【历史】河南省商丘市虞城县多校联考2023-2024学年九年级上学期12月月考试题（解析版）

河南省商丘市虞城县多校联考2023-2024学年九年级上学期12月月考历史试题一、选择题（共20小题，20分）1.下列三幅图片内容共同反映的主题是（）狮身人面像楔形文字摩亨佐·达罗遗址A.古代亚非文明 B.封建时代的欧洲C.古代欧洲文明 D.封建时代的亚洲【答案】A【解析】根据材料“狮身人面像”“楔形文字”“摩亨佐·达罗遗址”并结合所学可知，分别是古代埃及、古代两河流域、古代印度的历史文化遗产,它们都属于古代亚非文明，A项正确；“狮身人面像”属于非洲古代埃及文明，不是欧洲的，排除B、C两项；三幅图片反映的是亚非文明成就，不仅仅是亚洲的，排除D项。故选A项。2.举凡雅典国家的大事小情，如授予外人公民权、谷物供应、宣战、媾和等事情，都要由公民大会决定。这表明古代雅典实行（）A.种姓制度 B.君主专制 C.民主政治 D.宗教专制【答案】C【解析】依据题干“举凡雅典国家的大事小情，如授予外人公民权、谷物供应、宣战、媾和等事情，都要由公民大会决定”结合所学知识可知，公元前5世纪，伯里克利当政时期，雅典民主政治发展到顶峰，被称为“黄金时代”。最高权力机构----公民大会，所有雅典成年男性公民都可以参加，C项正确；种姓制度是古印度文明，排除A项；题干没有体现君主专制，排除B项；题干没有涉及宗教专制，排除D项。故选C项。3.据阿富汗阿伊哈努姆城遗址考古显示，这里的定居者可以享受从地中海进口的橄榄油，尽情地在希腊风格的体育场里锻炼，一些莎草纸碎片上还记载了亚里士多德的哲学著作。出现这种现象的原因是（）A.伯里克利改革 B.罗马帝国建立C.亚历山大东征 D.伊斯兰教创立【答案】C【解析】根据所学知识可知，亚历山大经历10年征战，建立一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨亚非欧三洲。亚历山大东征和帝国的建立，促进了东西方文化的大交汇，大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。因此题干信息“阿富汗阿伊哈努姆城遗址”“享受从地中海进口的橄榄油”“希腊风格的体育场”“亚里士多德的哲学著作”，出现原因是亚历山大东征，C项正确；伯利克里改革使得雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，排除A项；罗马帝国建立与题干出现现象无关，排除B项；7世纪创立伊斯兰教，与题干出现现象无关，排除D项。故选C项。4.在中世纪西欧缔结封君封臣关系的仪式上，行“臣服礼”和“受职礼”是最重要的仪式，通过仪式双方明确了彼此之间的权利与义务，封君与封臣的关系也就正式结成了。这说明封君封臣关系（）A.以土地纽带 B.具有契约因素C.无偿赏赐分封 D.双方相对平等【答案】B【解析】根据题干“行‘臣服礼’和‘受职礼’是最重要的仪式，通过仪式双方明确了彼此之间的权利与义务”和所学知识可知，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣。封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约因素，B项正确；材料体现的是封君与封臣之间的权利与义务，具有契约因素，材料没有涉及以土地为纽带，排除A项；要求得到封地的人必须提供兵役服务，无偿赏赐分封，不符合史实，排除C项；封君与封臣的关系有着严格的等级性，双方相对平等，不符合史实，排除D项。故选B项。5.西来的希腊文化、东来的印度文化等都汇集到巴格达。阿拉伯人将这些文化理解消化，从而创造出独特的阿拉伯文化。这折射出阿拉伯文化（）A.开放包容、照单全收 B.广泛吸收、原样照搬C.保守狭隘、独具一格 D.兼收并蓄、融汇创新【答案】D【解析】据题意可知，阿拉伯人在融会东西方文化的基础上创造出了独特的阿拉伯文化，这说明阿拉伯文化兼收并蓄、融汇创新，D项正确；阿拉伯人是在吸收他国文化的基础上进行创造，而不是单纯的进行原样照搬模仿，排除AB项；阿拉伯人在融会东西方文化的基础上创造出了独特的阿拉伯文化，阿拉伯文化不是保守狭隘的，排除C项。故选D项。6.