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大班游戏教案：秀出我自已教案及教学反思

活动目标：

1、通过表演活动，大胆、自信的呈现自己的特长。

2、感受在表演中带来的胜利感、自信感，提高自己的艺术表现技能。

3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

4、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。

5、主动参加活动，体验活动的欢乐及胜利的喜悦。

活动预备：

自备表演节目;录音机;磁带或者U盘;搭建一个美丽的小舞台;布置幼儿围坐的位置。

活动过程：

一、组织谈话，激发幼儿参加"秀出我自己'活动的爱好。

1、这个星期五我们班级要进行一次"秀出我自己'的活动。什么叫秀出我自己?

2、小结：小伙伴要把自己最擅长的本事呈现出来，表演给其他小伙伴看，可以是唱歌、跳舞、走秀等等。

二、介绍活动规章和要求。

1、要求每个小伙伴自备音乐、美丽的服装和道具。

2、每个孩子表演的时间为三分钟。

三、"秀出我自己'表演活动开始。

1、将桌子围成一个大圆，表演的小伙伴在中间，教案:来自：.其他孩子当观众围坐在桌边。

2、根据学号轮番进行表演，阿姨与配班老师帮忙。

3、用照相机记录下孩子们精彩的一瞬间。

四、为孩子们的表演颁发奖品，一起庆祝欢乐的时间。

活动反思：

本次活动得到了家长们的支持，大部分孩子预备了表演节目，比如王修文穿上了帅气的服装进行走秀，还摆出各种造型;陈罗欣昱预备了好看的头饰讲了特别好听的故事，还配上了背景音乐呢!罗景赫带来了有异域风情的拉丁舞表演，让孩子们大开眼境!孩子们在舞台上充斥自信的表现，得到了台下小观众们一阵又一阵的掌声。(本文.来源：大考吧.)孩子们在这样的活动中可以充分呈现自己的自信与欢乐，也得到了家长们好评，我觉得这样的周末活动是有意义的。但还是有不足的地方，比如可以把整个活动的舞台交给孩子们，选两个活动的主持人，让整个活动更加丰满。今日的"小蜜蜂'音量有点小，可能是电量不足，所以在活动之前，老师要做好充分的预备工作。

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