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文档简介
2023年体育教师工作述职报告(通用6篇)体育老师工作述职报告1
转瞬一个学期的教化教学工作就要过去了,在这一学期里,作为体育老师我仔细学习“新的课程标准”的精神实质,从思想上、政治上、工作上、严格要求自己,仔细备课、刻苦钻研教材、的确上好了两操一课,完成了体育教学的目的和任务,培育了学生德、智、体全面发展的好风习,进一步提高了体育课教学质量,调动了学生学体育、爱体育的主动性、推动了我校的体育活动的发展,为我校的精神文明建设起到了良好的作用,同时也变更了我校体育课的教学过程。
一、指导思想
坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教化教学改革,提高自身的业务素养和体育教学质量,多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。
二、基本内容及工作重点
1、学习《新的课程标准》和先进的教化教学理论,用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式,变更和探讨新的教学思路,力图变更学生的学习方式,引导学生主动参加、乐于尝试、肯于熬炼,逐步提高学生的各项运动实力。
2、本着学生的爱好、须要、情感和特性,通过学生亲身体验,参加活动,自主学习,促进学生的特性发展。
3、激励学生在“玩中学”、“做中学”提倡学生自主“创意”、设计“聪慧玩”的方案,提倡学生共同嬉戏,把“玩”作为教化的一种形式和手段,培育学生的创新精神和实践实力。
三、课堂教学方面
课堂教学是老师向学生传播学问的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样,首先要向阅历丰富的老师学习,实行别人之长,补自己之短的方法。来提高自己的教学实力,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进行策化,奇妙的按排所学的内容,为了动作的精确性、课前仔细练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的仿照和学习。并结合学校体育工作安排,抓住学生求知的迫切心理、刚好而精确地讲授有关内容。
四、在备课与业务进修方面
本学期本人能够仔细备课,坚持无备课不上堂的原则,并把“新的课程标准”的实质要求贯穿在教学和备课之中,刚好的学习报刊、杂志、来提高和补充自己的业务水平。例如:在田径课教学中,只靠教材的学问是不够的,我翻阅了不少有关资料,驾驭了跑、跳、投的各种动作,先利用多媒体教学再让学生实践,大大提高了课堂教学效率。在学校布置的各项练功材料的完成中,能刚好仔细的做好政治、业务、听课笔记的学习。
总之,本学期的成果是值得确定的,但也存在着不足之处。所以,以后,应更加努力的去学习和探究。
体育老师工作述职报告2
一学期来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。为今后更好的工作,现将一学期的工作做如下汇报:
一、思想政治方面:
作为一名老师,特殊是一名体育老师,我首先在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一年以来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的.帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的老师。
二、虚心学习
作为一名老师,教学中会遇到很多问题,须要依靠才智来解决,其实,才智来自细心的视察,来自于勤奋地学习、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。教学中我不断向老老师学习,吸取阅历,不断进取。
三、合作意识
我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家同心同德,通力合作,共度难关。本学期开展的各项体育活动都能顺当进行,感谢有校办和每个班主任的大力支持,使得预定顺当进行。
四、教学工作方面:
在平常的教学工作中全面贯彻教化方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,从学生已驾驭的学问动身,仔细备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法,使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。
五、本学期的主要成果:
本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成果有了很大的提高,例如:我带队参与四川省青少年排球冠军赛的竞赛中,总分获得了其次名的好成果,取得这样的成果是离不开老师和同学的努力,希望在今后的竞赛中,能多为学校争光。
一学年以来,在领导和老师们的热忱支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺当开展。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,在领导和老师们的热忱支持和大力帮助之下,,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民老师。
体育老师工作述职报告3
