻度尺量出比较得出:AC>BC>CD.【解析】【分析】(1)利用直线的定义得出即可;(2)利用射线的定义得出即可;(3)利用线段的定义得出即可;(4)利用平行线的画法得出即可;(5)利用垂线的作法得出即可;(6)利用刻度尺量出即可.25.【答案】【解答】解:(1)①5(x-3)表示5与x-3的积;5x-3表示x的5倍

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