现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”，是人类历史上绝无仅有的全才，他思想深邃、学识渊博、多才多艺，他最大的成就是绘画，把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象。他的绘画代表作是（）A.《蒙娜丽莎》 B.《神曲》 C.《哈姆雷特》 D.《向日葵》【答案】A【解析】根据题干信息“文艺复兴时期最完美的代表”“思想深邃、学识渊博、多才多艺，他最大的成就是绘画，把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象”，结合所学知识可知“他”是指达·芬奇，达·芬奇的代表作是《蒙娜丽莎》，A项正确；《神曲》是诗人但丁的代表作，排除B项；《哈姆雷特》是英国文学家莎士比亚的作品，排除C项；《向日葵》是梵高的绘画作品，排除D项。故选A项。7.“一次航程大约需时半年，殖民者可做三笔生意，获得数倍的利润，利物浦等城市因此兴盛起来。”材料描述的是（）A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.三角贸易 D.拿破仑扩张【答案】C【解析】根据题干“一次航程大约需时半年，殖民者可做三笔生意，获得数倍的利润，利物浦等城市因此兴盛起来”和所学知识可知，利物浦是英格兰西北部港口城市，英格兰八大核心城市之一。英国商船从英国各地的港口出发将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形，故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。三角贸易为英国带来了巨额利润，C项正确；文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础，不符合题意，排除A项；新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。英国不是新航路开辟的主要参与者，且不符合“殖民者可做三笔生意”的题意，排除B项；拿破仑扩张,即拿破仑大军所向披靡，几乎横扫欧洲大陆，在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺。1812年，拿破仑远征俄国，大败而归，排除D项。故选C项。8.英国国王原来是军队的传统首脑，但后来，“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。”这反映了当时英国（）A.君主制度废除 B.王权受到限制C.推崇“君权神授” D.实行联邦制度【答案】B【解析】根据所学知识可知，1689年，英国议会通过《权利法案》，对国王的权力进行了明确的制约，规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军;同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。这样，君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来。题干“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。”这反映了当时英国王权受到限制，B项正确；英国资产阶级革命后，君主制度没有被废除，排除A项；英国资产阶级革命推翻了君主专制，否定“君权神授”，排除C项；美国1787年规定美国实行联邦制度，排除D项。故选B项。9.2023年7月4日，又到了美国一年一度的独立日，人们在这天身着红、白、蓝色服饰，纷纷走上街头，举行盛大的庆祝活动，庆祝这个国家的独立。美国人将独立日设立在7月4日这一天，是为了纪念（）A.莱克星顿枪声 B.《独立宣言》发表C.萨拉托加大捷 D.美国独立战争结束【答案】B【解析】结合所学可知，1776年7月4日，发表《独立宣言》，正式宣告北美13个殖民地脱离英国独立，成为美国独立日，B项正确；莱克星顿枪声标志着美国独立战争开始，与题干无关，排除A项；萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，与题干无关，排除C项；英国承认美国独立是在1783年。与题干无关，排除D项。故选B项。10.他将法国大革命的基本原则转化成了法律制度，并通过法典将资本主义制度推向欧洲，以一部严谨的维护法国大革命精神原则的法典真正地“结束了革命”。