高考语文一轮复习 基础巩固第五轮 基础专项练34 词语(含解析)试题_第1页
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基础专项练34词语1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实,检验着我们的精神状态、办事能力和工作作风。各级党委和政府__________把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓,既要运筹帷幄,也要冲锋陷阵,切实解决好思想认识不到位、体制机制不健全、工作措施不落实等突出问题。贫富差距大会影响经济增长、社会稳定,所以解决贫困问题__________。脱贫目标艰巨__________,到2020年7000多万农村贫困人口脱贫,需要每年减贫1000多万人,脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题,也面临不少新情况新挑战。脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,所面对的都是贫中之贫、困中之困,采用常规思路和办法、__________推进难以完成的任务,必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,实现脱贫攻坚目标。A.必须迫在眉睫繁重按部就班B.必需千钧一发烦琐循规蹈矩C.必须千钧一发繁重循规蹈矩D.必需迫在眉睫烦琐按部就班2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()“工匠精神”是一个古朴的__________,今年它首次出现在政府工作报告中,令人__________。所谓“工匠精神”,指的是工匠对自己的产品精雕细琢、__________的精神。它的基本__________包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。今年全国两会期间,有部分代表委员认为,中国企业缺失“工匠精神”,主要原因是中国工业化起步晚,在工业发展的过程中过度追求速度,从而陷入了一种浮躁的状态,很多人追求的是多、快、好、省,追求的是一夜暴富,而不是脚踏实地和精益求精。在企业家们看来,中国在从制造大国迈向制造强国的道路上,那种精益求精、追求卓越的“工匠精神”是全社会都必须补齐的“短板”。A.词汇焕然一新精益求精内含B.词语耳目一新精益求精内涵C.词汇耳目一新千锤百炼内含D.词语焕然一新千锤百炼内涵3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()现在的德语还保留有古代的若干优点,但很不幸的是有许多无聊作家正在热心而有计划地予以滥用,使它渐渐成为贫乏、残废,或竟成为________的语言。书的好处,是________的。如果读者真正获得了书中的“味”,他便会在写作中把这种“味”表现出来,从而形成自己独特的文风。一个酷爱读书、涉猎广泛、博采众长的人,当然不屑于整天________,拾人牙慧;而一个________的庸碌之才,恐怕想说新话也说不出来吧。A.莫名其妙路人皆知邯郸学步胸无城府B.不可捉摸路人皆知鹦鹉学舌胸无城府C.不可捉摸尽人皆知邯郸学步胸无点墨D.莫名其妙尽人皆知鹦鹉学舌胸无点墨4.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()众所周知,美是有力量的,没有美育的教育是不完整的教育。几千年前,孔子就提出“兴于诗,立于礼,成于乐”,强调审美教育对于人格培养的作用。蔡元培先生曾________:“美育是最重要、最基础的人生观教育。”对社会而言,审美能力也是培育历史文化意识的重要基础。尽管越来越多的人出国后选择去罗浮宫、大英博物馆、玛雅美术馆参观,但________式的参观却不在少数;尽管城市中的雕塑越来越多,但真正走入市民精神生活的________;尽管文化市场上艺术品________,但泡沫也不少,个别收藏者连作者都不了解就举牌,一转身又投向下一场拍卖。可见,缺乏足够的审美能力和对于美的内在追求,国民很难在内心深处真正树立文化自信,也很难在继承历史的基础上,不断提升现代文明的水准。A.大声疾呼浅尝辄止所剩无几琳琅满目B.大声疾呼走马观花寥寥无几琳琅满目C.振臂一呼走马观花所剩无几鳞次栉比D.振臂一呼浅尝辄止寥寥无几鳞次栉比5.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①个别干部走访慰问困难群众不过是“走秀”而已,这种走马观花式的慰问不仅不能送去党的温暖,反而损害了党的形象,让群众寒心。②广大知识分子要遵循创新规律,既要有奇思妙想,又要兼收并蓄,甘于“十年磨一剑”,在尊重个人创造的同时注重发挥集体攻关的优势。③对时装精来说,黑色单品反而是展现个性穿搭的搭配利器,既吸引眼球又干净利落的全黑色装束会在夏天独树一帜,展示不一样的色彩美。④过度依赖于广告和会议的烧钱式推广,在研发投入上却低于市场平均水平,这种声东击西的战略造成了三精制药神话的下台。⑤这原本是一幢装修豪华的商贸大楼,一个烟头引起了一场大火,把它烧得面目全非,面对这栋被烧毁的大楼,人们叹为观止,唏嘘不已。⑥在欧洲历史上,体育、艺术界和上流社会有很深的渊源,所以在某种程度上,足球和艺术成为可以等量齐观的文化现象。A.①③⑤B.①④⑤C.②③⑥D.②④⑥

答案精析1.A[“必须”表示事理上和情理上必要,一定要,副词,有强调的语气,多作状语。“必需”,一定要有,不可少,动词,强调必要有。根据语境,应用“必须”。迫在眉睫:形容事情临近眼前,十分紧迫。千钧一发:形容事态极其危险。这里强调的是“紧急”而不是“危急”,所以用“迫在眉睫”合适。“繁重”形容工作、任务等多而重,“烦琐”意为繁杂琐碎。根据语境,应用“繁重”。按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。循规蹈矩:原指遵守规矩。现多指拘泥于旧的准则,不敢稍做变通。这里从感情色彩角度考虑,用“按部就班”更合适。]2.B[词汇:一种语言里所使用的词和固定词组的总称,也指一个人、一部作品或一个领域所使用的词和固定词组。词语:词和词组。第一个横线前的定语是“一个”,应选“词语”。焕然一新:形容出现了崭新的面貌。耳目一新:听到的看到的都换了样子,感到很新鲜。语境中是政府工作报告使人怎么样,应选“耳目一新”。精益求精:(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。千锤百炼:比喻多次的斗争和考验,也比喻对诗文等做多次的精细修改。语境是工匠对自己的作品的精雕细琢,应选“精益求精”。内含:动词,内部包含。内涵:名词,一个概念所反映的事物的本质属性的总和,也就是概念的内容。语境中说的是“工匠精神”的内容,应选“内涵”。]3.D[莫名其妙:没有人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。不可捉摸:抓不住、摸不透真相与本意,形容难以预测。根据语境,应选“莫名其妙”。路人皆知:比喻某些人的野心、隐私等为人所共知。尽人皆知:人人都知道。根据语境,应选“尽人皆知”。邯郸学步:比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能。鹦鹉学舌:鹦鹉学人说话,比喻别人怎样说,他也跟着怎样说(含贬义)。根据语境,应选“鹦鹉学舌”。胸无城府:比喻胸怀坦荡,无所隐藏。胸无点墨:形容读书太少,文化水平极低。根据语境,应选“胸无点墨”。]4.B[大声疾呼:大声呼喊,提醒人们注意。振臂一呼:挥动手臂呼喊。根据语境,应选“大声疾呼”。浅尝辄止:略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不做深入研究。走马观花:比喻粗略地观察事物。根据语境,应选“走马观花”。所剩无几:剩下的不多。寥寥无几:非常稀少,没有几个。根据语境,应选“寥寥无几”。琳琅满目:形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。鳞次栉比:像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多形容房屋等密集。根据语境,应选“琳琅满目”。]5.B[①走马观花:比喻粗略地观察事物。不合语境,应改为“蜻蜓

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