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文档简介
2023年江苏省南京溧水区四校联考数学七上期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.为了解某校七年级名学生的视力情况,从中抽查名学生视力进行统计分析,在这个问题中,样本是指()A.名学生 B.被抽取的名学生C.名学生的视力 D.被抽取的名学生的视力2.计算下列各式,值最小的是()A. B. C. D.3.我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军,该航母长315米,宽75米,排水量近7.2万吨,其中7.2万吨用科学记数法表示为()A.7.2×10吨 B.7.2×10吨 C.0.72×10吨 D.0.72×10吨4.下列四个图中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是()A. B.C. D.5.运用等式的性质变形,正确的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果那么6.把方程1-=-去分母后,正确的是()A.1-2x-3=-3x+5 B.1-2(x-3)=-3x+5 C.4-2(x-3)=-3x+5 D.4-2(x-3)=-(3x+5).7.已知关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a的值为A.2 B.3 C.4 D.58.下列等式变形不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则9.下列各组单项式中,是同类项的是()A.与 B.与 C.a与1 D.2xy与2xyz10.甲乙两个超市为了促销一种定价相等的商品,甲超市连续两次降价,乙超市一次性降价,在哪家超市购买同样的商品最合算()A.甲 B.乙C.相同 D.和商品的价格有关11.用一平面去截下列几何体,其截面可能是三角形的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个12.如图,体育课上测量跳远成绩的依据是()A.平行线间的距离相等 B.两点之间,线段最短C.垂线段最短 D.两点确定一条直线二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.分解因式:________.14.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD=_____度.15.若|a|=2,|b|=3,且|a﹣b|=b﹣a,则a+b=_____.16.某商店换季促销,将一件标价为240元的T恤8折售出,仍获利20%,则这件T恤的成本为_____.17.如图,一副三角板如图示摆放,若α=70°,则β的度数为_____°.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)请按下列步骤画图:(用圆规、三角板或量角器画图,不写画法、保留作图痕迹)如图,已知平面上的三个点.(1)连接;(2)画射线;(3)画直线;(4)过点作的垂线,垂足为.19.(5分)综合与探究:问题情境:如图,已知∠AOB=90°,射线OC在∠AOB的外部且0°<∠BOC<180°.OM是∠AOC的角平分线,ON是∠BOC的角平分线.特例探究:(1)如图1,①当∠BOC=40°时,∠MON的度数为°;②当∠BOC<90°时,求∠MON的度数;猜想拓广:(2)若∠AOB=α(0<α<90°),①当∠AOB+∠BOC<180°时,则∠MON的度数是°;(用含α的代数式表示)②当∠AOB+∠BOC>180°时,请在图2中画出图形,并直接写出∠MON的度数.(用含α的代数式表示)20.(8分)如图,直线AB与CD相交于点E,射线EG在∠AEC内(如图1).(1)若∠BEC的补角是它的余角的3倍,则∠BEC=度;(2)在(1)的条件下,若∠CEG比∠AEG小25度,求∠AEG的大小;(3)若射线EF平分∠AED,∠FEG=100°(如图2),则∠AEG-∠CEG=度.21.(10分)请你在答题卡相应的位置上画出下面几何体的三视图.22.(10分)化简并求值:已知,小明错将“”看成“”,算得结果.(1)计算的表达式;(2)小强说正确结果的大小与的取值无关,对吗?请说明理由.(3)若,,求正确结果的代数式的值.23.(12分)如图,已知是线段的中点,是上一点,,若,求长.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据样本的概念,即可得到答案.【详解】∵抽取“抽查名学生视力”进行统计分析,∴在这个问题中,样本是指:被抽取的名学生的视力故选D.【点睛】本题主要考查样本的概念,掌握样本的定义,是解题的关键.2、A【分析】根据实数的运算法则,遵循先乘除后加减的运算顺序即可得到答案.【详解】根据实数的运算法则可得:A.;B.;C.;D.;故选A.