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文档简介

第页共页学校教材管理制度范本第一章总则第一条为了加强对学校教材的管理，规范教材使用行为，提高教材使用效益，营造良好的教育教学环境，制定本制度。第二条本制度适用于本校所有教材的采购、管理和使用。第二章教材采购第三条学校依托学校教育教学改革和发展需要，科学制定教材采购计划，并且主要侧重教材的学科结构、适应性和教材新旧程度等方面进行评估和筛选。第四条教材采购要按照公开、公平、公正的原则进行，采用比较择优的方式，确定教材供应商，并签订合同。第五条学校教材采购前，必须进行资质审查，供应商要具备合法营业执照，并符合国家相关法律法规的规定。第六条采购的教材要具备以下基本要求：（一）教材的内容要健康、合理，符合国家法律法规、教材标准和教学大纲的要求；（二）教材的质量要过关，印刷清晰，装订牢固，图文结合，贴合教学实际；（三）教材的价格要实惠，符合市场行情，能够满足学校需求。第三章教材管理第七条学校教材管理分为教材入库管理、教材库存管理和教材领用管理三个环节。第八条学校教材入库管理要求：（一）接收教材时，必须按照发票、采购合同和教材清单进行验收，确保教材数量和质量与合同一致；（二）教材要进行分类、编码，并编制教材信息数据库，便于管理和查询；（三）教材要统一存放，在保管期限内，做到防潮、防火、防盗。第九条学校教材库存管理要求：（一）教材库存要定期盘点，发现问题及时进行处理；（二）教材库存要按品种、年级、学科等进行分类，便于统计和管理；（三）教材库存要设置配发指南，明确供应对象和数量。第十条教材领用管理要求：（一）学校要制定教材领用管理制度，明确教师、学生领用教材的程序和要求；（二）教材领用要登记记录，留存相关证明材料，保留一定时间；（三）教材领用要向领用人普及相关规定和要求，加强宣传教育。第四章教材使用第十一条学校要统一使用教学大纲规定的教材，不得擅自更换或添加教材内容。第十二条教材使用要根据学生实际情况和教学需要，合理安排教材使用时间。第十三条教材使用要注重多样性，既要注重教材的系统性和完整性，也要鼓励教师进行创新，根据教学实际情况灵活运用教材。第十四条学校要加强对教材使用的评估和研究，收集教材使用的意见和建议，并根据需要进行教材的改进和更新。第五章教材评价第十五条学校要建立教材评价制度，定期对使用的教材进行评价，对教材的内容、难易程度、适用性等方面进行评估。第十六条教材评价要注重实际效果，充分听取教师和学生的意见，了解教材使用情况及效果，并采纳合理建议。第十七条教材评价结果要及时反馈给教材编写机构和教师，为教材的改进和优化提供参考。第六章教材保密第十八条学校要加强对教材的保密工作，确保教材的安全和保密。第十九条学校要将教材保密纳入学校安全管理的范畴，制定相应的安全措施和保密制度。第二十条学校要加强对教材使用情况的监督和检查，发现违反教材管理制度的行为，要进行处理和纠正。第七章附则第二十一条本制度由学校教务处负责解释。第二十二条本制度自发布之日起施行，

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