这部法典应该是（）A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》【答案】D【解析】根据材料“他将法国大革命的基本原则转化成了法律制度，并通过法典将资本主义制度推向欧洲”并结合所学可知，拿破仑在位期间，对内为了巩固资产阶级统治，颁布了《拿破仑法典》，第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿，D项正确；《汉谟拉比法典》是两河流域巴比伦王国的法典，排除A项；《十二铜表法》是古代罗马的第一部成文法，排除B项；《查士丁尼法典》是拜占庭帝国的法典，与法国大革命无关，排除C项。故选D项。11.英国曼彻斯特地区的棉纺厂18世纪80年代初只有2家，发展到1830年有99家。这一变化主要得益于（）A.珍妮机的问世 B.蒸汽动力普遍推广C.内燃机的发明 D.铁路的大规模兴建【答案】B【解析】根据题干中的时间“18世纪80年代到1830年”，这是第一次工业革命期间。第一次工业革命期间,瓦特改良蒸汽机,使得蒸汽动力得到普遍推广,大大提高了社会生产力,推动了工业革命的深入发展。因此题干棉纺厂增多，得益于蒸汽动力普遍推广，B项正确；珍妮机的问世是在18世纪60年代，与题干时间不符，排除A项；内燃机的发明是在第二次工业革命期间，排除C项；铁路的大规模兴建是在1830年后，且与题干信息没有直接联系，排除D项。故选B项。12.玻利瓦尔对战友说：“我们不仅要解放委内瑞拉，还要解放新格兰纳达（现在的哥伦比亚）、厄瓜多尔、秘鲁等被西班牙人奴役几百年的地区。”玻利瓦尔领导了（）A.美国南北战争 B.印度民族大起义C.卡德纳斯改革 D.拉丁美洲独立运动【答案】D【解析】根据题干“我们不仅要解放委内瑞拉，还要解放新格兰纳达（现在的哥伦比亚）、厄瓜多尔、秘鲁等被西班牙人奴役几百年的地区”和所学知识可知，玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。当选总统后，他继续领导南美洲的独立运动。在南美洲南部地区，圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动，D项正确；美国南北战争的北方的领导者为林肯，排除A项；章西女王领导印度民族大起义，排除B项；1934年，卡德纳斯当选为墨西哥总统。为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施，他推动进行了一系列改革，排除C项。故选D项。13.在农奴制度下，俄国既缺乏工业革命必需的自由劳动力，也缺少工业投资，更不能提供必要的国内市场，这一切使得俄国工业发展速度远远落后于其他西欧主要国家。为此俄国推行了（）A.彼得一世改革 B.农奴制改革C.解放黑人奴隶运动 D.“华夫脱”运动【答案】B【解析】根据材料“在农奴制度下，俄国既缺乏工业革命必需的自由劳动力，也缺少工业投资，更不能提供必要的国内市场，这一切使得俄国工业发展速度远远落后于其他西欧主要国家”可知，俄国的农奴制阻碍了资本主义的发展，为了改变这一状况，俄国进行了农奴制改革，B项正确；彼得一世改革加强了农奴制，与题干相悖，排除A项；解放黑人奴隶运动主要发生在美国内战期间，与题干无关，排除C项；“华夫脱”运动发生在埃及，与题干无关，排除D项。故选B项。14.明治政府提倡每个国民都应掌握一定知识以扩大生产，不断普及小学基础教育，连带推进男女平等教育、女子教育、专科教育、师范教育。据此可知，明治政府在改革中（）A.推行“殖产兴业” B.建立新式军队C.提倡“文明开化” D.实行“废藩置县”【答案】C【解析】根据材料“明治政府提倡每个国民都应掌握一定知识以扩大生产，不断普及小学基础教育，连带推进男女平等教育、女子教育、专科教育、师范教育”可知，明治政府在改革中提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式，C项正确；推行“殖产兴业”是明治维新在经济方面的措施，排除A项；建立新式军队是明治维新在军事方面的措施，排除B项；实行“废藩置县”是明治维新在政治方面的措施，排除D项。故选C项。15.下表内容是英、法、德、美四国人口增长（单位：万人）。这四国人口增长的主要原因是（）A.农奴制的废除 B.殖民扩张的需要C.南北战争结束 D.