6.9 直线的相交 浙教版数学七年级上册课件_第1页
6.9 直线的相交 浙教版数学七年级上册课件_第2页
6.9 直线的相交 浙教版数学七年级上册课件_第3页
6.9 直线的相交 浙教版数学七年级上册课件_第4页
6.9 直线的相交 浙教版数学七年级上册课件_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第6章

图形的初步认识6.9

直线的相交学习目标1.了解相交线和对顶角的概念.2.会利用余角、补角、对顶角的性质进行计算.3.会用符号表示两条直线互相垂直.4.会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线，并会度量点到直线的距离.5.掌握基本事实“在同一平面内，过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线”.知识点1两条直线相交概念表示方法相交线如果两条直线只有一个公共点，就说这两条直线相交.该公共点叫做这两条直线的交点.说明

（1）两条直线相交只有一个交点；

知识点2对顶角的概念和性质重点

2.对顶角的特征：对顶角的顶点相同，角的两边互为反向延长线.注意

对顶角是成对出现的，指两个角之间的位置关系，单独的一个角不能称为对顶角.3.对顶角的性质：对顶角相等.示例对顶角

典例1

下列图形中,

∠1与∠2是对顶角的是（）

&

ABCD

A

例题点拨判断两个角是否为对顶角的方法既要看这两个角是否由两条直线相交所得到，还要看这两个角有没有公共顶点，角的两边是否互为反向延长线.

知识点3垂线的概念及画法重点1.垂线的相关概念概念符号表示几何语言图示垂线当两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角时，我们就说这两条直线互相垂直，其中的一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足.

所构成的四个角都是直角2.垂线的画法：平面内，经过一点画已知直线的垂线，通常有两种画法：（1）用三角尺画，具体画法如下：步骤内容图示一落让三角尺的一条直角边落在已知直线上，使其与已知直线重合.二移沿直线移动三角尺，使其另一条直角边经过已知点.三画沿此直角边画直线，则这条直线就是已知直线的垂线.（2）用量角器画,如图所示.拓展：利用网格的特性画两条互相垂直的直线.

知识点4垂线的性质重点1.一般地，在同一平面内，过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线.注意

“在同一平面内”的前提不能丢.在同一平面内，画已知直线的垂线，能画出无数条，但过一点画已知直线的垂线，只能画出一条

垂线段最短

A

知识点5点到直线的距离从直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离.注意

点到直线的距离是指垂线段的长度而不是垂线段.

D

本节知识归纳中考常考考点难度常考题型考点1：垂线的概念和对顶角的性质，主要综合考查利用垂线的概念和对顶角的性质求角的度数.选择题、填空题、解答题考点2：垂线的性质，主要考查根据“垂线段最短”解决实际问题或比较线段

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论