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2022年河南省信阳市商城县中招数学一模试卷一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的。1.﹣2022的倒数是()A.2022 B. C.﹣ D.﹣20222.下列问题中,适合抽样调查的是()A.“双十一”期间某网店的当日销售额 B.神舟十三号飞船的零部件检查 C.“7•20”特大暴雨河南省受损的农作物面积 D.东京奥运会乒乓球比赛用球的合格率3.下列几何体的三视图中,俯视图与主视图一定一致的是()A. B. C. D.4.如图所示,AB∥CD,∠α=35°,∠C=∠D,则∠A的度数是()A.35° B.145° C.155° D.55°5.新型冠状病毒呈球形或椭圆形,有包膜,直径大约是100m.新型冠状病毒是一种先前未在人类中发现的冠状病毒,显微镜下看呈皇冠形,所以称为冠状病毒.既往已知感染人的冠状病毒有六种,新型冠状病毒属于β属的冠状病毒,属于第七种冠状病毒.将100nm(1nm=10﹣9m)用科学记数法表示为()A.1×10﹣7m B.1×10﹣8m C.1×10﹣9m D.1×10﹣6m6.《九章算术》是中国古代数学菩作之一,书中有这样的一个问题:今有甲、乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十,问甲、乙持钱各几何?题意为:今有甲、乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50:而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?解:设甲原有钱数为x,乙原有钱数为y,依题意可得方程组为()A. B. C. D.7.将分别标有“中”“国”..“全”“面”“小”“康”汉字的六个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,然后放回,再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字是“小”和“康”的概率是()A. B. C. D.8.函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的一元二次方程x2+bx+k﹣1=0的根的情况是()A.没有实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.无法确定9.如图,在平面直角坐标系中放置一菱形OABC,已知∠ABC=60°,点B在y轴上,OA=1,将菱形0ABC沿x轴的正方向无涓动翻转,每次翻转60°,连续翻转2021次,点B的落点依次为B1,B2,B3,……,则B2021的坐标为()A.(1010,0) B.(1345,) C.(,) D.(1346,0)I0.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°;AC=BC=2,CD⊥AB于点D.点P从点A出发,沿A→D→C的路径运动,运动到点C停止,过点P作PE⊥AC于点E,作PF⊥BC于点F,设点P运动的路程为x,四边形CEPF的面积为y,则能反映y与x之间函数关系的图象的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共15分)11.请写出一个大于3小于5的无理数:.12.某函数满足当自变量x=1时,函数值y=0.写出一个满足条件的一次函数表达式:.13.如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4,D,E,F分别是AC,BC,AB边上的点,且∠EDF=45°,DE=DF,则AF+CE=.14.图①是由若干个相同的图形(图②)组成的美丽图案的一部分,图②中,图形的相关数据:半径OA=2cm,∠AOB=120°,则图①中图形(实线部分)的周长为cm(结果保留π)·I5.在矩形ABCD中,AB=4,BC=2,点E在线段BC上,连接AE,过点B作BF⊥AE交线段CD于点F.以BE和BF为邻边作平行四边形BEHF,当点E从B运动到C时,点H运动的路径长为三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.(1)计算:;(2)化简:.17.2021年秋季教育部明确提出,要减轻义务教育阶段学生的作业负担,学生的校外培训负担.依据政策要求,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟,学生每天的完成作业时长不能超过2小时.某中学为了积极推进教育部的新政策实施,对本校学生的作业情况进行了抽样调查,统计结果如图所示:(1)这次抽样共调查了名学生,并补全条形统计图;(2)计算扇形统计图中表示作业时长为2.5小时对应的扇形圆心角度数:(3)若该中学共有学生3000人,请据此估计该校学生的作业时间不少于2小时的学生人数;(3)通过本次调查,你认为该学校作业布置是否满足教育部的“双减”政策要求?请说明理由,并给出相应的建议.18.弦切角定理(弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角)在证明角相等、线段相等、线段成比例等问题时,有非常重要的作用,为了说明弦切角定理的正确性,小明同学进行了以下探索过程:问题的提出:若一直线与圆相交,过交点作圆的切线,则此切线与直线的交角中的任意一个称为直线和圆的交角,其中所夹弧为劣弧的角为劣交角,所夹弧为优弧的角为优交角.直线和圆的交角有以下性质:直线和圆的交角等于所夹弧所对的圆周角.问题的证明:(只证明劣交角即可)已知:如图1,直线l与⊙O相交于点A,B,过点B作.求证:∠ABD=.任务:(1)请将不完整的已知和求证补充完整,并写出证明过程;(2)如图2,直线l与⊙O相交于点A,B,AD为⊙O的直径,BC切⊙O于点B,交DA的延长线于点C,若AD=BC,AC=2,求⊙O的半径19.如图,点P为函数y=x+1与y=(x>0)图象的交点,点P的纵坐标为4,PB⊥x轴,垂足为点B.(1)求m的值;(2)点M是函数y=(x>0)图象上一动点,过点M作MD⊥BP于点D,若tan∠PMD=,求点M的坐标.20.某汽车贸易公司销售A,B两种型号的新能源汽车,A型车进货价格为每台I2万元,B型车进货价格为每台I5万元,该公司销售2台A型车和5台B型车,可获利3.1万元,销售1台A型车和2台B型车,可获利1.3万元.(I)求销售一台A型、一台B型新能源汽车的利润各是多少万元?(2)该公司准备用300万元资金,采购A,B两种新能源汽车,可能有多少种采购方案?(3)该公司准备用不超过300万,采购A,B两种新能源汽车共22台,问最少需要采购A型新能源汽车多少台?21.小明根据学习函数的经验,对函数y=|x2﹣2x|﹣2的图象与性质进行了探究,下面是小明的探究过程,请补充完整:x…﹣2﹣101234…y…6m﹣2﹣1﹣2n6…(1)在给定的平面直角坐标系中;画出这个函数的图象,①列表,其中m=,n=.②描点:请根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点:③连线:画出该函数的图象.(2)写出该函数的两条性质:.(3)进一步探究函数图象,解决下列问题:①若平行于x轴的一条直线y=k与函数y=|x2﹣2x|﹣2的图象有两个交点,则k的取值范围是;②在网格中画出y=x﹣2的图象,直接写出方程|x2﹣2x|﹣2=x﹣2的解为.22.如图,直线y=﹣x+a与x轴交于点A(3,0),与y轴交于点B,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A,B.(1)求点B的坐标和抛物线的表达式;(2)P(x1,y1),Q(4,y2)两点均在该抛物线上,若y1≥y2,求P点的横坐标x1的取值范围;(3)点M为直线AB上一动点,将点M沿与y轴平行的方向平移一个单位长度得到点N,若线段MN与抛物线只有一个公共点,直接写出点M的横坐标的取值范围.23.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D是直线AB上的一动点(不与点A,B重合),连接CD,在CD的右侧以CD为斜边作等腰直角三角形CDE,点H是BD的中点,连接EH.【问题发现】(1)如图1,当点D是AB的中点时,线段
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