工业革命的发展【答案】D【解析】根据所学知识可知，工业革命极大地推动了了生产力发展，促进了人口的迅速增长。题干材料“1801--1911英、法、德、美四国人口增长”是工业革命发展的结果，D项正确；1861年俄国废除农奴制，使得俄国走上资本主义道路，排除A项；殖民扩张与英、法、美、德的人口增长无关，排除B项；1865年美国南北战争结束，维护美国统一，消除了资本主义发展的最大障碍，排除C项。故选D项。16.他的理论从根本上动摇了西方世界“神创论”世界观，不仅在生物学领域引发了一场革命，而且为人类发展观念提供了科学理论依据。该理论是（）A.牛顿的万有引力定律 B.哥白尼的太阳中心说C.达尔文的生物进化论 D.法拉第电磁感应定律【答案】C【解析】根据所学知识可知，从根本上动摇了西方世界“神创论”世界观的是达尔文在生物学上的取得的重大突破进化论，C项正确；牛顿的万有引力定律其领域是物理，排除A项；哥白尼的太阳中心说不是“生物学领域”的，排除B项；法拉第电磁感应定律不是“生物学领域”的，排除D项。故选C项。17.这是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。这段话评论的是（）A.二月革命 B.光荣革命 C.巴黎公社 D.十月革命【答案】D【解析】根据材料“这是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家”并结合所学知识可知，1917年11月7日(俄历10月25日),列宁领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权，由此，世界上第一个社会主义国家宣告诞生，这次革命发生在俄历十月，故称为“十月革命”，D项正确；二月革命推翻沙皇专制统治，建立资产阶级政权，排除A项；英国光荣革命建立资产阶级政权，排除B项；巴黎公社是无产阶级专政的第一次尝试，最后失败，排除C项。故选D项。18.这次国际会议的结果对日本的安全以及它在中国的利益构成了威胁，从而激起了日本对美国的极端仇视，为日美争夺太平洋霸权埋下了种子。这一会议是（）A.公民大会 B.三级会议 C.巴黎和会 D.华盛顿会议【答案】D【解析】根据题干“这次国际会议的结果对日本的安全以及它在中国的利益构成了威胁，从而激起了日本对美国的极端仇视，为日美争夺太平洋霸权埋下了种子”和所学知识可知，一战后，日本实力增强，几乎独霸中国，英、美对此极度不安，力图遏制日本的扩张，三国之间展开了激烈的海军军备竞赛，为了调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系，由美国倡议，1921年11月召开华盛顿会议，华盛顿会议上美国损害到了日本的利益，加深了美日间的矛盾，为后来太平洋战争爆发埋下隐患。因此，这一会议是华盛顿会议，D项正确；公民大会是雅典民主政治中最高权力机构，排除A项；法国国王路易十六召开三级会议，讨论征税的问题，最终导致法国大革命爆发，排除B项；巴黎和会是一战后战胜国对战败国德国制裁的会议，确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲等地区的新秩序，排除C项。故选D项。19.1927年年底，苏联突然出现了严重的粮食采购问题，到1928年1月，城市和军队的食品供给出现了很大的问题，这也进一步影响到了国家的粮食出口。为此，苏联（）A.全面推行新经济政策B.开展了消灭富农运动C.加快农业集体化进程D.进行国家工业化建设【答案】C【解析】根据题干材料中的“1927年年底，苏联突然出现了严重的粮食采购问题，到1928年1月，城市和军队的食品供给出现了很大的问题”，结合所学可知，斯大林为了缓解苏联的粮食危机，进行国家工业化建设，苏联加快了农业集体化进程，C项正确；全面推行新经济政策开始于1921年，与题干时间不符，排除A项；开展了消灭富农运动发生在20世纪30年代，与题干时间不符，排除B项；进行国家工业化建设无法直接解决粮食供应问题，排除D项。故选C项。20.甘地认为“如果不是以恶制恶而是耐心地与之抗争，那么在这一过程中就不会出现威胁、暴力和伤害一类问题”。由此可见，甘地主张（）A.武装反抗B.非暴力不合作C.政治改革D.单方面和谈【答案】B【解析】根据题干信息“不是以恶制恶”“耐心地与之抗争”“不会出现威胁、暴力和伤害一类问题”并结合所学知识可知，甘地主张非暴力不合作的反抗殖民的道路，B项正确；武装反抗与题干信息“不是以恶制恶”不符，排除A项；题干信息未涉及政治改革，排除C项；题干信息未涉及单方面和谈，排除D项。