【点睛】本题考查实数的混合运算,掌握实数的混合运算顺序和法则是解题的关键..3、B【分析】对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n是比原整数位数少1的数.【详解】解:7.2万吨=72000吨=7.2×10吨.故选B.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、D【分析】根据角的表示方法和图形选出即可.【详解】解:A、图中的∠AOB不能用∠O表示,故本选项错误;B、图中的∠1和∠AOB不是表示同一个角,故本选项错误;C、图中的∠1和∠AOB不是表示同一个角,故本选项错误;D、图中∠1、∠AOB、∠O表示同一个角,故本选项正确;故选:D.【点睛】本题主要考查了角的概念,掌握角的概念是解题的关键.5、B【分析】根据等式的基本性质进行判断即可.【详解】如果,那么,故A错误;如果,那么,故B正确;如果,那么(c≠1),故C错误;如果那么,故D错误.故选:B【点睛】本题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是关键,需要注意的是,在等式的两边除以一个相同的数(或代数式)时,这个数(或代数式)不能为1.6、D【解析】本题考查的是去分母根据等式的性质,等式两边同时乘以最简公分母4,等式仍然成立,注意各项都要乘以4,分子部分是多项式时去分母后要加括号.在方程1-=-的两边同时乘以最简公分母4,得4-2(x-3)=-(3x+5),故选D.思路拓展:去分母的关键是不能漏乘,1也要乘以4,分子部分是多项式时去分母后要加括号.7、D【解析】∵方程2x+a﹣9=0的解是x=2,∴2×2+a﹣9=0,解得a=1.故选D.8、D【分析】根据等式的性质进行判断.【详解】A.等式3x=3y的两边同时除以3,等式仍成立,即x=y;B.等式的两边同时加上3,等式仍成立,即x=y,两边都乘a.则;C.因为a2+1≠0,所以当时,两边同时除以a2+1,则可以得到.
D.当a=0时,等式x=y不成立,故选:D.【点睛】考查了等式的性质.性质1:等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;
性质2:等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.9、B【分析】同类项必须满足:字母完全相同且字母对应的次数相同,据此判断可得.【详解】B中,两个单项式的x对应次数都为2,y对应的次数都为1,是同类项A、C、D不符合同类项的要求,不是同类项.故选:B【点睛】本题考查同类项的概念,注意C选项中的单项式“1”,其系数为1,次数为1.10、B【分析】此题可设原价为x元,分别计算出两超市降价后的价钱,再比较即可.【详解】设原价为x元,则甲超市价格为x×(1-10%)×(1-10%)=0.81x乙超市为x×(1-20%)=0.8x,0.81x>0.8x,所以在乙超市购买合算.故选B.【点睛】本题看起来很繁琐,但只要理清思路,分别计算降价后的价格是原价的百分之多少便可判断.渗透了转化思想.11、B【分析】根据用一个平面截一个几何体得到的面叫做几何体的截面,利用常见图形分析得出即可.【详解】解:圆柱不能截出三角形;长方体能截出三角形;圆锥能截出三角形;四棱柱能截出三角形;圆台不能截出三角形;故选B.【点睛】本题考查几何体的截面,关键要理解面与面相交得到线,注意:截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.12、C【分析】根据垂线段最短即可得.【详解】体育课上测量跳远成绩是:落地时脚跟所在点到起跳线的距离,依据的是垂线段最短故选:C.【点睛】本题考查了垂线段最短的应用,掌握体育常识和垂线段公理是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】利用十字相乘法分解因式即可.【详解】解:原式=.【点睛】本题考查因式分解,熟练掌握各种因式分解方法是解题的关键.14、30°【分析】根据旋转的性质得到∠BOD=45°,再用∠BOD减去∠AOB即可.【详解】∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后,得到△COD,∴∠BOD=45°,又∵∠AOB=15°,∴∠AOD=∠BOD-∠AOB=45°-15°=30°.故答案为30°.15、1或2【解析】分析:先求出a,b的值,再利用有理数的加法法则求解.详解:∵|a|=2,|b|=3,∴a=±2,b=±3,又∵|a-b|=b-a,∴a-b<0,即b>a,∴b=3,a=±2,①当b=3,a=2时,a+b=2+3=2,②当b=3,a=-2时,a+b=-2+3=1.故答案为:1或2.点睛:本题主要考查了绝对值,有理数的加法及减法,解题的关键是正确求出a,b的值.16、1元【分析】先设成本为x元,则获利为20%x元,售价为0.8×240元,从而根据等量关系:售价=进价+利润列出方程,解方程即可得到问题的解.【详解】解:设成本为x元,则获利为20%x元,售价为0.8×240元,
由题意得:x+20%x=0.8×240,
解得:x=1.