本人20xx年xx月毕业于xx高校xx学院,安排到xxxx中学任专职体育老师至今。从教xx年,担当班主任工作xx年。
多年来本人始终坚持在教化教学的第一线,安分守已,团结协作,勤恳踏实,细心施教,爱惜学生,教书育人,无私奉献,为我校的体育教化事业作出了应有的奉献。下面就我本人xx年来的教化教学工作在德和勤、能和绩做个小结。
一、首先从思想上严格要求自我。
牢记“八荣”、“八耻”,以人为本,为全面实施素养教化而不懈努力。在当今教化现状,仔细学习新课程标准,领悟其精神,努力实施新课标,高标准培育新人才。作为一名体育老师我们肩负着“科教兴国”的重任,我们酷爱教化事业,有终身不渝献身教化的精神,为我国的教化事业,宁愿静默地在教化岗位上奉献自我。在工作中敬重领导,团结老师,关切学生,为人师表,言传身教,教书育人,把师爱全部倾注于学生身上。老师对学生的爱,渗透于学校每一个环节,贯穿于教书育人的全过程。作为一名老师特殊是体育老师,言行举止、仪表干脆是学生仿效的对象,所以作为体育老师的我无论外表还是内在美,都尽自己实力为学生树立人之楷模,树立效法榜样,加强“身教”意识,以培育全面发展人才为已任。
二、严谨治学,细心施教。
作为老师更应使自己成为合格人才,除要有良好思想品德外,还要有渊博的科学文化学问,要有较高的教化教学实力,才能担起教书育人的重任。所以自工作以来,本人严格要求自己,根据学校的各项规章制度,依时坐班,学习业务学问,不断提高教学实力,并通过所学到理论学问指导教化教学实践。课前仔细钻研教材和教法,制订一系列切实可行的课时安排。课堂仔细组织好学生,注意学生的练习过程,注意学生的特性发展,培育体育骨干。在味同嚼蜡的素养课进行改革探新,通过激发学生的体育活动动机,培育学生的体育爱好,从而提高了练习主动性,练习质量明显提高,取得了很好的教学效果。
作为一名体育老师除上好体育课外,抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育老师的职责。自工作以来,每天坚持出操,以身作则,抓好两操,把好质量关。另每年学校都举办校、班际篮球赛、乒球赛,广播体操竞赛。学校每年都举办一次春季田径运动会和冬季越野长跑竞赛。还有协作学校每年一界的艺术节,举办各种趣味竞赛。在各位老师的鼎力帮助下,都能仔细组织全校的裁判工作,使竞赛有条不紊地开展,既丰富了学生的课外生活,又使其身心得到了熬炼。作为学校田径队教练的本人,以身作则,兢兢业业,尽职尽责,带动整个田径队按安排主动训练,不怕苦,不怕累,使队员的身心得到全面发展,提高了运动竞技水平,专项运动成果逐年提高。作为学校的一员,主动参加学校的公共事务,每次学校有活动时,都是跑前跑后,从不计个人得失,从不叫苦叫累。总是尽可能的去帮助别人。
三、任重道远,在困难中锤炼自己
为适应新时代教化的须要,先后多次参与xx级xx培训班。连续多年担当xx运动会和各类球赛裁判工作。xx年xx月获得xx荣誉称号。主动参加教研教改活动,本人所写论文《xxxx》于xx年xx月获得xx级xx等奖。在担当班主任工作期间,我坚持严谨、细致、民主、求实、活泼的工作作风,关切学生,敬重学生,因材施教。
综上所述,在20xx年的教化教学工作中取得了显著的成果,积累了较丰富的教化教学阅历。在信息化高度发展和教化教学不断改革的今日,我们只有不断提高自我,完善自我,充溢自我,紧跟时代的步伐,以科学的手段来武装自己,才能适应新时代教化教学工作的须要,为我国的教化事业尽一份光和热。
体育老师工作述职报告4
敬重的领导:
您好!
一学期来,我依据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教化理念接轨,为使学生在运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的熬炼和发展,运用了“胜利教学法”,即在各项身体练习中,每位学生通过“胜利教学法”练习,都有胜利的机会,来满意每位学生对“胜利”的渴望,从而向练习目标迈进。
由于面临着中考体育的改革,体育课既要照看到学生的平安又要努力提高体育课的效率,在体育理论课上不断提示学生运动的重要性,在实践课程的设置上做到按部就班,以期不断提高学生的综合实力。
一、要提高教学质量,首先要上好课,
1、课前打算:备好课
仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都要弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
2、课堂上的状况。
组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素养的差异,按实力分组,教学因人而异,让每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的细心设计,合理支配,使学生在轻松开心的教学气氛中完成体育教学任务。
3、课后反思,对教材搭配,教学手段及方法,学生生理心理承受状况,实现体育与健康课程三维目标的状况等进行系统性地分析总结,发觉问题,找出解决问题途径,改进教学形式,完善教学模式。
二、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作
本年段的学生体质和健康水平存在着个别差异,体育运动的基础学问和基本技术结构参差不齐,利用每周的一、三、五下午第四节在班主任的协作下,分层次教学,对于不同基础的学生实行不同的方案,教学中多用“激励教学”,坚决不放弃基础薄弱的学生,不断总结探究更有效的教学方案。