故选B项。二、非选择题（共5小题，30分）21.阅读下列材料，回答问题。材料一图1掷铁饼者图2万神殿穹顶图3《荷马史诗》书影图4大竞技场材料二罗马文化在接触、吸收和借鉴希腊文化的同时，既有罗马的希腊化，更有自身的罗马化特色，形成了自己民族的文化。罗马文化对待希腊文化的态度，一方面有意识或无意识地模仿希腊的历史、宗教、法律和建筑等文化；另一方面，有选择地接受某些影响，并打上自己民族的烙印，形成自己文化的特色。最终罗马文明成为与希腊文明比肩的欧洲两大文明之一。——摘自《史学阅读与微课设计》（1）材料一中的四幅图片，哪些属于希腊文明，哪些属于罗马文明?（2）据材料二并结合所学知识，列举罗马在法律、天文历法上的成就各一例。（3）世界古代文明呈现什么特点?谈谈你对文明交流的看法。【答案】（1）希腊文明：图1、图3。罗马文明：图2、图4。（2）法律：《十二铜表法》（或《罗马民法大全》）。历法：儒略历。（3）特点：多元化（多样性）。看法：不同文明之间是相互学习和影响的；文明交流推动文明的进步和发展。【解析】【小问1】希腊文明：根据所学可知，图1掷铁饼者是希腊雕塑艺术中杰作之一；图3《荷马史诗》是希腊宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。罗马文明：根据所学可知，图2万神殿穹顶、图4大竞技场是古罗马代表性建筑。【小问2】法律：根据所学可知，《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。历法：根据所学可知，罗马的历法来源于古埃及人的太阳历，凯撒命人以太阳历为蓝本编订了“儒略历”，这成为今天人们使用的公历的基础。【小问3】特点：根据所学可知，世界各地的文明都有自身特色，具有多元化（多样性）。看法：本题开放题，言之有理即可。根据所学可知，罗马吸收借鉴希腊文化，创造了独具特色的罗马文化，阿拉伯吸收借鉴拜占庭文化，创造了令人称赞的伊斯兰文化，可见不同文明之间是相互学习和影响的；文明交流推动文明的进步和发展。22.阅读下列材料，回答问题。材料一文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》材料二法国启蒙运动代表人物伏尔泰说：“君主使人感到枷锁的分量。”他反对君主专断。他断言，人只有在自己的人格与自由得到尊重与保障的前提下，才能发挥自己的理性，推动社会繁荣。——摘编自《路易十四时代》材料三工业革命后资本主义制度的各种弊病逐渐显现。马克思和恩格斯从社会现实问题出发进行理论探索和革命实践，创立了马克思主义。马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。在马克思主义的影响下，马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来。——摘编自《中外历史纲要》（1）据材料一，概括文艺复兴的核心思想，并指出它对当时的欧洲社会产生了什么影响?（2）据材料二，概括伏尔泰的思想主张。（3）据材料三并结合所学知识，概括马克思主义诞生的意义。（4）综上所述，说明思想变革与社会发展的关系。【答案】（1）核心思想：人文主义思想。影响：为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。（2）主张：反对君主专制。（3）诞生意义：马克思主义为工人运动与民族民主运动提供了思想武器，为无产阶级革命运动指明了方向。（4）思想变革有利于促进社会的发展与进步；社会发展促进思想变革。【解析】【小问1】核心思想：根据材料“这场运动重大历史意义在于它促使欧洲人以神为中心过渡到以人为中心，……从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。”结合所学知识，材料反映的是以人为中心的文艺复兴运动。文艺复兴运动的核心思想是人文主义。影响：结合材料“唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路”及所学知识可知，文艺复兴解放了人们的思想，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。