8年级物理人教版上册《第六章-质量与密度》单元测试03

人教版八年级物理上册《第六章质量与密度》单元测试一、单选题1．椰子是大自然对海南美好馈赠，一个成熟饱满的椰子质量最接近A．2g B．20g C．200g D．2000g2．如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（）A．乙，丙，甲 B．甲，丙，乙 C．甲，乙，丙 D．丙，乙，甲3．关于质量和密度，下列说法正确的是（）A．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了B．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变C．水从0℃升高到4℃的过程中，密度逐渐变小D．氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半4．已知铜密度为8.9×103kg/m3，酒精密度为0.8×103kg/m3，把一金属铜块放入盛满水的杯子中，从杯中溢出水20g，若把该铜块放入另一盛满酒精的杯子中，则从杯中溢出酒精的质量是（）A．20g B．10g C．16g D．8g5．在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像，下列说法正确的是A．量杯质量为40gB．40cm3的该液体质量为40gC．该液体密度为1.25g/cm3D．该液体密度为2g/cm36．为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是A．①②③④⑥ B．⑤①②③⑥ C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②④③⑥7．甲、乙两球的质量相等，体积关系为，构成两球物质的密度关系为。如果两球中有一个是空心的，另一个是实心的，则下列说法中正确的是（）A．甲的空心部分体积为 B．甲的空心部分体积为3C．乙的空心部分体积为 D．乙的空心部分体积为8．我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固态材料,其密度仅为0.16

kg/m3,则

(

)A．该材料体积越大,密度越大 B．1

m3的该材料质量为0.16

kgC．该材料制成的物品带到太空,质量减小 D．该材料适合作打桩用的重锤二、多选题9．使用托盘天平测量物体质量的时候，可能造成测量结果偏大的是A．测量前，指针稍偏向分度盘的左边B．测量时，使用已磨损的砝码C．装有物体的盘上粘有一小块泥调平时就有，未发现D．测量时，向右调动过平衡螺母三、填空题10．在用天平测物体质量时，应根据估计，按质量____________(选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码；在调换砝码时，如果发现添加最小的砝码则多，而取出最小的砝码又少，这时应采取____________的方法使天平平衡．11．用已调节好的托盘天平测铜块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码有50g、20g、10g各1个，游码的位置如图所示，则该铜块的质量是______g。若把上述实验移到山顶上进行，测得的该铜块的质将____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。12．容积为250mL的容器，装满水后的总质量为300g，则容器质量为g；若装满另一种液体后的总质量为250g，则这种液体的密度为g/cm3．（ρ水=1.0×103kg/m3）13．体积为0.5m3的钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气，某次电焊中用去了其中1/3，则钢瓶内剩余氧气的质量为_______kg，剩余氧气的密度为_______kg/m3．14．两个完全相同的瓶子装有不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示．则甲瓶液体质量_____乙瓶液体质量，甲瓶液体密度_____乙瓶液体密度．（选填“大于”“等于”或“小于”）15．小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量，并记录在下表中．根据表中的数据求得液体的密度是_____g/cm3，容器的质量是_____g．实验次数1234液体体积V/cm315225080液体和容器的总质量m/g6772.69511916．商店里的台秤是用来测物体______的工具，实验室中的量筒（或量杯）是用来测液体______的工具。17．如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来．这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变________，所以热空气________（填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来．18．在“测量矿石密度”实验中，从同一标本上取下三块矿石，通过测量分别得到三组数据，第一组数据是m1＝12g，V1＝2.5cm3，剩下的两组数据记录在纸上了（如图），请梳理出其中一组数据填入空中_____（要带单位），梳理的依据是_____．10