即成本为1元.
故选答案是:1元.【点睛】考查一元一次方程的应用,解题关键是设出未知数,表示出售价、进价、利润,然后根据等量关系售价=进价+利润列方程求解.17、1.【分析】直接利用α和β互余,用90°减去α就是β.【详解】解:∵∴,故答案为:1.【点睛】本题主要考查余角的概念,掌握余角的求法是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、作图见解析【分析】(1)用三角板画图,连接AB作线段AB;(2)用三角板画图,以点A为原点,作射线AC;(3)用三角板画图,过点B和点C,作直线BC;(4)用直角三角板画图,过点作的垂线,垂足为.【详解】(1)(2)(3)(4)如下图所示.【点睛】本题考查了尺规作图,掌握线段、射线、垂线、直线的作法是解题的关键.19、(1)①1;②1°;(2)①②画图见解析;.【分析】(1)①利用角平分线的定义分别求解从而可得答案;②利用角平分线的定义分别表示再利用即可得到答案;(2)①利用角平分线的定义与角的和差证明∠MON=∠AOB,从而可得答案;②根据题意画出图形,利用角平分线的定义与角的和差证明∠MON=,从而可得答案.【详解】解:(1)①平分平分故答案为:1.②如图1,∵OM是∠AOC的角平分线,ON是∠BOC的角平分线.∴∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC.∵∠MON=∠MOC-∠NOC∴∠MON=∠AOC∠BOC.=(∠AOC-∠BOC)=∠AOB=×90°=1°.(2)①∵OM是∠AOC的角平分线,ON是∠BOC的角平分线.∴∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC.∵∠MON=∠MOC﹣∠NOC∴∠MON=∠AOC∠BOC.=(∠AOC﹣∠BOC)=∠AOB.故答案为:②当∠AOB+∠BOC>180°时补全图形如图2.∵OM是∠AOC的角平分线,ON是∠BOC的角平分线.∴∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC.∵∠MON=∠MOC+∠NOC∴∠MON=∠AOC∠BOC.=(∠AOC+∠BOC)=.所以∠MON的度数为【点睛】本题考查的角的和差,角平分线的性质,及有关角平分线的性质的综合题的探究,掌握基础与探究的方法是解题的关键.20、(1)45°;(2)∠AEG=80°;(3)20.【分析】(1)根据题意设,则根据余角和补角的关系联立方程解出答案即可;(2)根据(1)中求出的,进而得出的大小,然后比小25度,进而列出一个等量关系,求出答案即可;(3)根据射线平分,设,则,所以把变量代入即可求出结果.【详解】解:(1)根据题意得:设,则它的余角为,它的补角为,即:解得:,.(2),,设则,解出:..(3)根据射线平分,设,则,,,,故答案为:.【点睛】本题考查角平分线的定义,对顶角、邻补角,以及一元一次方程求解,解题关键在于善于设未知数,根据题意去列出方程求解即可.21、见解析【分析】主视图从左往右3列正方形的个数依次为1,2,1;左视图3列正方形的个数依次为2,1,1.俯视图从左往右3列正方形的个数依次为1,3,2.【详解】解:作图如下:【点睛】考查三视图的画法;用到的知识点为:三视图分别是从物体正面,左面,上面看得到的平面图形.22、(1);(2)小强的说法对,正确结果的取值与无关,理由见解析;(3)0.【分析】(1)由2A+B=C得B=C-2A,将C、A代入根据整式的乘法计算可得B;
(2)将A、B代入2A
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