【小问2】思想主张：根据材料二“君主使人感到枷锁的分量”“他反对君主专断”“人只有在自己的人格与自由得到尊重与保障的前提下，才能发挥自己的理性，推动社会繁荣”可知，伏尔泰认为君主专制限制人的发展，因而他反对君主专制。【小问3】意义：根据材料“马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来。”结合所学知识可知，马克思主义成为了国际工人运动的指导思想，为无产阶级革命运动指明了方向。【小问4】关系：综合上述材料可知，文艺复兴为资本主义社会的产生和发展奠定了基础，启蒙运动为法国大革命打开了思想的枷锁，资本主义制度的发展推动了马克思主义的产生。因此可知：思想解放推动社会的发展与进步；社会发展可以促进思想变革等。23.阅读下列材料，回答问题。材料一杰斐逊起草的这一文件，正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章——它旨在将美国人联结在自由之旗和共同意愿之下。——摘编自《文件中的历史》材料二美国南方种植园拍卖黑人奴隶的广告材料三在北方，反对奴隶制的民众组成了2000多个废奴社；在南方，奴隶主势力声称，实施奴隶制是南方各州的固有权利，如果受到联邦法律的侵犯，蓄奴州有权退出联邦。1861—1865年美国南北战争解决了这一问题，美国变成一个真正具有统一主权、统一政治机制的国家。——摘编自杨积讯《论美国〈联邦宪法〉的长久存续》（1）材料一中“杰斐逊起草这一文件”指的是什么，它在美国历史上有何作用?（2）据材料二、三，指出当时美国社会面临着怎样的危机?（3）综合上述材料和问题，概括有哪些因素促进了美国早期的发展?【答案】（1）文件：《独立宣言》；作用：它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求纲领性文献，是北美人民争取独立的旗帜；它鼓舞了北美人民的斗志，起到了动员和组织的作用，推动了美国的独立解放战争。（2）危机：美国南北不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾；南北矛盾激化，国家面临分裂危机；奴隶制阻碍资本主义经济的发展；奴隶制的存废成为矛盾焦点等。（3）因素：民族独立；国家统一；资本主义的发展；工业革命等。【解析】【小问1】文件：结合所学知识可知,1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》；作用：结合所学可知，《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，是北美人民争取独立的旗帜；它鼓舞了北美人民的斗志，起到了动员和组织的作用，推动了美国的独立解放战争。【小问2】危机：根据材料二可知，美国南方实行种植园，蓄养黑奴，结合所学可知，当时美国的北方实行资本主义自由经济，需要大批劳动力，根据材料“在北方，反对奴隶制的民众组成了2000多个废奴社；在南方，奴隶主势力声称，实施奴隶制是南方各州的固有权利，如果受到联邦法律的侵犯，蓄奴州有权退出联邦”，可归纳为，美国南北不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾；南北矛盾激化，国家面临分裂危机；奴隶制阻碍资本主义经济的发展；奴隶制的存废成为矛盾焦点等。【小问3】因素：根据材料一可知，美国通过独立战争获得了民族独立；根据材料二三可知，美国南北战争使国家获得统一；结合所学可知，美国通过《1787年宪法》确立了资本主义制度，促进资本主义的发展，当时还处于工业革命时期，抓住了工业革命发展经济的契机，因此，促进了美国早期的发展的因素有民族独立；国家统一；资本主义的发展；工业革命等。24.阅读下列材料，回答问题。材料一1920年底，列宁就开始酝酿调整经济政策……1921年3月，粮食税实行以后，1922—1923年度国家获得粮食就上升为4.3亿普特（1普特=16.38千克），其他农产品的国家采购量也有较大的增长，工业原料也有所增加。——摘自陈之骅主编《苏联兴亡史纲》材料二斯大林说：“党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家……因此我国共产党也就拒绝了‘通常的’工业化道路，而从优先发展重工业开始来实行国家工业化。”——《斯