6.150

30四、实验题19．物理小组测量一个不规则小石块的密度．（1）将天平放在水平工作台上．天平调平时，把游码移到标尺的______处，观察到指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，应将平衡螺母向____（选填“左”或“右”）调节．（2）如图－1所示小石块的质量为_____g，用图－2所示方法测得小石块的体积为______cm3，则小石块的密度为______kg/m3．（3）如果天平的砝码缺失，如何测量小石块的的质量？小组设计了下列两种测量方案（已知水的密度为ρ水）方案一，如图－3所示．①在量筒中倒入适量的水，水面上放置塑料盒，此时量筒的读数为V1②将不小石块轻轻放入塑料盒内，量筒的读数为V2③上述方法测得小石块的质量为______（用物理量符号表示）．方案二，如图－4所示．①将两个相同的烧杯分别放在天平左、右托盘中，调节天平平衡②向右盘烧杯中加水直到天平平衡③将烧杯中的水全部倒入空量筒中，测出体积④将小石块轻轻放入左盘烧杯中⑤计算小石块的质量．上述实验步骤正确的顺序为______（填序号）．20．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1）将天平放在水平台上，把游码放在_____处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向___（选填“右”或“左”）调；（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为____g，酱油的密度为______kg/m3；（3）小明用这种方法测出的酱油密度会____（选填“偏大”或“偏小”）；（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；②将一个烧杯________，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；③用另一个相同的烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2；④则酱油的密度表达式ρ=______（已知水的密度为ρ水）。21．【实验名称】用天平､量筒测量小石块的密度｡【实验设计】如下图所示，是小普同学设计的两种测量小石块密度的方案（操作步骤按照示意图中的①②③顺序进行）你认为方案______测量误差会较大，原因是______；【进行实验】小晟同学进行了实验，测出了相关物理量，计算出了石块的密度，以下是他测量小石块质量的实验片段：①将天平放在______台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针指在分度盘中线的左侧，再向右调节______直至天平水平平衡；②在左盘放被测小石块，在右盘从大到小加减砝码，当加到最小的砝码后，观察到指针静止在如下图所示的位置，接下来的操作是______，直至天平水平平衡；③读出小石块的质量｡【实验数据】测出所有相关物理量，并将实验数据记录在下面表格内，计算出石块的密度，请你将表格中①､②处的内容补充完整｡石块的质量m/g①______②______石块的体积V/cm3石块的密度22．“沉睡三千年，一醒惊天下”，三星堆遗址在2021年3月出上了大量文物，如图所示是其中的金面具残片，文物爱好者小张和小敏同学制作了一个金面具的模型，用实验的方法来测量模型的密度。（1）小张把天平放在水平台上，将游码拨到______，此时指针偏向分度标尺中线的左侧，应向______（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；（2）调好后小张将模型放在左盘，在右盘加减砝码，并调节游码使天平再次水平平衡，砝码和游码如图甲所示，则模型的质量为______g；（3）小张又进行了如图乙所示的三个步骤：①烧杯中加入适量水，测得烧杯和水的总质量为145g；②用细线拴住模型并______在水中（水未溢出），在水面处做标记；③取出模型，用装有40mL水的量筒往烧杯中加水，直到水面达到______处，量筒中的水位如图丙所示；（4）旁边的小敏发现取出的模型粘了水，不能采用量筒的数据，于是测出图乙③中烧杯和水的总质量为155g，小敏计算出模型的密度为______g/cm3；（5）若只考虑模型带出水产生的误差，则实验过程中模型带出水的体积为______cm3，小敏计算出的密度值与实际值相比______（选填“偏大”“偏小”或“相等”）。五、计算题23．建筑工地需要400

