陕旅版（三起）六年级上Unit 7 I Had a Good Time公开课

PartB

LookandtalkLet’schant

PartC

Choose，completeandact

AnswerandwriteUnit7IHadaGoodTime陕旅版(三年级起点)六年级上册2课前热身

climbMountTai

playthebeachvolleyball

holiday['hɒlɪdeɪ]假期friend

[frend]朋友新词展示climb[klaɪm]

攀登；攀爬课文原文课文原文（译文）李珊：你在假期的时候去哪里了？凯文：我去了山东。李珊：你和谁去的呢？凯文：我和我的朋友们去的。李珊：你们在那里干什么了？凯文：我们爬了泰山。李珊：听起来太棒了。重难点探究重点句型1Wheredidyougoonyourholiday?

你假期的时候去哪了?【详解】该句是由特殊疑问词where引导的特殊疑问句,是用于询问某人日常生活中的活动的句型。其中第一个do是助动词,需要注意随着时态的变化而变成“did”。句型结构:Where+助动词(did)+主语+do+其他?重难点探究重点句型2Whatdidyoudothere?

你在那儿都做什么了?【详解】该句是由特殊疑问词what引导的特殊疑问句,是用于询问某人日常生活中的活动的句型。其中第一个do是助动词,需要注意随着时态的变化而变成“did”。句型结构:What+助动词(did)+主语+do+其他?重难点探究重点句型3Whodidyougowith?

你和谁去的?【详解】该句是由特殊疑问词who引导的特殊疑问句,是用于询问某人日常生活中的活动的句型。其中第一个do是助动词,需要注意随着时态的变化而变成“did”。句型结构:Who+助动词(did)+主语+do+其他?课文原文课堂互动Let'sactIamthebird……Youarethebear……重难点探究重点句型Wouldyouliketodosomething?你想要/喜欢去做某事吗?【详解】该句是由would……like……引导的疑问句,是用于询问某人日常生活中爱好的句型。其中would是助动词,需要注意的是不要丢掉like.句型结构:Would+主语+like+to+do+其他?12课堂互动Whatdidyoudolastweekend?IwenttoZhejiang.课文原文答案：ebcafd课文原文Groupswork听录音，把方框中的句子试着填写到下面的短文中，小组合作练习。表演时间到了~课堂互动回顾小结本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：holiday假期friend朋友climb攀爬重点句型：1.Wheredidyougoonyourholiday?你假期的时候去哪了?2.

Whatdidyoudothere?你在那儿都做什么了?3.

Whodidyougowith?你和谁去的?4.Wouldyouliketodosomething?你想要/喜欢去做某事吗?

巩固练习一、按要求写句子。1.IwenttoShandong.(对描线部分提问)2.

你和谁一起去的？(翻译成英语)3.what,you,do,there,did.(连词成句)4.Soundsgreat!(翻译成汉语)

5.

WeclimbedMountTai.(对描线部分提问)

Wheredidyougo？Whodidyougowith？Whatdidyoudothere?听起来很棒！Whatdidyoudo？巩固练习二、连词成句。1.would,you,to,like,happy,be(?)___________________________2.birds,two,little,in,a,wood,lived(.)___________________________3.flew,the,sky,in,one(.)___________________________4.one,on,the,beach,played(.)___________________________Wouldyouliketobehappy？Twolittlebirdslivedinawood.Theone