分辨大小与重量概念幼儿园教案_第1页
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文档简介

分辨大小与重量概念幼儿园教案目录CONTENTS课程介绍与目标导入环节:激发兴趣,引入主题知识讲解:深入理解大小和重量概念实践操作:动手体验,加深理解巩固练习:多种活动,巩固所学总结回顾与拓展延伸01CHAPTER课程介绍与目标背景对于幼儿来说,分辨大小和重量是两个基本的数学概念,也是日常生活中经常接触到的概念。通过本课程的学习,幼儿可以更好地理解这两个概念,并能够在日常生活中运用。目的本课程旨在帮助幼儿建立正确的大小和重量观念,提高他们的观察能力和逻辑思维能力。教案背景及目的幼儿能够掌握大小和重量的基本概念,并能够正确区分不同物体的大小和重量。知识目标能力目标情感目标幼儿能够通过观察和比较,判断物体的大小和重量,并能够运用所学知识解决日常生活中的问题。培养幼儿对数学的兴趣和好奇心,鼓励他们积极思考和探索。030201教学目标与要求适用年龄段本课程适用于3-6岁的幼儿。时间安排本课程建议安排2个课时,每个课时30分钟。第一课时介绍大小和重量的概念,第二课时进行实践活动和巩固练习。适用年龄段及时间安排02CHAPTER导入环节:激发兴趣,引入主题老师准备一系列大小不同、形状相似的玩具或物品,按照大小顺序排列,然后请小朋友们一个接一个地拿取物品,每人只能拿取比前一个小朋友拿的物品更大或更小的一个,直到所有物品被拿完为止。游戏规则通过游戏的方式引入大小概念,让小朋友们在游戏中感受和理解大小关系。游戏目的游戏导入:大小接龙老师准备一些不同大小和重量的物品,如大球、小球、大铁块、小铁块、大棉花球、小棉花球等。展示内容老师将物品放在桌子上,让小朋友们观察并比较它们的大小和重量。展示方式通过实物展示让小朋友们直观地感受大小和重量的概念。展示目的实物展示:不同大小和重量的物品老师提出问题:“小朋友们,你们知道怎么分辨物品的大小和重量吗?”问题内容引导小朋友们思考并表达自己对大小和重量概念的理解,为后续的讲解和学习打下基础。问题目的问题提出:如何分辨大小和重量?03CHAPTER知识讲解:深入理解大小和重量概念

大小概念讲解及示范大小定义大小是指物体的尺寸或面积等空间方面的度量。大小比较方法通过视觉观察或使用测量工具(如尺子)来比较物体的大小。示范使用不同大小的玩具或日常用品进行展示,让孩子们直观感受大小差异。重量是指物体受到的重力作用,表现为物体对另一物体施加的力。重量定义通过手部提起或搬运物体来感受其重量,或使用天平等工具进行测量。重量感受方法让孩子们亲手提起不同重量的物品,如沙袋、书本等,体验重量的感觉。示范重量概念讲解及示范大小与重量的区别大小是空间方面的度量,而重量是物体受到的重力作用。两者不能混淆。大小与重量的联系一般来说,较大的物体往往比较重,但并非绝对,因为物体的密度也会影响其重量。示例说明展示一个大气球和一个小铁球,让孩子们比较它们的大小和重量,理解大小与重量之间的区别和联系。大小与重量关系阐述04CHAPTER实践操作:动手体验,加深理解演示比较方法教师首先演示如何比较两个物品的大小和重量,包括使用天平或手感来比较。引导观察让幼儿观察不同物品的大小和重量差异,鼓励他们描述自己的发现。准备不同大小和重量的物品收集各种大小、形状和重量的日常物品,如球、积木、水果等。操作步骤演示将幼儿分成小组,每组提供一些物品,让他们自己比较大小和重量。分组操作鼓励幼儿通过亲手拿、掂、比较等方式,感受物品的大小和重量。动手体验引导幼儿用简单的语言或图画记录他们的发现,帮助他们整理和表达自己的思考。记录发现幼儿自主操作实践03鼓励尝试对于不敢尝试或遇到困难的幼儿,教师要给予鼓励和帮助,让他们能够顺利完成操作任务。01安全第一在操作过程中,教师要时刻关注幼儿的安全,确保他们不会受伤或损坏物品。02巡回指导教师在幼儿自主操作期间巡回指导,及时解答幼儿的问题,引导他们正确比较大小和重量。教师巡回指导,确保安全05CHAPTER巩固练习:多种活动,巩固所学游戏目的通过游戏的方式,让幼儿更加直观地感受物品的大小和重量,加深对概念的理解。游戏准备准备一些不同大小和重量的物品,如大球、小球、重石头、轻泡沫等。游戏过程将物品散放在教室中,让幼儿自由寻找。找到后,让他们描述物品的大小和重量,并与其他幼儿分享。游戏活动:找不同大小和重量的物品通过绘画的方式,让幼儿表达他们对大小和重量概念的理解,同时锻炼他们的观察力和表现力。绘画目的提供绘画材料和纸张。绘画准备引导幼儿观察不同大小和重量的物品,鼓励他们用自己的方式表达出来。完成后,组织幼儿互相欣赏作品,并分享创作过程中的感受。绘画过程绘画活动:画出不同大小和重量的物品故事目的通过生动的故事情节,帮助幼儿理解大小和重量的概念,并培养他们的想象力和语言表达能力。故事准备选择或编写一个与大小和重量相关的故事。故事过程在讲述故事的过程中,引导幼儿关注故事中涉及的大小和重量元素。讲完故事后,组织幼儿进行讨论,让他们分享自己的理解和感受。同时,可以鼓励幼儿尝试复述故事或创作与大小、重量相关的新故事。故事讲述06CHAPTER总结回顾与拓展延伸幼儿能够准确理解和区分物体的大小,包括通过比较不同物体的尺寸、形状和面积等来判断它们的大小关系。分辨大小概念幼儿能够初步感知和区分物体的轻重,通过比较不同物体的质量、密度和手感等来判断它们的重量关系。分辨重量概念幼儿能够掌握一些基本的测量方法,如使用天平、称重器等工具来测量物体的重量,使用尺子、卷尺等工具来测量物体的大小。掌握测量方法总结回顾本课所学内容家庭实践01请家长引导幼儿在家中寻找不同大小和重量的物体,并进行比较和分类,例如水果、玩具、家具等。同时鼓励幼儿使用家庭中的测量工具进行实践操作。记录与分享02家长可帮助幼儿记录实践过程和结果,并鼓励幼儿与班级同学分享自己的经验和发现。这有助于巩固所学知识,并培养幼儿的观察力和表达能力。创意制作03鼓励幼儿利用不同大小和重量的材料,进行创意制作或搭建活动。这可以锻炼幼儿的手眼协调能力和空间想象力,同时加深对大小与重量概念的理解。拓展延伸:家庭作业布置观察与比较引导幼儿在日常生活中注意观察不同物体的大小和重量特征,并进行比较和分类。例如,在购物时比较不同商品的重量和大小,选择合适的商品。实践与应用鼓励幼儿将所学知识应用到实际生活中,例如在搬运物品时考虑物品的重

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