主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本着“健康第一”的指导思想,却实加强体育工作的精神,仔细备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。
在教化教学工作中还存在很多缺点和不足,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我们学校体育贡献自己的力气。
体育老师工作述职报告5
各位领导、同事们:
大家好!今日我在这里简洁的谈3点。
一是汇报下几年来的工作状况。
二是总结自己的不足之处。
三是今后的安排和工作方向。
从事老师这一职业,尤其是体育老师这一岗位。我是特别有一种归属感的。因为我自己本身也就是毕业于体育学院,这一岗位特别符合我的专业。而且这样也符合我的人生目标,可能是因为专业原因,毕业时我对将来的职业也有三大要求:1、不想成天待办公室2、从事和专业有关的工作3、好收入。这是我当时特别期望的,目前已经实现了两点。这也就让我很是欣慰,至于第三点就接着努力吧!那么接下来我就简洁谈一谈我的从教之路。
一、汇报工作状况
1、首先要谈的就是体育老师的基本职责:就是校内内的一切体育活动(好与不足)自从进入校门在转变身份上下来不少功夫,每次活动我都主动主动的去开展工作,可是有时候还是在考虑全局上有所欠缺,这个须要提高组织实力。授课方面,在实际中我们体育课和文化课还是有所差别的,课堂内容的选择在组里我们也是常常探讨探讨,结合了实际确定什么时间段学习什么内容,比如:干天我们正常开课,不过会把学习内容的课时适当缩短,放快教学进度,因为到了雨季许多时候是无法到室外授课的,所以我们就必需得做总体调整。
2、日常训练,尤其是冬训早上最迟5:30起床,下午放学后训练一个小时。从未间断过。
3、在我们不断努力和学校的支持下也取得了一些成果。工作六年每次市运会都进入了前10名而且还有四年冲进了前三。缺憾的是没有拿过第一。不过我也会朝着这个方向始终前行。
当然在这些胜利的背后有着许多许多人在一起努力着,尤其离不开学校的大力支持和一名好的引路人(周家稳),许多人觉得他如何如何的懒散,但他赐予我的却许多,来学校第一天他就肃穆的告知我,我们体育老师肯定要把体育训练搞好,打好学生身体素养。同时他和我也没有老老师的架子,有体育活动或者训练时他都会听听我的看法,然后我们在一起商议如何去实施。还有就是面对其他专业老师对我们体育的不理解,一说到体育老师都说我们闲,没晚自习了,没早读了,课少了,上课轻松了等等一系列的评价,这样让体育人的我内心的确有点不舒适,室内室外的课是迥然不同的,试问有多少人情愿每天顶着火辣的太阳上课呢。这些否定我们体育老师的评价曾今让我准备放弃训练,当时我是这样想的,你们既然说我闲那我就干脆好好的闲下来,何必苦自己。当他知道我有这样的想法时和我聊了许多,最终让我更坚决了信念。所以他是我体育老师生涯的不二指导者。
二、不足之处。详细体现在一下几点
1、校内生活中有时候会有点心情化,不过近两年有所变更。越来越能掌控自己。
2、消遣后声音分贝有点高,有事会影响到其他老师休息,有待改正。
3、脚受伤手术后丢失了一些激情。训练时没以前疯狂了。这份激情我会渐渐找回来。
三、今后的安排和工作方向
1、争取在各项体育赛式中取得志向成果,做到心安理得。因为精力有限不行能什么都做,所以近阶段我主要安排两件事。第一、学校田径队的组建及训练,其次、重新组建校足球队重点打造足球队。并希望领导考虑每周给一节正课对足球队进行针对性加强训练,要想有所收获就必需做出行动,那就是常规训练。
2、自我要有所突破,学习新方法、学习新理论,将其结合到训练中、课堂中去。
3、向其他老师多学习,多看几本书,也学着写写文章,试着发表下。充溢下自己内在。
以上是我个人的一些想法和做法,假如有说不当的地方还望大家指责指正。
体育老师工作述职报告6
敬重的领导:
在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,仔细贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作状况总结如下:
一、深化探究,努力提高教化教学水平
这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责校内日常田径队的训练工作,负责校内“三操”。在平常的教学工作过程中,能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,仔细备课。在校内没有场地器材的状况下,有效地开展广播操教学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型,于方寸间专心拨展体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了校内各项体育工作的顺当开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校内文化建设。半年来,本人还非常注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,透过在实践中加深对课程的理解和领悟。
1、学生能在老师的要求下专心熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、透过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了校内、班级和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到专
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