m3的沙石，为了估测沙石的密度，用一只空桶平平装满一桶沙石，测得桶中的沙石的质量为52kg，再用这只桶装满一桶水，

测得桶中水的质量为20kg，

ρ水=1.0×103kg/m3，

g取10N/kg。求∶(1)桶的容积是多少？(2)沙石的密度是多少？

(3)若用一辆载重4000kg的卡车将沙石运送到工地，至少要运多少车？24．某同学用天平、玻璃瓶和水来测量某种液体的密度,测得空瓶的质量为25.4g,瓶中装满水后总质量为47.4g,将瓶中水全部倒出并装满待测液体后总质量为51.8g．（水的密度为1.0×103kg/m3）求:（1）玻璃瓶的容积;（2）待测液体的密度．25．为了做一个铜质雕塑，工艺美术师先按5:1的比例（体积比）做成了一个缩小的实心模型。已知制作该模型的材料密度为ρ=2×103kg/m3，制作完成后该模型的质量为m=8kg，铜的密度ρ铜=8.9×103kg/m3。求：(1)该模型的体积V；(2)为了节约用料，铜质雕塑有50％的体积为中空，求实际所需铜的质量m铜。26．有一质量为5.4kg的铝球，体积是3000cm3，请通过计算判断这个铝球是实心还是空心？如果是空心，空心部分体积多大？如果给空心部分灌满水，则球的总质量是多大？（已知ρ铝＝2.7×103kg/m3）27．用盐水选种时，需要密度为的盐水，现配制了1000mL的盐水，称得它的质量是1.1kg。（1）通过计算后判断这样的盐水是否符合要求?（2）若不符合要求，但是手边又没有盐可添加了，某同学想运用本期所学的物理相关知识，蒸发掉一些水来达到要求，通过计算回答应该蒸发掉多大体积的水才能符合要求？28．如图甲所示，装有部分水的杯子放在水平桌面上，杯子和水的总质量为170g向杯子中放入一个金属球后，水刚好将杯子装满，杯子、水和金属球的总质量为248g，如图乙所示，然后取出金属球，向杯子中加满水，此时杯子和水的总质量为200g，如图丙所示，求：（1）金属球的体积；（2）金属球的密度；（3）若该金属球是空心的，且空心部分的体积为20cm3，则制造该金属球所用金属的密度．29．茶文化在我国有着悠久的历史，茶具也很有讲究．小明家有一个质量为150g，体积为600cm3的茶壶，如图所示，他很想知道制作这种壶的材料的密度．于是他用天平测出壶盖的质量为52.2g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量为17.4g．（1）请你计算这种材料的密度是多少？（2）该茶壶所用材料的体积是多少？（3）若此壶装满水，壶与水的总质量是多少？参考答案1．D2．A3．D4．C5．B6．A7．B8．B9．AB10．由大到小

移动游码11．81.4

不变12．50；0.8．13．2

414．等于

小于15．0.8

5516．质量

体积17．小

上升18．m2＝30g，V2＝6.1cm3

ρ＝和密度是物质本身的一种特性19．零刻度线

左

23.2

10（或10.0）

2.32×103

ρ水（V2－V1）

①④②③⑤20．零刻线

左

45

1.125×103

偏大

装满水

水21．

一

石块从量筒中取出会沾上水，测得石块的质量偏大

水平

平衡螺母

移动游码

水的体积V1/cm3

水和石块的总体积V2/cm322．零刻线（或标尺的左端或标尺的零刻线）

右

84

浸没

标记

8.4

2

相等23．(1)0.02m3；(2)2.6×103kg/m3；(3)260车【解析】(1)因为桶装满水，所以桶的容积(2)沙石的密度(3)400

m3的沙石的质量若用一辆载重4000kg的卡车将沙石运送到工地，至少要运的车数答：(1)桶的容积是0.02m3；(2)沙石的密度是2.6×103kg/m3；

(3)若用一辆载重4000kg的卡车将沙石运送到工地，至少要运260车。24．(1)22cm3(2)1.2g/cm3【解析】(1)玻璃瓶中装满水时，水的质量：m水=m2－m1=47.4g－25.4g=22g由ρ=得，玻璃瓶的容积：V瓶=V水===22cm3(2)玻璃瓶中装满待测液体时，待测液体的质量：m液=m3﹣m1=51.8g－25.4g=26.4g待测液体的体积：V液=V瓶=22cm3待测液体的密度：ρ液===1.2g/cm3.答：(1)玻璃瓶的容积为22cm3；(2)待测液体的密度为1.2g/cm3．25．(1)4×10-3m3；(2)89kg【解析】(1)由题意知，该雕塑是铜制的，，制作完成后该模型的质量为m=8kg，铜的密度ρ=2×103kg/m3。则该模型的体积为(2)因为，工艺美术师先按5:1的比例（体积比）做成了一个缩小的实心模型，则该雕塑的体积为为了节约用料，铜质雕塑有50％的体积为中空，所以铜的体积为实际所需铜的质量为答：(1)该模型的体积为4×10-3m3；(2)为了节约用料，铜质雕塑有50％的体积为中空，求实际所需铜的质量为89kg。26．空心的；1000cm3；6.4kg。【解析】质量为5.4kg铝球的铝的体积为：V铝＝＝2000cm3＜V球，所以此球是空心的；空心部分体积：V空＝V球-V铝＝3000cm3-2000cm3＝1000cm3；空心部分注满水时，水的质量：m水＝ρ水V空＝1.0g/cm3×1000cm3＝1000g，注满水后的